木工課程不但涉及如形狀、大小、對比度、比較、空間關系、解決問題等數學技能,以及力學知識等等,同時還培養(yǎng)孩子的耐心、專注力、創(chuàng)造力以及想象力。木工手作擅于捕捉兒童的注意力,帶領孩子們創(chuàng)造有趣和令人興奮的作品。通過課程的學習,孩子們將獲得更加沉靜的力量,成為獨立的思考者,建立更多的自信、自尊,掌握一系列實用技能。他們將更富有挑戰(zhàn)精神,一步步將“匠人精神”從動手制造中發(fā)揚光大。
南京繪玩文化藝術培訓有限公司成立2015年8月。從機構成立之初,便專注于少兒書畫的培訓業(yè)務,堅持以思想是藝術的靈魂為教育理念為引領,教學中老師以引導啟發(fā)孩子自己去思考,去探索為主;尊重孩子的想象力,保護孩子的好奇心,通過不斷激發(fā)孩子學習興趣,讓孩子在學習創(chuàng)作中感受快樂,在良好的氛圍塑造孩子的健康人格!繪玩教育六年來一直聚焦主業(yè),打磨團隊,研發(fā)課程,培訓師資,提升服務…
教學理念:以“思想是藝術的靈魂”為教學理念
教學特色:教學中老師會引導啟發(fā)孩子去思考,尊重孩子的想象力,保護孩子的好奇心。用藝術的形式去喚醒并不斷激發(fā)孩子學習的興趣,讓孩子在學習中感受快樂,在快樂中建立自信,在自信中體驗藝術創(chuàng)作的樂趣!