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鄭州育嬰師

鄭州育嬰師

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適合對(duì)象:對(duì)育嬰師培訓(xùn),母嬰/家政培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):電話咨詢 班型:白天班,晚班,周六周日 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):鄭州中原校區(qū)

課程介紹

據(jù)0-3歲的學(xué)前教育專家介紹,3歲前的孩子處于成長(zhǎng)的巔峰期,一生中80%到90%的精細(xì)動(dòng)作都要在這3年中奠定基礎(chǔ)。而我國(guó)的現(xiàn)狀卻是對(duì)這一年齡階段的教育極其薄弱,極不利于人口素質(zhì)的提高。我國(guó)政府已經(jīng)認(rèn)識(shí)到高度重視0-3歲嬰幼兒教育是提高國(guó)民素質(zhì)的捷徑。因此,育嬰師作為一項(xiàng)新增職業(yè),已被勞動(dòng)和社會(huì)保障部正式列入中國(guó)職業(yè)大典。

目前,有90%以上0-3歲嬰幼兒由父母、祖父母或保姆照料,在正確喂養(yǎng)和育兒觀念以及知識(shí)和方法方面都需要科學(xué)指導(dǎo)。0-3歲是人一生中身體和大腦發(fā)育較迅速的時(shí)期,特別需要在生理、心理、營(yíng)養(yǎng)、保健及行為培養(yǎng)諸方面給予科學(xué)的指導(dǎo),而父母和教師的教育觀念及綜合素質(zhì)將直接影響嬰兒的生理健康、行為模式、智力發(fā)展、人格結(jié)構(gòu)和未來(lái)成就。我國(guó)的學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)至今還沒有開設(shè)專門針對(duì)0-3歲嬰幼兒學(xué)前教育的專業(yè),使得這個(gè)年齡階段的教育人才出現(xiàn)空白。在鄭州市龐大的嬰幼兒護(hù)理市場(chǎng)上,尚無(wú)一名接受過(guò)正規(guī)培訓(xùn)的育嬰師。取得育嬰師職業(yè)資格可以從事幼教、親子教育、兒童研究所、社區(qū)嬰幼兒服務(wù)機(jī)構(gòu)、家庭等方面的工作,并可提供全方位的咨詢服務(wù),諸如嬰兒護(hù)理指導(dǎo)、產(chǎn)婦護(hù)理指導(dǎo)等,通過(guò)日臻完善的社區(qū)網(wǎng)絡(luò),既可進(jìn)入家庭進(jìn)行指導(dǎo),也可靈活就業(yè),自辦親子園,做自己的老板。此外,高級(jí)育嬰師還可以給嬰幼兒提出個(gè)別化教育的建議,設(shè)計(jì)嬰幼兒全面發(fā)展成長(zhǎng)方案。這是一個(gè)巨大的市場(chǎng),育嬰師作為一門新興職業(yè)進(jìn)入河南,就業(yè)前景將會(huì)十分廣闊。

勞動(dòng)和社會(huì)保障部從社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要出發(fā),要求從事0-3歲嬰兒生活照料、護(hù)理和教育的人員必須經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化、規(guī)范化培訓(xùn),掌握相應(yīng)的職業(yè)技能,經(jīng)考試合格后取得國(guó)家職業(yè)資格證書,做到“持證上崗”,逐步建立比較規(guī)范的育嬰職業(yè)培訓(xùn)與認(rèn)證體系。

學(xué)校介紹

鄭州市馮特職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是自進(jìn)入21世紀(jì)即誕生的一所河南省較早培訓(xùn)心理咨詢師、公共營(yíng)養(yǎng)師、育嬰師、婚姻家庭咨詢師、營(yíng)養(yǎng)配餐員等國(guó)家職業(yè)的較專業(yè)、較正規(guī)、較權(quán)威及較具實(shí)力、規(guī)模與魅力的品牌學(xué)校;同時(shí),學(xué)校首推心理健康輔導(dǎo)員和國(guó)際注冊(cè)心理咨詢師、國(guó)際注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師等培訓(xùn)工作,培訓(xùn)復(fù)蓋面均占全省80%以上。學(xué)校既能夠進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)又能夠進(jìn)行面授教學(xué),被勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心指定為國(guó)家職業(yè)資格遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地(見勞社鑒函[2004]12號(hào))。目前,學(xué)校在鄭州市區(qū)內(nèi)分別開設(shè)有中原路校區(qū)、經(jīng)三路校區(qū)、東風(fēng)路校區(qū)等3個(gè)校區(qū),并先后在新鄉(xiāng)、洛陽(yáng)、安陽(yáng)建立了新健康職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、新跨越職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、新中原職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校等3家“新”系列的直屬學(xué)校。學(xué)校的設(shè)施較具現(xiàn)代化,培訓(xùn)規(guī)模較大,項(xiàng)目較廣,擁有學(xué)員較多,教學(xué)質(zhì)量較強(qiáng),通過(guò) 率較高,已獲得數(shù)十項(xiàng)社會(huì)榮譽(yù),受到全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)、共認(rèn)和好評(píng),發(fā)展?jié)摿薮?,前景十分廣闊。

數(shù)年來(lái),我校秉承“誠(chéng)信辦學(xué)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨,擁有一支河南省知名專家、教授組成的心理、營(yíng)養(yǎng)、育嬰、婚姻家庭等方面的教師隊(duì)伍,并經(jīng)常聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)著名專家來(lái)校講學(xué),嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),基本做到培訓(xùn)一個(gè),合格一個(gè)。我校已先后培養(yǎng)出十余批國(guó)家二級(jí)和三級(jí)心理咨詢師,有力地推動(dòng)了河南省心理咨詢行業(yè)的迅速發(fā)展。我校學(xué)員的資格認(rèn)證考試參加人數(shù)、通過(guò)數(shù)量及通過(guò) 率在全國(guó)同類學(xué)校中一直名列前茅,先后獲得全國(guó)十佳優(yōu)秀心理咨詢師遠(yuǎn)程輔導(dǎo)站等光榮稱號(hào)。2005年10月25日,國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部向全社會(huì)頒布了公共營(yíng)養(yǎng)師這一國(guó)家新職業(yè);2005年12月28日,我校被正式授權(quán)為全國(guó)公共營(yíng)養(yǎng)師河南培訓(xùn)基地,在河南省開展公共營(yíng)養(yǎng)師國(guó)家職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)工作,為我省輸送了一大批社會(huì)急需的公共營(yíng)養(yǎng)專業(yè)人才。2006年8月8日,我校經(jīng)團(tuán)中央“共青團(tuán)系統(tǒng)心理健康輔導(dǎo)員考核認(rèn)證管理辦公室”批準(zhǔn),在河南省區(qū)域內(nèi)開展“心理健康輔導(dǎo)員考核認(rèn)證”培訓(xùn)工作。自2007年底,我校新增了國(guó)家職業(yè)育嬰師培訓(xùn),火爆全省,目前已培訓(xùn)的育嬰師學(xué)員通過(guò)了兩批職業(yè)資格認(rèn)證鑒定。2008年8月,我校再增國(guó)家新職業(yè)婚姻家庭咨詢師培訓(xùn),仍屬全省,形勢(shì)喜人。此外,我校還開設(shè)有營(yíng)養(yǎng)配餐員、國(guó)際注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師、國(guó)際注冊(cè)心理咨詢師等職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)和心理學(xué)函授大專班、研究生課程班等招生工作。

學(xué)校開設(shè)有心理咨詢中心,不僅為社會(huì)提供各種心理咨詢服務(wù),而且為學(xué)員提供心理咨詢、心理測(cè)驗(yàn)的實(shí)習(xí)場(chǎng)所;鄭州市第八人民醫(yī)院是我校的國(guó)家心理咨詢師遠(yuǎn)程培訓(xùn)基地和教學(xué)實(shí)習(xí)基地,可以讓我校學(xué)員接觸各種精神障礙和心理異常案例,迅速提高學(xué)員的心理咨詢技能,深受廣大學(xué)員和社會(huì)各界人士的贊揚(yáng)與好評(píng)。學(xué)校還開設(shè)有營(yíng)養(yǎng)咨詢中心,使學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,迅速提高營(yíng)養(yǎng)保健技能,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈條化。為了方便外地市的學(xué)員報(bào)名學(xué)習(xí),我校還在全省多個(gè)市設(shè)有專門的招生機(jī)構(gòu),為學(xué)員提供較便利的學(xué)習(xí)條件。

我校承諾:接收一名學(xué)員,就要培訓(xùn)成一個(gè)合格職業(yè)者;遠(yuǎn)期目標(biāo)是:培養(yǎng)符合國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢師、公共營(yíng)養(yǎng)師、育嬰師、婚姻家庭咨詢師、營(yíng)養(yǎng)配餐員、心理健康輔導(dǎo)員和符合國(guó)際職業(yè)要求的國(guó)際注冊(cè)心理咨詢師、國(guó)際注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師等實(shí)用型專業(yè)技術(shù)人才。歡迎廣大有識(shí)之士加入到我們行列,讓我們攜起手來(lái),共同為我國(guó)乃至世界心理咨詢、營(yíng)養(yǎng)保健事業(yè)的發(fā)展竭盡全力,做出積極而更大的貢獻(xiàn)!

鄭州馮特職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校

  • 課程數(shù)量

    12

  • 分校數(shù)量

    2

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    4

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