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適合對(duì)象：對(duì)藝術(shù)作品集培訓(xùn),出國(guó)留學(xué)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū)：北京國(guó)貿(mào)校區(qū),北京海淀校區(qū)
日本編劇留學(xué)申請(qǐng)培訓(xùn)亮點(diǎn)
1個(gè)性化留學(xué)申請(qǐng)
2浸泡式作品集培訓(xùn)
3多元化跨學(xué)科思維
適用對(duì)象
有意向申請(qǐng)日本編劇留學(xué)的學(xué)生。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
成功申請(qǐng)國(guó)外編劇藝術(shù)院校
日本編劇留學(xué)申請(qǐng)課程內(nèi)容
編劇，主要以文字表述的形式完成節(jié)目的整體設(shè)計(jì)，既可原創(chuàng)故事，也可對(duì)已有的故事進(jìn)行改編(個(gè)別須獲得授權(quán))。
一般創(chuàng)作好劇本后，編劇會(huì)將劇本交付導(dǎo)演審核，若未通過(guò)審核，則可與導(dǎo)演一同進(jìn)行二次創(chuàng)作(劇本的修改權(quán)歸編劇所有)。
因?yàn)楦鞣N編劇所從事的職業(yè)領(lǐng)域不同，編劇一般分為:電影編劇、電視編劇、話劇編劇等。
日本編劇留學(xué)申請(qǐng)?jiān)盒Ｍ扑]
1、日本映畫(huà)大學(xué)
2、東京藝術(shù)大學(xué)
3、大阪藝術(shù)大學(xué)
北京藝術(shù)留學(xué)國(guó)際藝術(shù)教育率先在華建立起與國(guó)際接軌的當(dāng)代藝術(shù)教育模式，組建國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)，結(jié)合英美TOP院校的成熟課程體系，探索出適合中國(guó)學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出眾多符合國(guó)際藝術(shù)院校標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)意人才，為國(guó)內(nèi)藝術(shù)學(xué)生打造了通向國(guó)際藝術(shù)院校學(xué)習(xí)的通道。
北京作為國(guó)際大都市，具有濃厚的國(guó)際化氛圍和廣闊的國(guó)際化視野。ACG國(guó)際藝術(shù)教育（ ACG）成立于2006年，由來(lái)自國(guó)際和國(guó)內(nèi)的藝術(shù)教育和產(chǎn)業(yè)專(zhuān)家創(chuàng)建，團(tuán)隊(duì)包括張軍先生，Robin先生（加拿大謝爾丹學(xué)院Sheridan Collage任系主任）和字文莉女士，張倩女士等，為國(guó)內(nèi)高校提供國(guó)際教研培訓(xùn)，為多家國(guó)際影視工作室與特效公司推薦培養(yǎng)人才。ACG率先在華建立起與國(guó)際接軌的當(dāng)代藝術(shù)教育模式，組建國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)，結(jié)合英美TOP院校的成熟課程體系，探索出適合中國(guó)學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)出眾多符合國(guó)際藝術(shù)院校標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)意人才，為國(guó)內(nèi)藝術(shù)學(xué)生打造了通向國(guó)際藝術(shù)院校學(xué)習(xí)的通道。
