天津青竹德語(yǔ)B2班

課程亮點(diǎn)

1、特色教材：采用德國(guó)最新原版教材，并結(jié)合青竹教研組內(nèi)部自編教材逐步構(gòu)成專業(yè)的教學(xué)體系，參考德國(guó)教學(xué)模式；

2、寓教于樂(lè)：每四個(gè)單元有視頻教學(xué)課；拓展詞匯：配套詞匯練習(xí)資料；

3、定期檢測(cè)：有單元小測(cè)驗(yàn)，每本書(shū)有三次小綜合測(cè)驗(yàn)，期末有一次大綜合測(cè)試。

適用對(duì)象

1、有德語(yǔ)B1基礎(chǔ)，能用清楚、標(biāo)準(zhǔn)的德語(yǔ)表述工作、學(xué)習(xí)、興趣愛(ài)好等話題的學(xué)員

2、以德國(guó)留學(xué)為目標(biāo)的學(xué)員；已經(jīng)具備德語(yǔ)初級(jí)水平，想要繼續(xù)提升的學(xué)員

學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)會(huì)用多種方式表達(dá)語(yǔ)義關(guān)系，綜合運(yùn)用多種語(yǔ)法；

掌握多種閱讀策略，理解具體或抽象主題文章的基本內(nèi)容；

自如流利地和母語(yǔ)者交流，清楚詳細(xì)地談?wù)搹V泛流域的話題，闡述觀點(diǎn)、分析利弊。

課程內(nèi)容

① 詞匯：詞匯是構(gòu)成語(yǔ)言基本的單位，貫穿于德語(yǔ)學(xué)習(xí)的始終。通過(guò)具體情景導(dǎo)入詞匯， 增強(qiáng)學(xué)員代入感，通過(guò)反復(fù)練習(xí)，幫助學(xué)員加深記憶。

② 句型：句型是語(yǔ)言表達(dá)的基礎(chǔ)。從語(yǔ)言的應(yīng)用出發(fā)，學(xué)習(xí)不同場(chǎng)景下的常用句型，培養(yǎng)學(xué)員舉一反三的能力，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)日常交際目標(biāo)。

③ 語(yǔ)法：語(yǔ)法是一門語(yǔ)言的組織規(guī)則，學(xué)習(xí)語(yǔ)法能更好地理解語(yǔ)言并規(guī)范地使用語(yǔ)言。引導(dǎo)學(xué)員在語(yǔ)料中發(fā)現(xiàn)、總結(jié)語(yǔ)言規(guī)律，通過(guò)場(chǎng)景化的練習(xí)驗(yàn)證規(guī)律的正確性，在習(xí)得語(yǔ)法的同時(shí)增強(qiáng)語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。

④ 固定表達(dá)：固定表達(dá)是詞與詞之間的相互搭配，能夠使表達(dá)更加地道。帶領(lǐng)學(xué)員在情景下學(xué)習(xí)實(shí)用的固定表達(dá)，通過(guò)不斷積累，培養(yǎng)良好語(yǔ)感并建立德語(yǔ)思維。