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適合對(duì)象:對(duì)藝考生文化課,藝考培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū):杭州浙江三聯(lián)高復(fù)
杭州作為浙江的省會(huì)城市,也是藝術(shù)生專(zhuān)業(yè)集訓(xùn)、文化課集訓(xùn)的聚焦地,因此針對(duì)藝術(shù)生而單獨(dú)開(kāi)設(shè)的文化課集訓(xùn)班非常多,哪幾所學(xué)校更適合藝術(shù)類(lèi)考生文化課提升?首先,這些學(xué)校應(yīng)該具備針對(duì)性強(qiáng)、專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、教學(xué)水平高、管理嚴(yán)格等特點(diǎn)。針對(duì)藝考生的特殊需求,學(xué)校 應(yīng)該有一套完整的教學(xué)計(jì)劃和課程體系,注重基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固和拓展,幫助學(xué)生掌握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí),學(xué)校還應(yīng)該有一支專(zhuān)業(yè)化的教師團(tuán)隊(duì),能夠針對(duì)藝術(shù)類(lèi)考生的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)和輔導(dǎo)。
在浙江,有幾家學(xué)校能夠滿足這些要求,為藝考生提供全面的文化課學(xué)習(xí)支持。例如,浙江三聯(lián)高復(fù),擁有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),注重個(gè)性化教學(xué)和全方位輔導(dǎo),能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,幫助學(xué)生更好地掌握知識(shí),提高成 績(jī)。
2024屆高三藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班課程安排
招生對(duì)象:高三應(yīng)往屆藝術(shù)類(lèi)考生
班級(jí)人數(shù):30人左右
開(kāi)設(shè)科目:語(yǔ)文,數(shù)學(xué)、外語(yǔ)(英語(yǔ)/日語(yǔ))、七選三(政治、歷史、地理、生物、化學(xué)、物理、技術(shù))
配備師資:與清北班共享師資
配備教師:1名班主任+6名任課教師+1名助教
教學(xué)方式:全封閉管理,全日制面授教學(xué)
報(bào)名方式:線下來(lái)?;蚓€上報(bào)名
選擇【三聯(lián)高復(fù)藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班】的五大原因
1、專(zhuān)注浙江高考文化課
【三聯(lián)高復(fù)】藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班與其他畫(huà)室兼辦藝術(shù)生文化課的機(jī)構(gòu)不同,三聯(lián)成立于1993年,已經(jīng)具備30年的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn);并且專(zhuān)注于浙江高考文化課,教研團(tuán)隊(duì)成熟,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
2、與清北班共享教學(xué)資源,學(xué)習(xí)氛圍更濃厚
學(xué)習(xí)需要榜樣的引領(lǐng),更注重環(huán)境的影響、學(xué)習(xí)氛圍的帶動(dòng)。其他畫(huà)室屬于藝術(shù)生大集合,雖然生源單一,但學(xué)習(xí)成 績(jī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍都有一定的局限性。【三聯(lián)高復(fù)】藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班與清北班同層、同班主任、同管理標(biāo)準(zhǔn)、同任課老師、同答疑課,相信在學(xué)霸們的帶領(lǐng)下,能充分調(diào)動(dòng)藝考生們學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)習(xí)更有干勁。
3、名 師教研,針對(duì)性提升方案
【三聯(lián)高復(fù)】藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班人均15年以上高考一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)藝術(shù)生在文化課上時(shí)間緊、任務(wù)重的特點(diǎn),按時(shí)間制定針對(duì)性教學(xué)方案。
4、小班化教學(xué),學(xué)生獲得足夠重視
每班30人左右,配置6位任課老師、1位班主任、1位助教,全天關(guān)注班里每位同學(xué),每日過(guò)關(guān)、每周小結(jié)、每月測(cè)試在【三聯(lián)高復(fù)】藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班都是常規(guī)操作,讓學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣是三聯(lián)的目的,讓學(xué)生得到成 績(jī)的提升是三聯(lián)的教學(xué)結(jié)果。
5.全封閉校園管理、家長(zhǎng)更放心
三聯(lián)高復(fù)是一所全日制高考文化課復(fù)習(xí)學(xué)校,與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)類(lèi)的高考復(fù)習(xí)班不同,它是具有獨(dú)立校區(qū)的,校區(qū)內(nèi)配備了教學(xué)樓、寢室樓、生活區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū),學(xué)生在校內(nèi)就可以完成學(xué)習(xí)、吃住和運(yùn)動(dòng)休閑,是一所讓人放心的高考文化課學(xué)校。
浙江三聯(lián)專(zhuān)修學(xué)院秉持"因材施教、全面發(fā)展"的辦學(xué)理念,實(shí)行"教學(xué)差異化,輔導(dǎo)個(gè)性化,管理人性化"的全封閉式教育教學(xué)管理模式。卓越的教學(xué)質(zhì)量,科學(xué)的管理制度,良好的后勤服務(wù),鑄就了超贊的口碑,贏得了廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的信任,擁有一支資深高復(fù)教師領(lǐng)銜的高素質(zhì),高水平、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、踏實(shí)穩(wěn)定的中青年專(zhuān)職教師隊(duì)伍。