教師風(fēng)采

莘知教育教師培訓(xùn)輔導(dǎo)教師，有長(zhǎng)達(dá)近10年的公招考試培訓(xùn)教齡，多年的專業(yè)學(xué)習(xí)積累和對(duì)國(guó)內(nèi)時(shí)事政治經(jīng)濟(jì)政策的深入研究，使其在公招考試研究方面頗有心得。同時(shí)對(duì)教學(xué)大綱的有深刻剖析，對(duì)公招的考情考點(diǎn)運(yùn)籌帷幄，重難點(diǎn)把握準(zhǔn)確，受到了廣大考生的一致好評(píng)。講練結(jié)合的教學(xué)方式，平易近人的教姿教態(tài)，深入淺出的教學(xué)風(fēng)格，激情洋溢詼諧幽默的課堂氣氛，使考生在歡聲笑語(yǔ)中學(xué)習(xí)知識(shí)，在自信中進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)，在千軍萬(wàn)馬中穩(wěn)過(guò)獨(dú)木橋。執(zhí)教至今已成功送走了成百上千的學(xué)子，圓了很多學(xué)子的公招夢(mèng)。 理論成果包括《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》詳細(xì)版、《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》內(nèi)部講義、《綜合專項(xiàng)試題》、《綜合市屬區(qū)縣真題》、《結(jié)構(gòu)化面試內(nèi)部講義》、教師資格證《綜合素質(zhì)》系列圖書(shū)等。

莘知教育考試資深研究與輔導(dǎo)教師，對(duì)教師資格證考試、教師招聘考試有深入的研究。具有系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)理論，語(yǔ)言表達(dá)流暢自然、講解思路清晰、條理分明、重點(diǎn)突出。尤其善于運(yùn)用個(gè)性化教學(xué)，針對(duì)基礎(chǔ)薄弱，教學(xué)能力不足的同學(xué)，有一套行之有效的解決辦法。理論著作包括《綜合基礎(chǔ)知識(shí)》公文篇、《教師公招面試講課說(shuō)課》、《教師結(jié)構(gòu)化》、《中小教案匯編》、教師資格證系列圖書(shū)等。

莘知教育公招考試輔導(dǎo)教師，從事公考培訓(xùn)多年，有著豐富的公考授課經(jīng)驗(yàn)，主講管理基礎(chǔ)知識(shí)和結(jié)構(gòu)化面試，了解事業(yè)單位考試規(guī)律并能準(zhǔn)確的把握考試，對(duì)公招考試有著深厚的研究并形成自己的見(jiàn)解。筆試課程風(fēng)趣幽默，主張讓“死”的知識(shí)點(diǎn)“活”起來(lái)，寓教于樂(lè)，講課干脆利索，名副其實(shí)的“干貨王”。主持編訂了《管理基礎(chǔ)知識(shí)》系列圖書(shū)，例如《管理基礎(chǔ)知識(shí)》詳細(xì)版、《管理基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)部講義》、《管理專項(xiàng)試題》、《管理真題匯總》等。

莘知教育公招考試輔導(dǎo)講師，有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，具有自己獨(dú)特的方式和技巧。主講重慶地區(qū)事業(yè)單位綜合基礎(chǔ)知識(shí)，教師公招考試筆試、試講和說(shuō)課。授課理念是化繁為簡(jiǎn)，刀下見(jiàn)菜。授課風(fēng)格幽默風(fēng)趣，課堂氣氛活躍，善于啟發(fā)思維。對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握透徹，觸類旁通！ 在教招面試領(lǐng)域以自己深厚的理論素養(yǎng)和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)鉆研并開(kāi)發(fā)了一套成熟的面試體系。其他理論著作還包括教招面試系列圖書(shū)《小學(xué)數(shù)學(xué)教案集》、《小學(xué)美術(shù)教案集》、教招面試結(jié)構(gòu)化真題解析等。

高校碩士畢業(yè)，擁有教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等復(fù)合背景。7年人事培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，主要講授《教育學(xué)理論》、《教育心理學(xué)》、《教育政策法規(guī)》、《教師職業(yè)道德》等課程。王老師授課風(fēng)格親切而幽默，授課邏輯清晰、講解細(xì)致、系統(tǒng)性極強(qiáng)、教學(xué)材料及案例豐富，能夠準(zhǔn)確把握考試重點(diǎn)。同時(shí)，王老師善于關(guān)注學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解學(xué)員學(xué)習(xí)情況，真正站在學(xué)員需求的角度教授，深受學(xué)員們的喜愛(ài)。講師名言：身教重于言教。

高校碩士畢業(yè)，主講《教育公共基礎(chǔ)知識(shí)》和面試。在長(zhǎng)期的授課經(jīng)歷中，對(duì)重慶地區(qū)教師公招考試考情有深入的了解。同時(shí)，李老師的課堂輕松愉悅，不同于傳統(tǒng)式的“填鴨式教學(xué)”，主要通過(guò)大量實(shí)例幫助學(xué)員快速掌握高頻考點(diǎn)，讓廣大學(xué)員走出死記硬背的“學(xué)習(xí)誤區(qū)”。教師名言：讓學(xué)員面臨問(wèn)題，因?yàn)閱?wèn)題能喚起強(qiáng)烈的求知欲

研發(fā)資料：教招面試教學(xué)參考與指導(dǎo)、教師招聘面試一本通。

根據(jù)學(xué)生的問(wèn)題和特點(diǎn)給到針對(duì)性指導(dǎo)，語(yǔ)言幽默，條理清晰，點(diǎn)評(píng)專業(yè)，學(xué)生面試技能能夠得到個(gè)性的展現(xiàn)形式。