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沈陽健康管理師三級

沈陽健康管理師三級

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適合對象:對健康管理師培訓(xùn),資格證考試等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時:請咨詢 班型:白天班,晚班,周六周日 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):沈陽鐵西校區(qū)

課程介紹


   健康管理師國家職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)

    招生簡章

    一、健康管理師職業(yè)背景

    2005年10月,人力資源和社會保障部正式向社會發(fā)布第四批11個新職業(yè),在這批發(fā)布的新職業(yè)中包括健康管理師、公共營營養(yǎng)師。健康管理師是對人群或個人健康和疾病危險因素進(jìn)行的監(jiān)測、分析、評估和干預(yù),充分調(diào)動個人和集體的積極性,利用有限的資源達(dá)到較大的健康改善效果。健康管理剛剛在中國起步,是一個朝陽產(chǎn)業(yè)。目前在中國內(nèi)地僅有少數(shù)專業(yè)的健康管理機構(gòu),大部分為醫(yī)院及體檢中心的附屬部門。相比于發(fā)達(dá)國家,我國在這方面的專業(yè)人才相當(dāng)匱乏。隨著社區(qū)保健制度的推廣,健康師的就業(yè)前景非常廣闊。不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要作用,為健康和亞健康人群做營養(yǎng)咨詢、指導(dǎo)工作,還可以為企業(yè)員工、白領(lǐng)、高級管理人員、運動員、家庭提供教育、輔導(dǎo)、指導(dǎo)等服務(wù)……

    二、關(guān)于《國家職業(yè)資格證書》

    《國家職業(yè)資格證書》是勞動者求職、就業(yè)、任職的資格憑證,是用人單位招聘、錄用勞動者的主要依據(jù),也是境外就業(yè)、對外勞務(wù)合作人員辦理技能水平公正的有效證件。是人社部門培訓(xùn)認(rèn)證證書中含金量較高級別的證書。

    目前國內(nèi)的各種證書五花八門,較為權(quán)威的有《計算機等級證》、《財會電算化合格證》等,各地方行政部門以及企業(yè)發(fā)放的證書更是不計其數(shù)。國家職業(yè)資格證書同這些證書較大的區(qū)別在于:國家職業(yè)資格證書是通過國家法律、法令和行政條規(guī)的形式,以政府的力量來推行,由政府認(rèn)定和的機構(gòu)來實施的,對勞動者的從業(yè)資格進(jìn)行認(rèn)定,在全國通用的國家證書。

    國家職業(yè)資格證書有什么用處?

    實行國家職業(yè)資格證書制度就是要對"從事技術(shù)復(fù)雜以及涉及到國家財產(chǎn)、人民生命財產(chǎn)安全和消費者利益的工種(職業(yè))"實行準(zhǔn)入控制。未經(jīng)過職業(yè)培訓(xùn)或培訓(xùn),未取得相應(yīng)職業(yè)資格證書的人員,不得在國家規(guī)定就業(yè)準(zhǔn)入工種(職業(yè))范圍內(nèi)就業(yè),職業(yè)介紹機構(gòu)和用人單位不得介紹和招用。對違反規(guī)定的,勞動保障監(jiān)察機構(gòu)要依法進(jìn)行行政處罰。簡單的說,沒有經(jīng)過職業(yè)技能培訓(xùn)陬得國家職業(yè)資格證書的求職人員,一是用人單位不得招用,二是職業(yè)介紹機構(gòu)不得介紹。

    三、健康管理師培訓(xùn)對象

    醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、機關(guān)、學(xué)校托幼育嬰、養(yǎng)老、干休所社區(qū)服務(wù)中心的醫(yī)務(wù)工作者;健康體檢中心、健康管理公司、營養(yǎng)咨詢公司、心理咨詢機構(gòu)、藥店、食品及公共衛(wèi)生產(chǎn)品監(jiān)督機構(gòu),廠礦企事業(yè)職工健康管理、飲用水企業(yè)、食品加工企業(yè)、商場賓館酒店等衛(wèi)生管理人員及保健食品、藥品營銷人員、醫(yī)療保險、商業(yè)保險等從事健康教育、健康咨詢、健康指導(dǎo)及相關(guān)的人員 高等醫(yī)藥衛(wèi)生院校研究生、本專科大學(xué)生及成人教育本??拼髮W(xué)生、具有中專學(xué)歷的醫(yī)藥護學(xué)歷者

    四、健康管理師課程內(nèi)容

    制定健康管理師培訓(xùn)教材一級、二級、三級及基礎(chǔ)知識部分,主要內(nèi)容包括:國內(nèi)外健康管理概論、健康管理相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、健康管理營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識、特殊人群的健康管理、各類食品及保健品的分析、膳食結(jié)構(gòu)與膳食指南、食品安全與衛(wèi)生、健康信息采集與評估、常見慢性疾病的健康管理、中醫(yī)養(yǎng)生、運動與健康管理、美容與健康管理、心里健康、健康教育與講師訓(xùn)練、健康咨詢現(xiàn)場實訓(xùn)、健康管理新主張、做一名優(yōu)秀的健康管理師。

    五、證書頒發(fā)

    由省勞動和社會保障廳鑒定合格后,頒發(fā)中華人民共和國《職業(yè)資格證書》。該證書全國通用,上崗有效,出國公證有效,評定職稱有效證書,并實行統(tǒng)一編號、登記管理和網(wǎng)上查詢。

國家保障的從業(yè)資質(zhì)企業(yè)認(rèn)同的權(quán)威證明

    【證書查詢】

    國家人力資源和社會保障部職業(yè)技能鑒定官網(wǎng)

    六、培訓(xùn)教材

    (1)人民衛(wèi)生出版社較新版《健康管理師培訓(xùn)教材》(基礎(chǔ)知識+技能);

    (2)《健康管理師培訓(xùn)教材配套習(xí)題集》《健康管理師考前模擬試題》;

    七、【報名資料】

    (1)填寫《中華人民共和國職業(yè)資格鑒定申報表》一式兩份;

    (2)一寸彩色照片4張,兩寸藍(lán)底照片4張;

    (3)學(xué)歷證/學(xué)生證、身份證復(fù)印件各兩份。

    八、【申報條件】

    1.三級高級技能(具備以下條件之一者):

    (1)年滿22周歲,中專、大專、本科在校生或畢業(yè)生;

    (2)取得四級資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3 年以上,經(jīng)培訓(xùn)中心高級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書;

    (3)高中畢業(yè)從事相關(guān)工作5年以上,或大專以上文化程度,或在校大專、本科生,經(jīng)培訓(xùn)中心高級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

    2.二級技師(具備以下條件之一者)

    (1)取得本職業(yè)高級職業(yè)資格證書后,連續(xù)從事本職業(yè)工作3年以上,經(jīng)本職業(yè)技師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書

    (2)高中畢業(yè)從事相關(guān)工作15年以上,或大專畢業(yè)工作7年以上,或本科畢業(yè)工作5年以上,或碩士畢業(yè)工作2年以上,經(jīng)本職業(yè)技師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。

    3. 一級技師:年滿在36周歲及以上,本科以上學(xué)歷或者二級證書持滿三年的,或者工齡達(dá)到1 9 年,可以申報一級健康管理師。


學(xué)校介紹

沈陽遠(yuǎn)帆行教育咨詢有限公司旗下墨潤師澤教育品牌致力于健康管理師 公共營養(yǎng)師 營養(yǎng)指導(dǎo) 中醫(yī)專長醫(yī)師資格 中醫(yī)康復(fù)治療師 保健按摩師 小兒推拿師 育嬰員 早期教育指導(dǎo)師 心理健康指導(dǎo)師 企業(yè)人力資源管理師等職業(yè)資格教育與認(rèn)證。“會員式職業(yè)培訓(xùn)”和“階段式培養(yǎng)”概念:遼寧墨潤教育為每一名學(xué)員提供會員式課程和服務(wù),打破了一次交費一次服務(wù)的傳統(tǒng)觀念,使得每個學(xué)員在墨潤教育的大家庭里終身學(xué)習(xí)、分享、提高。同時,階段式培養(yǎng)使得學(xué)員能在專業(yè)的培訓(xùn)體系里,通過循序漸進(jìn)的階段式課程規(guī)劃,最終達(dá)到學(xué)習(xí)-認(rèn)證-實踐-就業(yè)的一站式目的。
 
墨潤教育已經(jīng)發(fā)展為在沈陽、鲅魚圈、本溪、朝陽、葫蘆島地區(qū)建設(shè)分校,成為權(quán)威授權(quán)的健康人才培訓(xùn)基地。擁有一支由臨床派、市場一線的運營團隊、成功企業(yè)家組成的業(yè)內(nèi)顧問團,在這里近萬名學(xué)員可以暢游營養(yǎng)健康領(lǐng)域的知識海洋,與專業(yè)顧問交流學(xué)習(xí)與溝通,并享有專業(yè)的課程顧問督導(dǎo)學(xué)習(xí)。我們以培養(yǎng)綜合技能人才為主,秉承產(chǎn)學(xué)聯(lián)合發(fā)展的辦學(xué)理念,注重實用型人才的培養(yǎng)。特別設(shè)置“拓展部”,為學(xué)員就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打開廣闊的發(fā)展空間和前景。

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  • 課程數(shù)量

    11

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評價

    0

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