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適合對(duì)象:對(duì)Python培訓(xùn),編程語言培訓(xùn),計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):上地十街,高粱橋斜街59號(hào),廠洼街校區(qū)
課程亮點(diǎn):
朝九晚九全程跟班答疑、一對(duì)一督學(xué)、定期直播串講、五分鐘內(nèi)有問必答、出勤率和進(jìn)度監(jiān)督、作業(yè)與測(cè)試
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1, 通過4天學(xué)習(xí)掌握Python案例應(yīng)用的實(shí)操;
2, 課程涉及到了Python在不同案例中的應(yīng)用;
3, 涉及文本分析,深度學(xué)習(xí),半監(jiān)督學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí)等Python的前沿應(yīng)用;
4, 通過案例的講解,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校授課與實(shí)戰(zhàn)的目標(biāo)。
課程內(nèi)容:
01章利用文本分析進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)輿情分析和命名實(shí)體識(shí)別
01-01文本分析簡(jiǎn)介及文本分析流程
01-02中文分詞方法
01-03中文詞性標(biāo)注方法
01-04關(guān)鍵詞提取方法
01-05命名實(shí)體識(shí)別
01-06文本分析模型實(shí)作與比較: 以網(wǎng)絡(luò)輿情分析模型及命名實(shí)體識(shí)別為例
02章利用文本分析進(jìn)行新聞文件分類及新聞文件摘要,利用深度學(xué)習(xí)模型建置人臉識(shí)別及物體偵測(cè)模型
02-01新聞文件分類方法
02-02中文文本摘要方法
02-03人臉識(shí)別及應(yīng)用
02-04OpenCV及Dlib簡(jiǎn)介
02-05人臉偵測(cè)及人臉68個(gè)特征擷取
02-06人臉識(shí)別(利用ResNet)
02-07物體檢測(cè)與定位及應(yīng)用
02-08目標(biāo)檢測(cè)技術(shù)概述
02-09YOLOv3簡(jiǎn)介及COCO 數(shù)據(jù)集(80類people (人),bicycle(自行車),car(汽車)...等數(shù)據(jù))
02-10物體定位
02-11物體檢測(cè)
02-12文本分析及深度學(xué)習(xí)模型實(shí)作與比較: 以新聞文件分類與摘要及人臉識(shí)別及物體偵測(cè)模型為例
03章利用半監(jiān)督學(xué)習(xí)技術(shù)進(jìn)行電信業(yè)客戶流失模型的建置,利用深度學(xué)習(xí)技術(shù)進(jìn)行信用卡盜刷預(yù)測(cè)模型建置
03-01傳統(tǒng)監(jiān)督學(xué)習(xí)方法與非監(jiān)督學(xué)習(xí)方法
03-02半監(jiān)督學(xué)習(xí)方法概述
03-03半監(jiān)督學(xué)習(xí)模型實(shí)作與比較: 以電信業(yè)客戶流失模型為例
03-04智能反欺詐概述
03-05反欺詐手法
03-06機(jī)器學(xué)習(xí)方法
03-07深度學(xué)習(xí)方法
03-08深度學(xué)習(xí)模型實(shí)作與比較: 以信用卡盜刷預(yù)測(cè)模型為例
04章以利潤(rùn)最大化為目標(biāo)之產(chǎn)品營(yíng)銷模型的建置,利用集成學(xué)習(xí)建置小額信貸及信用風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)模型
04-01傳統(tǒng)模型評(píng)估方法與利潤(rùn)最大化評(píng)估方法
04-02增益圖與利潤(rùn)圖
04-03利潤(rùn)最大化模型實(shí)作與比較: 以產(chǎn)品營(yíng)銷模型為例
04-04傳統(tǒng)學(xué)習(xí)與集成學(xué)習(xí)
04-05集成學(xué)習(xí)的分類:模型融合與機(jī)器學(xué)習(xí)元算法
04-06模型融合模型建置(多數(shù)法(Max Voting)、平均法(Averaging)、加權(quán)平均法(Weighted Averaging)、堆疊法(Stacking)、混合法(Blending))
04-07機(jī)器學(xué)習(xí)元算法模型建置(袋裝法(Bagging)、袋裝通用法(Bagging meta-estimator)、隨機(jī)森林(Random Forest)、提升法(Boosting)、Adaboosting算法、Gradient Boosting算法、XGBoosting算法)
04-08集成學(xué)習(xí)方法實(shí)作與比較: 以小額信貸及信用風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)模型為例
數(shù)據(jù)分析師核心優(yōu)勢(shì)
CDA數(shù)據(jù)分析師系統(tǒng)培訓(xùn)立足于數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域教育事業(yè),覆蓋了國(guó)內(nèi)企業(yè)招聘數(shù)據(jù)分析師所要求的技能,進(jìn)一步提升數(shù)據(jù)分析師的職業(yè)素養(yǎng)與能力水平,促進(jìn)數(shù)據(jù)分析行業(yè)的高質(zhì)量持續(xù)快速發(fā)展。
數(shù)據(jù)分析師機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
經(jīng)管之家于2003年成立與中國(guó)人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院,致力于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步,傳播優(yōu)秀教育資源,目前已經(jīng)發(fā)展成為國(guó)內(nèi)大型的經(jīng)濟(jì)、管理、金融、統(tǒng)計(jì)類的在線教育和咨詢網(wǎng)站,也是國(guó)內(nèi)*活躍和具影響力的經(jīng)管類網(wǎng)絡(luò)社區(qū)。
經(jīng)管之家運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì):北京國(guó)富如荷網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,成立于2006年6月,公司以經(jīng)管之家為運(yùn)營(yíng)平臺(tái),經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)包括培訓(xùn)業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)處理和分析服務(wù)和教輔產(chǎn)品等。經(jīng)管之家"數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)中心" 自2007年成立以來,致力于開展統(tǒng)計(jì)軟件、數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)挖掘的培訓(xùn)與咨詢服務(wù),目前已有專家、講師團(tuán)隊(duì)100多位,擁有自主版權(quán)的視頻課程60多門,每年開設(shè)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)班100余場(chǎng),建立了完備的數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)課程體系,每年培訓(xùn)學(xué)員3000多人。服務(wù)過的企業(yè)包括中國(guó)電子商務(wù)中心、招商銀行、中國(guó)人民銀行、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)汽車技術(shù)研究中心、南京梅鋼等機(jī)構(gòu)。
發(fā)展至今,經(jīng)管之家"數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)中心"已經(jīng)成為具有影響力和知名度的數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我們一直努力做到:將數(shù)據(jù)分析變成一門常識(shí),讓統(tǒng)計(jì)軟件成為學(xué)術(shù)研究的好伙伴,企業(yè)經(jīng)營(yíng)的好軍師。
數(shù)據(jù)分析師學(xué)校優(yōu)勢(shì)
CDA優(yōu)勢(shì)如何?
2013年,經(jīng)管之家創(chuàng)立"CDA數(shù)據(jù)分析師"品牌,致力于為社會(huì)各界數(shù)據(jù)分析愛好者提供*優(yōu)質(zhì)、*科學(xué)、*系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析教育。截止2015年已成功舉辦40期系統(tǒng)培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)員達(dá)3千余名; 中國(guó)數(shù)據(jù)分析師俱樂部(CDA CLUB),已舉辦30期線下免費(fèi)沙龍活動(dòng),累積會(huì)員2千余名;中國(guó)數(shù)據(jù)分析師行業(yè)峰會(huì)(CDA Summit),一年兩次,參會(huì)人數(shù)達(dá)2千余名,在大數(shù)據(jù)領(lǐng)域影響力超前。"CDA數(shù)據(jù)分析師"隊(duì)伍在業(yè)界不斷壯大,對(duì)數(shù)據(jù)分析人才產(chǎn)業(yè)起到了巨大的推動(dòng)作用。
優(yōu)勢(shì)一:師資與課程研發(fā)
CDA數(shù)據(jù)分析師系統(tǒng)培訓(xùn),由經(jīng)管之家根據(jù)CDA認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)而設(shè)立的一套針對(duì)數(shù)據(jù)分析師技能的全面系統(tǒng)培訓(xùn)。培訓(xùn)師資目前來自學(xué)界、實(shí)務(wù)界相關(guān)領(lǐng)域的講師、教授、專家、工程師以及企業(yè)資深分析師,名師薈萃,代表了國(guó)內(nèi)數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)的專業(yè)水平,可以更好地保證培訓(xùn)的學(xué)員既能學(xué)到扎實(shí)的數(shù)據(jù)分析理論知識(shí),又能具備較強(qiáng)的利用軟件解決實(shí)際問題的能力,保證學(xué)員能勝任各行業(yè)數(shù)據(jù)分析師工作的要求。CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)注重結(jié)合實(shí)際,把具技術(shù)含量、具價(jià)值理念的課程傳授給學(xué)員。課程還注重啟發(fā)式教學(xué),讓學(xué)員在動(dòng)手解決問題中去學(xué)習(xí)。
CDA數(shù)據(jù)分析師課程的大綱和內(nèi)容,既由經(jīng)管之家、CERTIFIED DATA ANALYST INSTITUTE(CDA協(xié)以及大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)挖掘領(lǐng)域?qū)<覞撔拈_發(fā)和反復(fù)研究,又經(jīng)過科學(xué)的調(diào)研確定,并且將不斷地隨著數(shù)據(jù)分析的市場(chǎng)需求和數(shù)據(jù)分析技術(shù)的發(fā)展而調(diào)整,課程內(nèi)容始終關(guān)注市場(chǎng)、關(guān)注前沿。課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)更注重階梯化、體系化的原則,每一個(gè)學(xué)員,不論學(xué)習(xí)和工作的背景如何,都能在該課程體系中很快找到適合自己的課程,并不斷學(xué)習(xí)提高。
優(yōu)勢(shì)二:繼續(xù)學(xué)習(xí)
所有CDA學(xué)員除了學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)課程之外,還會(huì)得到全程視頻錄像及輔助學(xué)習(xí)視頻課程(包括統(tǒng)計(jì)軟件、數(shù)據(jù)挖掘、大數(shù)據(jù)等內(nèi)容),此系列視頻課程可以進(jìn)行后期鞏固學(xué)習(xí)和進(jìn)修學(xué)習(xí),可扎實(shí)現(xiàn)學(xué)技能、拓展課余知識(shí)、升華技術(shù)層級(jí)。CDA數(shù)據(jù)分析師培訓(xùn)體系除了CDA LEVEL認(rèn)證培訓(xùn)以外,還推出了CDA就業(yè)脫產(chǎn)培訓(xùn),使跨行、跨專業(yè)的學(xué)生、待業(yè)人員能夠進(jìn)行全面的脫產(chǎn)集訓(xùn),并在培訓(xùn)后解決學(xué)員就業(yè),拿到高薪工作。除此之外,CDA還為有基礎(chǔ)的學(xué)員提供了更多元化更高級(jí)的行業(yè)專題培訓(xùn),包括*前沿的PYTHON、SPARK等工具,電商、金融、游戲等各行業(yè)專題,以及量化投資、CRM營(yíng)銷、臨床醫(yī)學(xué)等細(xì)分領(lǐng)域。
優(yōu)勢(shì)三:在線學(xué)習(xí)
Pe******et(就學(xué)教育)為CDA數(shù)據(jù)分析師在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。視頻可實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地在線聽課,10分鐘一小節(jié),可進(jìn)行個(gè)性化、碎片化學(xué)習(xí),更具針對(duì)性與便利性。CDA上課方式分為現(xiàn)場(chǎng)及遠(yuǎn)程兩種方式,遠(yuǎn)程在線學(xué)習(xí)引進(jìn)了*新設(shè)備與技術(shù),與思科的合作解決了各地區(qū)學(xué)員的需求,實(shí)現(xiàn)了如同現(xiàn)場(chǎng)般的遠(yuǎn)程答疑及討論氛圍。
優(yōu)勢(shì)四:人才認(rèn)證
參與CDA培訓(xùn)學(xué)員可以參加一年兩次的"CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證考試",并獲得專業(yè)證書與持證人特權(quán)。CDA認(rèn)證考試目前有"LEVEL 1業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析師","LEVEL 2建模分析師","LEVEL 2大數(shù)據(jù)分析師",考試由經(jīng)管之家主辦,通過者獲得經(jīng)管之家CDA認(rèn)證證書,并可到臺(tái)灣申請(qǐng)由"中華資料采礦協(xié)會(huì)"頒發(fā)的"資料采礦分析師"證書,亦可獲得由CDA協(xié)會(huì)認(rèn)證的"CERTIFIED DATA ANALYST CERTIFICATION"。
優(yōu)勢(shì)五:CDA社群
經(jīng)管之家有十二個(gè)社區(qū),七百個(gè)版塊,六百萬會(huì)員。每日討論的熱點(diǎn)話題及資料以千計(jì)。學(xué)員在學(xué)后可以到"CDA數(shù)據(jù)分析師"版塊進(jìn)行交流、提問、下載資料等,形成數(shù)據(jù)分析專業(yè)聚集地,促進(jìn)學(xué)員在圈子交流中高效發(fā)展。
除了在線平臺(tái),中國(guó)數(shù)據(jù)分析師俱樂部(CDA CLUB)匯聚了數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域的各界興趣愛好者,截止2015年已舉辦30期線下沙龍活動(dòng),會(huì)員累計(jì)2千余名,有高級(jí)會(huì)員與普通會(huì)員。在俱樂部中各會(huì)員可以通過共享資源方式獲得相應(yīng)積分,以積分兌換其他優(yōu)質(zhì)資源,形成了自發(fā)式的交流互動(dòng)。
中國(guó)數(shù)據(jù)分析師行業(yè)峰會(huì)、大數(shù)據(jù)生態(tài)縱覽峰會(huì)(CDA SUMMIT)。一年兩次的行業(yè)峰會(huì),匯聚了國(guó)內(nèi)*的專家學(xué)者,發(fā)布前沿思想與技術(shù),參會(huì)人員上千名,盛世浩大,影響超前,為數(shù)據(jù)人才和大數(shù)據(jù)行業(yè)的發(fā)展起到了極大的推動(dòng)作用。
發(fā)展歷程:
"2006年
開展數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、計(jì)量實(shí)戰(zhàn),學(xué)術(shù)研究等相關(guān)培訓(xùn)視頻和現(xiàn)場(chǎng)班
2007年
開展數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)分析相關(guān)培訓(xùn)班
2011年
隨著大數(shù)據(jù)熱潮的來臨,依托累計(jì)上萬類共享資料,多年沉淀師資團(tuán)隊(duì),論壇召集多位專家,研發(fā)CDA數(shù)據(jù)分析師體系
2013年
CDA數(shù)據(jù)分析師品牌成立,提供系統(tǒng)化的大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析人才培養(yǎng)和認(rèn)證
2014年
CDA INSTITUTE 成立 ,并推出第一屆全國(guó)CDA數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證考試
2015年
第一屆中國(guó)數(shù)據(jù)分析師行業(yè)峰會(huì)(CDAS)在9月11日成功舉辦,參會(huì)人數(shù)逾3000人
2016年
CDA匯聚海內(nèi)外大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)分析專家上千人,推出就業(yè)班、數(shù)據(jù)科學(xué)家訓(xùn)練營(yíng)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、CDA俱樂部等多個(gè)項(xiàng)目
2017年
整合論壇與CDA數(shù)據(jù)分析師業(yè)內(nèi)資源,形成數(shù)據(jù)分析領(lǐng)域生態(tài)圈,并進(jìn)一步升級(jí)CDA企業(yè)內(nèi)訓(xùn)體系,正式推出大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室
2018年
北上廣深等多個(gè)城市均有校區(qū);擁有200多位專業(yè)師資;培養(yǎng)學(xué)員超過3萬人,每年6月/12月全國(guó)28個(gè)城市舉辦CDA認(rèn)證考試
2019年
已舉辦九屆數(shù)據(jù)分析師認(rèn)證考試,得到業(yè)界廣泛認(rèn)可,學(xué)員遍布各大知名企業(yè)。人工智能產(chǎn)品“好學(xué)AI”問世,引領(lǐng)DT時(shí)代新一波技術(shù)培訓(xùn)浪潮"
數(shù)據(jù)分析師師資力量
北京軟件開發(fā)培訓(xùn)
北京CDA数据分析师北京大數(shù)據(jù)分析學(xué)習(xí)課程
北京CDA数据分析师北京大數(shù)據(jù)培訓(xùn)分析
北京CDA数据分析师CDA歐洲學(xué)校EMBA&數(shù)據(jù)分析碩士
北京CDA数据分析师GrowingIO&CDA增長(zhǎng)黑客就業(yè)班
北京CDA数据分析师AI 人工智能集訓(xùn)營(yíng)
北京CDA数据分析师AI工程師
北京CDA数据分析师CDA Python機(jī)器學(xué)習(xí)周末集訓(xùn)營(yíng)
北京CDA数据分析师CDA人工智能就業(yè)班
北京CDA数据分析师CDA區(qū)塊鏈就業(yè)班
北京CDA数据分析师