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上海運(yùn)動(dòng)仿真實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用培訓(xùn)

上海運(yùn)動(dòng)仿真實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用培訓(xùn)

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適合對(duì)象:對(duì)設(shè)計(jì)軟件培訓(xùn),設(shè)計(jì)培訓(xùn),solidworks等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):請(qǐng)咨詢 班型:任意時(shí)段 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):上海總校

課程介紹

培訓(xùn)對(duì)象:

從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)、數(shù)控加工等相關(guān)設(shè)計(jì)工作的企業(yè)員工或個(gè)人

培訓(xùn)教材:

培訓(xùn)圖紙+中文教材

培訓(xùn)方式:

全程上機(jī)練習(xí),理論與案例相結(jié)合,資深顧問(wèn)授課及輔導(dǎo),4人以內(nèi)小班

培訓(xùn)講師:

長(zhǎng)期使用Pro/E軟件的資深培訓(xùn)師,曾給國(guó)內(nèi)多家世界500強(qiáng)企業(yè)設(shè)計(jì)人員進(jìn)行了成功的培訓(xùn)。

學(xué)員可以根據(jù)自己需要考取多項(xiàng)認(rèn)證資格證書:

上海交大教育集團(tuán)結(jié)業(yè)證書

培訓(xùn)大綱:

運(yùn)動(dòng)仿真

運(yùn)動(dòng)仿真概述

運(yùn)動(dòng)仿真的工作界面

運(yùn)動(dòng)仿真模塊的參數(shù)設(shè)置

運(yùn)動(dòng)仿真基礎(chǔ)

運(yùn)動(dòng)仿真流程

進(jìn)入運(yùn)動(dòng)仿真模塊

新建運(yùn)動(dòng)仿真文件

定義連桿(Links)

定義運(yùn)動(dòng)副

定義驅(qū)動(dòng)

定義解算方案并求解

生成動(dòng)畫

連桿

連桿概述

連桿的質(zhì)量屬性

定義連桿的材料

初始速度

初始平動(dòng)速率

初始轉(zhuǎn)動(dòng)速度

主模型尺寸

運(yùn)動(dòng)副與約束

運(yùn)動(dòng)副與自由度

旋轉(zhuǎn)副

滑動(dòng)副

柱面副

螺旋副

萬(wàn)向節(jié)

球面副

平面副

點(diǎn)在線上副

線在線上副

點(diǎn)在面上副

其他運(yùn)動(dòng)副簡(jiǎn)介

傳動(dòng)副

齒輪副

齒輪齒條副

線纜副

2-3傳動(dòng)副

范例——齒輪系運(yùn)動(dòng)仿真

連接器

彈簧

阻尼器

襯套

3D接觸

2D接觸

范例1——微型聯(lián)軸器仿真

范例2——彈性碰撞仿真

范例3——滾子反彈仿真

驅(qū)動(dòng)與函數(shù)

驅(qū)動(dòng)與函數(shù)概述

簡(jiǎn)諧驅(qū)動(dòng)

函數(shù)驅(qū)動(dòng)

鉸接運(yùn)動(dòng)驅(qū)動(dòng)

電子表格驅(qū)動(dòng)

分析與測(cè)量

分析結(jié)果輸出

智能點(diǎn)、標(biāo)記與傳感器

干涉、測(cè)量和跟蹤

范例1——彈簧懸掛機(jī)構(gòu)仿真

范例2——曲柄齒輪齒條機(jī)構(gòu)仿真

學(xué)校介紹

上海交大教育(集團(tuán))有限公司于1999年8月4日設(shè)立,以獨(dú)立法人經(jīng)濟(jì)實(shí)體的形式對(duì)外發(fā)展終身教育事業(yè)。為打造社會(huì)化教育平臺(tái),充分發(fā)揮自身在教育、人才、技術(shù)及信息方面的資源和優(yōu)勢(shì)并服務(wù)于社會(huì)。

     上海交大教育集團(tuán),注冊(cè)資本1.5億元人民幣,股東為上海交大產(chǎn)業(yè)投資管理(集團(tuán))有限公司和上海新南洋昂立教育科技股份有限公司。目前管理多所院校和十家控、參股公司。集團(tuán)聚焦職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育與國(guó)際教育等領(lǐng)域,致力于發(fā)展終身教育事業(yè)。

     上海交大教育集團(tuán)傳承 “起點(diǎn)高、基礎(chǔ)厚、要求嚴(yán)、重實(shí)踐、求創(chuàng)新”的醇厚傳統(tǒng),秉持“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的質(zhì)量方針,聚焦國(guó)際教育和職業(yè)教育,不斷探索人才的培養(yǎng)模式,滿足社會(huì)教育需求,承擔(dān)社會(huì)教育責(zé)任。



上海交大教育集團(tuán)IT研究院

  • 課程數(shù)量

    136

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    6

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