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適合對(duì)象:面向1—3歲學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):濟(jì)南領(lǐng)秀城校區(qū),濟(jì)南燕山校區(qū)
萌優(yōu)早期發(fā)展訓(xùn)練
(面向1—3歲)150元/節(jié)
根據(jù)每個(gè)幼兒的大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知能力、語(yǔ)言表達(dá)、自理社交行為五大領(lǐng)域的發(fā)展水平,根據(jù)每個(gè)幼兒的智齡而不是年齡,制定個(gè)性化早期發(fā)展訓(xùn)練方案,手把手帶媽媽科學(xué)育兒科學(xué)游戲,使寶寶自幼萌發(fā)優(yōu)勢(shì)的種子,真正地贏在“起跑線上“。
循優(yōu)教育運(yùn)用國(guó)際國(guó)內(nèi)前沿權(quán)威的腦科學(xué)家、教育家、心理學(xué)、思維學(xué)理論和技術(shù),由專家指導(dǎo)、專業(yè)教師授課,是國(guó)內(nèi)一家的兒童生態(tài)成長(zhǎng)系統(tǒng)訓(xùn)練方案優(yōu)教機(jī)構(gòu),專業(yè)的測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)通過全腦腦象圖、性格、學(xué)習(xí)能力等多元測(cè)評(píng)技術(shù)。
循優(yōu)教育(北京優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)國(guó)際教育)運(yùn)用國(guó)際國(guó)內(nèi)前沿權(quán)威的腦科學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、思維學(xué)理論和技術(shù),通過全腦腦象圖、性格、能力等多元測(cè)評(píng)技術(shù),科學(xué)實(shí)施賞識(shí)、體驗(yàn)、探索、內(nèi)驅(qū)和養(yǎng)成等訓(xùn)練方法。由專家指導(dǎo)、專業(yè)教育授課對(duì)孩子們實(shí)施全優(yōu)腦訓(xùn)練、好性格養(yǎng)成、學(xué)習(xí)力(注意力、記憶力等)訓(xùn)練、感覺運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、學(xué)前教育關(guān)鍵期培養(yǎng)、美德教育的國(guó)內(nèi)的兒童生態(tài)成長(zhǎng)系統(tǒng)訓(xùn)練方案優(yōu)教機(jī)構(gòu)。
優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)教育集團(tuán),由全國(guó)杰出的腦科學(xué)專家、心理學(xué)專家、教育學(xué)專家、美德教育專家,集合國(guó)家教育課題研究成果與國(guó)際先進(jìn)教育理念,根據(jù)兒童生理和心理發(fā)展的特點(diǎn),經(jīng)過20多年實(shí)踐、總結(jié)、創(chuàng)新,打造的針對(duì)0-18歲學(xué)前兒童、中小學(xué)生優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)的系統(tǒng)工程。 是中國(guó)一家擁有三大測(cè)評(píng)體系:腦像圖測(cè)評(píng)、情商能力測(cè)評(píng)、學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng),了解孩子優(yōu)勢(shì)腦區(qū)、心理狀態(tài)、能力水平、性格氣質(zhì),選擇孩子的優(yōu)勢(shì)方向,制定個(gè)性化培養(yǎng)方案,構(gòu)建兒童卓越成長(zhǎng)計(jì)劃和幸福人生工程的優(yōu)教機(jī)構(gòu)。 是中國(guó)一家將美德課程、好性格課程融入課堂,并結(jié)合全腦開發(fā)課程訓(xùn)練、情商課程訓(xùn)練,注意力、記憶力課程訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的綜合能力開發(fā)與培養(yǎng)。 是集測(cè)評(píng)、咨詢、訓(xùn)練、指導(dǎo)為一體的教育產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。是卓越兒童學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,是優(yōu)秀家長(zhǎng)成長(zhǎng)的基地,是專業(yè)教師提高的家園。