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適合對象:對拓展訓(xùn)練,更多培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):上海徐匯校區(qū)
課程詳情
培訓(xùn)目標(biāo):
1、利用室外拓展與室內(nèi)理論相結(jié)合的培訓(xùn)方式,使學(xué)員體驗(yàn)到信任忠誠的快樂,并理解其重要性,并在體驗(yàn)中意識到信任和忠誠并非難事;
2、使團(tuán)隊理解團(tuán)隊中溝通的重要性,掌握團(tuán)隊中溝通的技巧;
3、室內(nèi)理論系統(tǒng)培訓(xùn)與拓展項(xiàng)目結(jié)合,使學(xué)員學(xué)會有效計劃與時間管理;
4、促進(jìn)團(tuán)隊文化建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
訓(xùn)練特點(diǎn):
1、精心的設(shè)計:有針對性、精心設(shè)計的拓展項(xiàng)目可以激發(fā)學(xué)員的熱情;
2、專業(yè)的回顧:在專業(yè)培訓(xùn)師的引導(dǎo)下,引發(fā)學(xué)員更深層次的思考,并與實(shí)際工作相結(jié)合;
3、體驗(yàn)的真理:戶外項(xiàng)目以及項(xiàng)目回顧令枯燥的理論變得更鮮活、生動、易于理解。
訓(xùn)練模塊:
模塊A 信任
通過信任的體驗(yàn),自我的檢討與分享,使學(xué)員體驗(yàn)并理解信任做為團(tuán)隊的基石的重要性以及信任的本質(zhì)、建立的過程和方法。
在此過程中,學(xué)員將體驗(yàn)到:
信任的本質(zhì)探討:三個層面、五個維度
信任來自何處
如何贏得信任
把信任進(jìn)行到底
分享穿插的理論講解:
溝通技巧
聆聽與表達(dá)
具體項(xiàng)目:信任背摔,天使之手
模塊B 團(tuán)隊溝通與協(xié)作
通過理論講解、小組研討與模擬任務(wù)等形式,模擬現(xiàn)實(shí)團(tuán)隊的運(yùn)作過程,從過程中感受、感悟溝通的重要和團(tuán)隊內(nèi)部溝通渠道的建立,以及個人在團(tuán)隊溝通中的角色。理論部分將重點(diǎn)講解溝通技巧、聆聽與表達(dá)。
在此過程中,學(xué)員將體驗(yàn)到:
溝通的團(tuán)隊意義
創(chuàng)造一個便于溝通的環(huán)境
利用先進(jìn)的交流工具
端正溝通態(tài)度:充分信任
團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)帶頭建立有效溝通渠道
溝通技巧
具體項(xiàng)目:七巧板、溝通橋
模塊C 團(tuán)隊目標(biāo)與時間管理
先通過實(shí)際演練找出問題,在進(jìn)行討論,分析問題所在。最后培訓(xùn)是有針對性地進(jìn)行指導(dǎo)與講解。
在此過程中,學(xué)員將體驗(yàn)到:
方便確定事情的輕重緩急
確立一些明確的行為準(zhǔn)則
確定并把握核心的任務(wù)和目標(biāo)(成功的關(guān)鍵)
具體、可衡量、完成期限、挑戰(zhàn)性、個人和團(tuán)隊
PDCA循環(huán)的利用
計劃管理
時間管理的技巧
具體項(xiàng)目:雷陣、智力電網(wǎng)
模塊D 團(tuán)隊凝聚力
讓學(xué)員體驗(yàn)融入團(tuán)隊的快樂,尋求默契,挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,達(dá)到協(xié)調(diào)一致,眾志成城的去完成一件事情;在此過程中尋求每一位學(xué)員的共鳴,從而總結(jié)出團(tuán)隊文化的愉快體驗(yàn)和良性建設(shè)技巧,包括在此過程中各隊友的角色、責(zé)任和投入;凝聚所有投入,追求卓越成果,用事實(shí)說話,凝聚團(tuán)隊力量。
在此過程中,學(xué)員將體驗(yàn)到:
個人如何才能融入團(tuán)隊
一致的目標(biāo)的重要性
團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力的主體
眾志成城的力量
個人與團(tuán)隊的關(guān)系與角色認(rèn)識
明確個人責(zé)任和組織責(zé)任
具體項(xiàng)目:畢業(yè)墻,同心鞋
訓(xùn)練項(xiàng)目介紹:
項(xiàng)目之一:「團(tuán) 隊 熱 身」
項(xiàng)目介紹:講述拓展訓(xùn)練的內(nèi)容及意義,同時激發(fā)學(xué)員的參與熱情。形成歡快熱烈的良好氛圍。
各組展示:通過分組形式,迅速建立溝通環(huán)境,初步形成團(tuán)隊氣氛
培訓(xùn)目標(biāo):
1)確立團(tuán)隊、確定目標(biāo);
2)打破成員間隔閡,加強(qiáng)相互了解信任;
3)形成團(tuán)隊成員的基本價值。
項(xiàng)目之二:「信 任 背 摔」
項(xiàng)目介紹:每位學(xué)員都將站在一個1.5米的高臺上,身體筆直向后倒,其他學(xué)員用手臂去接這名隊員,培訓(xùn)師負(fù)責(zé)監(jiān)控整個過程及安全問題。
培訓(xùn)目標(biāo):
1)增強(qiáng)隊員間的相互信任和理解,這也是新團(tuán)隊的基礎(chǔ);
2)克服心理障礙,增強(qiáng)自信心、戰(zhàn)勝恐懼;
3)學(xué)習(xí)換位思考;
4)通過身體接觸,打破大家之間的隔膜,在組織中建立平等的人際關(guān)系;
5)增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力。
項(xiàng)目之三:「天 使 之 手」
項(xiàng)目介紹:新疆的阿迪力,“達(dá)瓦孜”的傳人,英雄的化身,擁有強(qiáng)健的體魄,超人的勇氣,他還擁有一幫支持、幫助、鼓勵他的優(yōu)秀團(tuán)隊。我們每個人都要成為“阿迪力”式的人物。
培訓(xùn)目標(biāo):
1)設(shè)定合理目標(biāo)、挑戰(zhàn)自我極限;
2)磨練人的意志,重新發(fā)現(xiàn)自我;
3)培養(yǎng)人們戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立自信;
4)實(shí)踐良好的決斷能力,熔煉果敢的性格;
5)體驗(yàn)戰(zhàn)勝自我、激蕩心靈、超越夢想的快樂。
項(xiàng)目之四:「快樂溝通七巧板」
項(xiàng)目介紹:分七個小組,分配不同的任務(wù),模擬公司各部門間、各個體與團(tuán)隊間、個體間的溝通與協(xié)調(diào),讓大家共同完成一項(xiàng)特殊而艱巨的任務(wù)。
培訓(xùn)目標(biāo):
1)面對公司不同部門,內(nèi)部如何有效溝通協(xié)調(diào)?團(tuán)隊中領(lǐng)到力起何作用?
2)合理的分配和利用時間,集中精力抓主要矛盾,提綱挈領(lǐng)。不要問“公司能給我什么”,而要考慮“我能為公司做什么?”
3)信息的公開與共享,跨部門之間的協(xié)同、合作;
4)創(chuàng)新與風(fēng)險意識,運(yùn)用合理的判斷,及時進(jìn)行決策;
5)決策過程和組織溝通效率;
6)領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力。
項(xiàng)目之五:「溝 通 橋」
項(xiàng)目介紹: 在高空,蒙上眼睛,面對未知的路途,我們要勇敢地向前走。兩個人一起走,當(dāng)一個人蒙上眼睛的時候,另外一個人要充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的角色,既要領(lǐng),又要導(dǎo),共同走過這段未知的路。
培訓(xùn)目標(biāo):
1)感受壓力下的未知世界和不可確定性;
2)什么是領(lǐng)導(dǎo),怎么領(lǐng),怎么導(dǎo);
3)該如何給使別人信任;
4)如果幫助別人走過未知的道路;
5)如何激勵下屬面對挑戰(zhàn)、從容面對挑戰(zhàn)。
項(xiàng)目之六:「雷 陣」
項(xiàng)目介紹:所有隊員在規(guī)定的時間內(nèi)從面前的雷區(qū)中找到一條安全通道順利通過。(此項(xiàng)目為北京師范大學(xué)教育心理學(xué)專家多年潛心研究成功。)
培訓(xùn)目標(biāo):
1)資源的有效利用;
2)成本與代價;速度與成功;
3)團(tuán)隊角色的扮演;
4)團(tuán)隊成員間的有效溝通與協(xié)作;
5)突破固有的思維定式,鼓勵創(chuàng)新性思維。
項(xiàng)目之七:「智 力 電 網(wǎng)」
項(xiàng)目介紹:每個小組的學(xué)員都必須在規(guī)定的時間內(nèi)穿越面前的一張“帶電”的網(wǎng),項(xiàng)目進(jìn)行中,任何人的任何身體部位不得觸網(wǎng)。(一個網(wǎng)洞僅限一人次使用,一旦觸網(wǎng)或一個人通過后將被封掉。)
培訓(xùn)目標(biāo):
1)群體決策的方法及意義,有限理性代替*優(yōu)方案
2)人力資源的合理分配,如何優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)作致勝 ?
3)個人如何在團(tuán)隊中找好位置、發(fā)揮優(yōu)勢 ?
4)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度與積極心態(tài)的重要性。
項(xiàng)目之八:「同 心 鞋」
項(xiàng)目介紹:二塊木板就是一雙鞋子,全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上,雙手抓住系于木板上的繩子,向指定的方向行進(jìn);
培訓(xùn)目標(biāo):
1)群體決策的方法及意義,有限理性代替*優(yōu)方案;
2)大膽嘗試,勇于付出;
3)挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;
4)合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置;
5)認(rèn)識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用;
6)全組隊員只有步調(diào)一致、相互協(xié)作、有效的溝通才能順利高效的完成此任務(wù),從而達(dá)到合作的*高境界。
項(xiàng)目之九:「畢 業(yè) 墻」
項(xiàng)目介紹:全體隊員在規(guī)定的時間內(nèi)翻越一面4米高的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等,你們所能利用的資源只有你們的身體以及你們的聰明才智。
培訓(xùn)目標(biāo):
1)人力資源的合理分配、利用;
2)團(tuán)隊氣氛達(dá)到高潮;
3)對于計劃、目標(biāo)的分析,目標(biāo)倒退法;
4)培養(yǎng)大家為了團(tuán)隊的利益,無私奉獻(xiàn)的精神。
風(fēng)向標(biāo)拓展核心優(yōu)勢
專業(yè)從事體驗(yàn)訓(xùn)練的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),擁有一只高素質(zhì)、專業(yè)知識扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊。我們致力于為企業(yè)提供*適合的體驗(yàn)訓(xùn)練,結(jié)合企業(yè)和員工的實(shí)際培訓(xùn)需求,根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)的目的有針對性地設(shè)計培訓(xùn)方案,是企業(yè)團(tuán)隊建設(shè)的*佳選擇。
風(fēng)向標(biāo)拓展機(jī)構(gòu)簡介
風(fēng)向標(biāo)拓展隸屬于上海瀚索企業(yè)管理咨詢有限公司,是一家專業(yè)從事體驗(yàn)訓(xùn)練的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),擁有一只高素質(zhì)、專業(yè)知識扎實(shí)、經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊。我們致力于為企業(yè)提供*適合的體驗(yàn)訓(xùn)練,結(jié)合企業(yè)和員工的實(shí)際培訓(xùn)需求,根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)的目的有針對性地設(shè)計培訓(xùn)方案,是企業(yè)團(tuán)隊建設(shè)的*佳選擇。
拓展訓(xùn)練以“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊”為目的,將帶領(lǐng)學(xué)員走入大自然,利用專業(yè)的戶外拓展培訓(xùn)設(shè)施,在資深拓展培訓(xùn)師引導(dǎo)下,讓學(xué)員在活動中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中領(lǐng)悟,在感悟中改變。拓展訓(xùn)練在活動中著重培養(yǎng)團(tuán)隊解決問題、應(yīng)對挑戰(zhàn)和相互合作的意識和能力,幫助改善人際關(guān)系,形成積極向上的組織氛圍并能夠改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流。
風(fēng)向標(biāo)拓展以國際先進(jìn)的體驗(yàn)式培訓(xùn)理念和為指導(dǎo),結(jié)合企業(yè)文化背景,通過科學(xué)策劃和精心設(shè)計的培訓(xùn)課程,為企事業(yè)、機(jī)關(guān)團(tuán)體單位、群體實(shí)施各類體驗(yàn)式培訓(xùn)。通過培訓(xùn)來挖掘個人潛能,熔煉團(tuán)隊精神,以幫助企業(yè)提高員工綜合素質(zhì)、鑄造高效團(tuán)隊和提升企業(yè)文化。我們根據(jù)培訓(xùn)對象和培訓(xùn)目的的不同設(shè)計不同的培訓(xùn)方案,如企業(yè)拓展、教育系統(tǒng)拓展、醫(yī)療系統(tǒng)拓展、青少年素質(zhì)拓展、公務(wù)員拓展、企業(yè)年會策劃、真人CS鐳戰(zhàn)、特色活動等。企業(yè)拓展又有高效團(tuán)隊建設(shè)、新晉員工融入、執(zhí)行力、團(tuán)隊創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)力、會議增效、客戶關(guān)系融合、感恩等不主題的拓展培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們的培訓(xùn)師能根據(jù)學(xué)員的狀態(tài)靈活調(diào)整部分培訓(xùn)項(xiàng)目,以達(dá)到*佳的培訓(xùn)效果。