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適合對(duì)象:4歲以上兒童、青少年、成人
開(kāi)設(shè)課程校區(qū):成都神仙樹(shù)校區(qū),成都華陽(yáng)校區(qū)
課程級(jí)別:
初級(jí)為二級(jí)、三級(jí)、四級(jí);
中級(jí)為五級(jí)、六級(jí)、七級(jí);
高級(jí)為八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)
課程收益:
ukulele在港臺(tái)等地一般譯作烏克麗麗,在大陸一般習(xí)慣稱(chēng)為尤克里里,是一種四弦夏威夷的撥弦樂(lè)器,發(fā)明于葡萄牙盛行于夏威夷,歸屬在吉他樂(lè)器一族。
外形有葫蘆形和菠蘿形,Ukulele分成高音(soprano)、中音(concert)、次中音(tenor)與低音(baritone)四種尺寸,大小和構(gòu)造都會(huì)影響Ukulele的音色與音量。
烏克麗麗又名"四弦琴,琴品有"12"‘15’17"19"...琴的面板多為相思木,桃花芯,云杉,"紅松",背板"玫瑰木"...產(chǎn)自"Hawaii"的"Ukulele"背板選用好材料.
它可以進(jìn)行合奏,重奏,也可獨(dú)奏,演奏花樣繁多,基本定弦為"G.C.E.A",較早期也有定為"A.D.F.#B",琴弦為"尼龍弦",(Itlay,aquila的弦不錯(cuò),同時(shí)也生產(chǎn)古典吉他弦),右手演奏時(shí)可留指甲或不留,演奏姿勢(shì)將琴體輕松貼靠在前胸。
1、尤克里里比吉他好學(xué),更容易入門(mén)。
2、學(xué)習(xí)尤克里里能讓孩子擁有自己的一項(xiàng)小特長(zhǎng),利于增強(qiáng)自信心。
3、彈琴有利于培養(yǎng)人的情操及涵養(yǎng),孩子在學(xué)琴的過(guò)程中會(huì)不自覺(jué)地接受中西方文化的熏陶,它會(huì)讓人慢慢變得更加有氣質(zhì),更加有涵養(yǎng)。
4、學(xué)尤克里里鍛煉孩子的左右手配合能力,從而促進(jìn)左右腦共同發(fā)育,長(zhǎng)期堅(jiān)持,會(huì)讓人變得更聰明。
5、彈琴能調(diào)劑孩子的學(xué)習(xí)生活,無(wú)論開(kāi)心還是難過(guò),憤怒還是興奮,那些神奇的音符都會(huì)被孩子表現(xiàn)出來(lái),使其情感得到宣泄,精神適度放松。
6、學(xué)尤克里里能讓孩子更合理的安排時(shí)間,小朋友的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),那么練琴必然會(huì)占用一部分時(shí)間,如果安排得當(dāng),不僅可以做到讀書(shū)與練琴兩不誤,長(zhǎng)期培養(yǎng)這個(gè)好習(xí)慣還有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
7、在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛中充分表達(dá)自己的情感,在學(xué)習(xí)表演中樹(shù)立自信心獲得成就感,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)毅力。
8、學(xué)尤克里里增強(qiáng)聽(tīng)辨能力和記憶力,開(kāi)發(fā)創(chuàng)新潛能,激發(fā)想象力。
我們主張:讓更多喜愛(ài)音樂(lè)藝術(shù)的朋友學(xué)得起、學(xué)得會(huì)、學(xué)得好!
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體驗(yàn)試學(xué) 滿意再報(bào)名 無(wú)風(fēng)險(xiǎn)!
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天嬌藝術(shù)是成都知名音樂(lè)教育培訓(xùn)平臺(tái),2005年成立至今,擁有雄厚師資力量和管理團(tuán)隊(duì)。我們網(wǎng)羅一切音樂(lè)力量,為成都熱愛(ài)音樂(lè)藝術(shù)的朋友們提供專(zhuān)業(yè)的音樂(lè)教學(xué)服務(wù)平臺(tái)。
目前開(kāi)設(shè)課程有:
鋼琴、架子鼓、非洲鼓、小提琴、大提琴、吉他、尤克里里、貝斯、薩克斯、單簧管、雙簧管、小號(hào)、長(zhǎng)笛、電子琴、聲樂(lè)(唱歌)、古箏、古琴、琵琶、二胡、竹笛、葫蘆絲等眾多科目,是全成都科目齊全豐富的藝術(shù)培訓(xùn)平臺(tái)。
我司于成都共設(shè)6個(gè)教學(xué)區(qū),“您家門(mén)口的藝術(shù)培訓(xùn)專(zhuān)家”,分布于市中心、東門(mén)、南門(mén)、西門(mén)、北門(mén)、華陽(yáng)等片區(qū),為了更多人能夠就近學(xué)習(xí),我們還在陸續(xù)增加開(kāi)設(shè)中,努力為成都熱愛(ài)音樂(lè)藝術(shù)的朋友們提供更專(zhuān)業(yè)、更便捷的藝術(shù)學(xué)習(xí)平臺(tái)。