學校簡介

稚慧斯感統(tǒng)訓練中心促進孩子潛能的開發(fā)和人格的塑造，通過老師、家長、孩子三方之間的雙向互動性教育幫助您的孩子建立健康、自信、快樂的人生。

選擇稚慧斯，實現(xiàn)家長的夢想，成就孩子的未來！稚慧斯目前擁有專業(yè)團隊：專業(yè)過硬·學養(yǎng)精深品行端正·陽光健康·嚴格按照稚慧斯專業(yè)要求規(guī)范教學稚慧斯感統(tǒng)訓練中心專注從事兒童感覺統(tǒng)合訓練！感覺統(tǒng)合是美國加州大學愛爾絲博士在1972年提出。指人體各感覺器官（主要通過觸覺、前庭覺、本體覺）將接受的感覺信息通過脊髓，傳入大腦，經(jīng)大腦統(tǒng)合作用，完成對身體內(nèi)外知覺反應的過程。愛爾絲：心理學家、心理醫(yī)生，在心理治療時接觸過很多自閉癥兒童,他們接受治療時都已經(jīng)是學齡期, 錯過了較佳治療時期。愛爾絲博士與日本、臺灣等十二位世界級兒童心理學專家共同研究感統(tǒng)理論課程，并研制出數(shù)十種感統(tǒng)器材，然后把這套理論推行到教育界。感覺統(tǒng)合訓練主要是針對兒童大腦神經(jīng)中樞的指揮系統(tǒng)的訓練，通過視、聽、觸、味、嗅、前庭覺、本體感有針對、有層次循序漸進的訓練，為兒童建立有序、有層次的大腦神經(jīng)中樞的指揮系統(tǒng)。

感覺統(tǒng)合課程-全面解決2—12歲兒童

記憶力差、易分心、注意力不集中、寫作業(yè)拖拉、鞋子無法再框內(nèi)、筆畫經(jīng)常顛倒。毫無原因懼怕某些、心理障礙多?？此坡斆?，卻膽小不敢表現(xiàn)。好動、坐立不安、姿態(tài)不良、無法安靜。交際能力不好、自信心不足、受挫容忍低。依賴、粘人、易沖動、情緒不穩(wěn)定“在家一條龍，出外一條蟲”。脾氣固執(zhí)、倔強、反抗、任性、不合群、無法和人溝通。發(fā)音不準、語言發(fā)展緩慢。偏、挑食、吃飯不好。期待孩子通過在稚慧斯的學習能建立正確的價值觀，培養(yǎng)健全的人格，面對生活能夠舉一反三，發(fā)展成為一個高能、自信對社會有更大貢獻的人。

感覺統(tǒng)合訓練可以達到什么樣的效果？

（1）提高專注力、持續(xù)力、心里抗壓能力；

（2）提高自控能力和組織能力；

（3）培養(yǎng)學習興趣、提高思維能力、概括能力；

（4）提高自信心和自我價值感；

（5）提高合作與競爭能力、人際關(guān)系等EQ指數(shù)；

（6）孩子開朗、快樂、學習*明顯提高。