教師風(fēng)采

ICS國際注冊感統(tǒng)訓(xùn)練師

優(yōu)佳加專家測評(píng)師

優(yōu)佳加教學(xué)總監(jiān)

優(yōu)佳加課程研發(fā)組組長

正面管教教師

武漢文理學(xué)院學(xué)前教育教師

從事感統(tǒng)訓(xùn)練行業(yè)十一年

教師寄語：花兒開放需要一定的時(shí)間，孩子成長需要一個(gè)過程，勵(lì)志做一名有愛心、有智慧的教師，用自己的汗水去澆灌每一朵花，讓他們開出獨(dú)特、芬芳的花朵。

ICS國際注冊感統(tǒng)訓(xùn)練師

優(yōu)佳加專業(yè)測評(píng)師

優(yōu)佳加課程研發(fā)組成員

優(yōu)佳加武昌片區(qū)教學(xué)經(jīng)理

從事感統(tǒng)訓(xùn)練行業(yè)八年

教師寄語：愿陪伴與同行承載起父母和孩子的一生，實(shí)現(xiàn)終生教育的價(jià)值，真正做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

ICS國際注冊感統(tǒng)訓(xùn)練師

優(yōu)佳加高級(jí)測評(píng)師

優(yōu)佳加水果湖校區(qū)校區(qū)主任

優(yōu)佳加感統(tǒng)課程研發(fā)組成員

正面管教教師

從事教育事業(yè)八年

教師寄語：在自己喜歡的領(lǐng)域用心專研，用自己的愛心耐心和專業(yè)技能幫助一個(gè)個(gè)渴望被關(guān)注，希望獲得歸屬的孩子，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)、直面自己的弱項(xiàng)、勇于挑戰(zhàn)，在愛的鼓勵(lì)中成就更好的自己！

ICS國際注冊感統(tǒng)訓(xùn)練師

優(yōu)佳加高級(jí)測評(píng)師

優(yōu)佳加教學(xué)研發(fā)組成員

優(yōu)佳加光谷校區(qū)校長

正面管教教師

從事兒童教育行業(yè)近七年時(shí)間

教師寄語：用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的聲音。始終相信只要有愛，就會(huì)有奇跡！

ICS國際注冊感統(tǒng)訓(xùn)練師

優(yōu)佳加高級(jí)測評(píng)師

優(yōu)佳加漢口旗艦校區(qū)主任

優(yōu)佳加課程研發(fā)組成員

正面管教教師

從事感統(tǒng)訓(xùn)練行業(yè)5年

教師寄語：用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界，走進(jìn)孩子的世界和他們共同生活，共同游戲。外面的世界固然精彩，但孩子的世界更加可愛。我愿沉浸在孩子的世界與他們共譜精彩樂章。

ICS國際注冊感統(tǒng)訓(xùn)練師

優(yōu)佳加高級(jí)測評(píng)師

優(yōu)佳加課程研發(fā)組成員

優(yōu)佳加香港路校區(qū)教學(xué)組長

從事感統(tǒng)訓(xùn)練行業(yè)第5年

從事小學(xué)教育4年

教師寄語：教育從心開始，讓學(xué)生感受到雪中送炭的溫暖和幸福。

ICS國際注冊感統(tǒng)訓(xùn)練師

優(yōu)佳加高級(jí)測評(píng)師

優(yōu)佳加水果湖校區(qū)教學(xué)組長

正面管教教師

優(yōu)佳加課程研發(fā)組成員

優(yōu)佳加年度教師

從事感統(tǒng)訓(xùn)練行業(yè)五年

教師寄語：用耐心、愛心和責(zé)任心為孩子鋪墊一條成長的快車道。

ICS國際注冊感統(tǒng)訓(xùn)練師

優(yōu)佳加高級(jí)測評(píng)師

優(yōu)佳加課程研發(fā)組成員

正面管教教師

優(yōu)佳加水果湖校區(qū)教學(xué)組長

從事感統(tǒng)訓(xùn)練行業(yè)五年

教師寄語：用眼去看孩子的世界，用心去聽孩子的世界，走進(jìn)孩子的世界，和他們共同生活，共同游戲，做他們的好朋友。