大眾網(wǎng)記者 王學濤 劉佳琦 司心鵬 濰坊報道

　　北京時間9月16日凌晨，第47屆世界技能大賽在法國里昂閉幕。山東工業(yè)技師學院選手孫偉龍勇奪第47屆世界技能大賽管道與制暖項目金牌，實現(xiàn)了我國選手在此項目金牌“零的突破”。

　　那一刻，身披國旗的孫偉龍大聲吶喊，眼含熱淚，閃耀世界技能大賽！從山東省濰坊昌邑市北孟鎮(zhèn)的一個小村莊，到山東工業(yè)技師學院，再到世界技能大賽奪冠，孫偉龍走出了一條屬于自己的世界冠軍之路，也講述了一個“技能改變人生，技能成就夢想”的生動故事。

　　奪冠

　　世界技能大賽作為全球最高層級的職業(yè)技能賽事，每兩年舉辦一屆，被譽為“世界技能奧林匹克”。管道與制暖作為比賽最耗時的項目，整整22個小時，孫偉龍以“快、精、細”獲勝，最終代表中國在參賽的26個國家和地區(qū)中脫穎而出，一舉奪魁，打破了歐洲國家對該項目的“壟斷”。

　　“奪冠的那一刻非常興奮，為了這屆世界技能大賽，我經(jīng)常是晚上凌晨回宿舍，早上六點起床訓練，已經(jīng)準備了五年時間，當成績公布的時候，肯定是非常興奮，然后淚流滿面?！碧岬綂Z冠時刻，孫偉龍仍難掩激動。

　　你知道人們是如何洗上熱水澡的嗎？世界技能大賽里有一個項目把這個過程拆解成了可視化的系統(tǒng)。這個為人們帶來溫暖的世賽項目，就是管道與制暖項目。管道與制暖項目就對標家庭衛(wèi)生間裝修這一應用場景，考查選手在規(guī)定時間內完成項目的效率和精細度。

　　第47屆世界技能大賽管道與制暖項目耗時4天，其中比賽時間22個小時，如此長的時間和“比賽題量”給選手帶來了身體和精神的雙重考驗。

　　“比賽選手在開賽前一天就要熟悉比賽場地，一共是10張圖紙，選手需要按照圖紙施工，整個比賽過程對管路的精度要求是非常的高的，尺寸誤差是±2毫米，彎管也有角度考核，這也是體現(xiàn)了世界大賽的技術水平。”在談到本次世賽最大的挑戰(zhàn)時，孫偉龍說道，“因為今年世賽題量是非常大的，所以對我的體力是很大的挑戰(zhàn)；其次，比賽期間還有兩個模塊是調試模塊，需要按照英文說明書調試設備，這對于我來說也是非常難的一點?！?/p>

　　“在整個備賽和比賽的過程中，學校和老師在背后默默付出了非常多，在技術訓練、衣食住行等方面提供了非常大的幫助，非常感謝我的母校和指導老師?！睂O偉龍表示。

　　厚積

　　孫偉龍和山東工業(yè)技師學院的“相遇”還要追溯到2018年初中畢業(yè)的那個暑假。在老家一個叔叔的建議下，他報考了山東工業(yè)技師學院的一個校企合作班。在校學習一年后，孫偉龍又抱著提升自己的目的報名了管道與制暖校集訓隊。

　　“當時集訓隊報名了50多個人，第一輪考核是考核理論，當時我理論非常差勁。但是第二輪考核是考核動手能力和實踐能力，然后我從倒數(shù)成為了第一名，從那以后教練就對我非常關注，經(jīng)過一步步考核、淘汰，最后參加了世界技能大賽?！睂O偉龍介紹。

　　“我從小就很調皮，活潑愛動，喜歡上樹摸魚，雖然學習成績一般，但動手能力比較強。既然選擇了這個專業(yè)，就要腳踏實地、認認真真地干下去，行行出狀元，全身心投入地研究技能和訓練，我覺得終究會成功的。”因為長期的訓練，孫偉龍的手掌和膝蓋已長滿了老繭。

　　作為孫偉龍的指導老師，機電工程系大賽教研室教師王祥力也曾就讀于山東工業(yè)技師學院。

　　“在技能指導方面，我們和孫偉龍一起從正月初三一直訓練到年終的臘月二十八，幾乎都是每周7天連續(xù)訓練，從早到晚是日復一日。在后勤保障方面，我們教練進行了明確的分工，每個人都有自己負責的工作，對參賽選手進行全方位的保障?！痹谕跸榱磥恚瑢O偉龍身體素質比較好，集體思維比較好，有一種打不倒的精神，在訓練復盤的時候總是能提出一些比較新奇的想法，這應該是一名世賽選手具備的一些基本素質。

　　搖籃

　　對于山東工業(yè)技師學院來說，孫偉龍世賽奪金已經(jīng)是學院取得的第二枚世界技能大賽金牌。2017年，第44屆世界技能大賽在阿聯(lián)酋阿布扎比舉行，來自山東工業(yè)技師學院的袁強獲得了工業(yè)控制項目的金牌，這是山東沖擊世賽的首枚金牌，也是我國在世界技能大賽工業(yè)控制項目零的突破。隨著此次再度奪金，山東工業(yè)技師學院被很多人稱為“世界技能大賽冠軍培養(yǎng)搖籃”。

　　為什么又是山東工業(yè)技師學院在世界技能大賽奪金？在山東工業(yè)技師學院黨委書記孫科順看來，頻結碩果的背后是學院不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式作為支撐。

　　“在2017年獲得了工業(yè)控制項目的金牌之后，我們不斷總結經(jīng)驗，形成一個“以賽促學、以賽促教、賽教融合”的人才培養(yǎng)體系，特別是我們結合學院的實際情況，采取了一系列校企融合、產(chǎn)業(yè)融合的舉措，讓學生、老師投入到豐富的實踐活動中去。此外，我們根據(jù)技工教育的特點，鮮明地提出了以活動育人的理念，要求學生學做人、強身體、學知識、練技能、增見識?！睂O科順介紹。

　　“非常感謝學校一直以來的支持和幫助，山東省也出臺了一系列促進職業(yè)教育發(fā)展的政策，這些都在推動更多的學生走技能成才，技能報國之路。”王祥力說道。

　　奪金之后最想干的事情是什么？孫偉龍表示最想干的事首先是好好休息一下。對于自己的職業(yè)規(guī)劃，孫偉龍希望留校任教，“帶出下一個世界冠軍，再下一個世界冠軍，來回饋國家，回饋母校?！?/p>