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適合對象:對少兒手風(fēng)琴培訓(xùn),少兒樂器培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):成都神仙樹校區(qū),成都華陽校區(qū)
"1、學(xué)習(xí)手風(fēng)琴的孩子,會在學(xué)習(xí)中學(xué)會如何規(guī)劃他們的練習(xí)時間. 他們會主動從自己的相關(guān)教育中去發(fā)掘這種技巧. 研究顯示人們越早學(xué)習(xí)音樂, 所取得的越好。
2、學(xué)習(xí)手風(fēng)琴提高自信,任何時候, 一個人如果取得某種新, 他們的自信心會很自然的提升。
3、學(xué)習(xí)手風(fēng)琴提倡自我訓(xùn)練與刺激。這些特質(zhì)是在學(xué)習(xí)和取得的過程中, 并在老師的幫助下產(chǎn)生。
4、學(xué)習(xí)手風(fēng)琴鍛煉解決問題的能力,可以彈奏音樂, 孩子首先可以學(xué)習(xí)怎么在一個問題上集中注意力, 然后在學(xué)習(xí)中是找到很佳的解決方法。
5、學(xué)習(xí)手風(fēng)琴鍛煉音樂感知力,如果一個人能夠理解音樂是怎樣構(gòu)成的, 那么他會比較容易感受音樂, 欣賞音樂。
6、學(xué)習(xí)手風(fēng)琴提高孩子注意力,孩子的音樂才能有所進(jìn)步, 那他的注意力也相應(yīng)提高. 注意力提高了, 并且自身的記憶力也隨之提高。
7、學(xué)習(xí)手風(fēng)琴鍛煉協(xié)調(diào)能力,演奏手風(fēng)琴需要有一定的協(xié)調(diào)能力. 不僅是演奏者的雙手, 還包括演奏者在讀譜時, 左臂對風(fēng)箱的引導(dǎo). 做起來和聽起來一樣難, 學(xué)生在第一節(jié)課就可以學(xué)著彈奏一首曲子.
8、學(xué)習(xí)手風(fēng)琴培養(yǎng)創(chuàng)造力,手風(fēng)琴是一樣難以置信, 可做多種變通的樂器. 孩子們不但可以演奏多數(shù)的音樂體裁, 還可以進(jìn)行極為精彩的即興創(chuàng)作."
天嬌藝術(shù)是成都知名音樂教育培訓(xùn)平臺,2005年成立至今,擁有雄厚師資力量和管理團(tuán)隊。我們網(wǎng)羅一切音樂力量,為成都熱愛音樂藝術(shù)的朋友們提供專業(yè)的音樂教學(xué)服務(wù)平臺。
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我司于成都共設(shè)6個教學(xué)區(qū),“您家門口的藝術(shù)培訓(xùn)專家”,分布于市中心、東門、南門、西門、北門、華陽等片區(qū),為了更多人能夠就近學(xué)習(xí),我們還在陸續(xù)增加開設(shè)中,努力為成都熱愛音樂藝術(shù)的朋友們提供更專業(yè)、更便捷的藝術(shù)學(xué)習(xí)平臺。