请询价
適合對(duì)象:對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn),設(shè)計(jì)培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū):合肥校區(qū)
VR時(shí)代來(lái)臨, 你準(zhǔn)備好進(jìn)入虛擬世界了嗎?
5G時(shí)代到來(lái)不僅推動(dòng)著虛擬技術(shù)的前進(jìn),同時(shí)也促進(jìn)了室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)領(lǐng)域的蓬勃發(fā)展。VR技術(shù)可廣泛用于城市規(guī)劃、建筑投標(biāo)、 工業(yè)仿真、古建筑復(fù)原、橋梁道路設(shè)計(jì)、游戲與影視場(chǎng)景、房地產(chǎn)銷(xiāo)售、旅游教學(xué)、水利電力、地質(zhì)災(zāi)害等眾多領(lǐng)域,因此學(xué) 員畢業(yè)后可以去相應(yīng)領(lǐng)域的公司,就業(yè)面非常廣。
企業(yè)文化
1、宗旨 | Purpose
業(yè)精于勤,藝臻于真。
2、文化 | Culture
設(shè)計(jì)行業(yè)領(lǐng)跑者,追求完美永不停息。
3、理念 | Idea
勤奮踏實(shí)、實(shí)事求是,努力學(xué)習(xí)、完善自我,團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互助友愛(ài)。
4、使命 | Mission
幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。教育是幫助人創(chuàng)建事業(yè)、改變生活、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。向?qū)W生傳授知識(shí)、培養(yǎng)技能,幫助他們?cè)谝粋€(gè)高速發(fā)展的世界中不斷 成長(zhǎng)、取得成功是我們的使命。
5、愿景 | Vision
成為CG行業(yè)的領(lǐng)跑者,成為激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力的源泉。
6、目標(biāo) | Goal
提供獨(dú)特的學(xué)習(xí)生活體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與創(chuàng)意潛能,讓學(xué)生了解產(chǎn)業(yè)的工作要求,掌握獨(dú)立學(xué)習(xí)與解決問(wèn)題的能力,提升學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)成長(zhǎng)的空間。
7、價(jià)值觀 | Values
你的成功就是我們的成功。我們企業(yè)的成功是建立在無(wú)數(shù)學(xué)生成功的基礎(chǔ)上的,我們?yōu)樗麄兊某砷L(zhǎng)而欣喜,為他們的成就而驕傲。當(dāng)看到學(xué)生能夠通過(guò)我們的幫助走入行業(yè),取得成功,改變自己的生活和命運(yùn)時(shí)——我們知道,我們達(dá)成了自己的使命。
三口承諾
01、小班制教學(xué)——老師的精力可以分?jǐn)偟矫總€(gè)人身上,人數(shù)太多必然會(huì)引起學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量上的下降。教學(xué)管理嚴(yán)格,以便對(duì)所有學(xué)員更好的負(fù)責(zé)和教學(xué)指導(dǎo)。
02、嚴(yán)格的管理制度——上課采用企業(yè)工作環(huán)境、工作流程、商業(yè)項(xiàng)目的成功模擬操作,極大縮短了學(xué)生適應(yīng)崗位的時(shí)間。適應(yīng)企業(yè)工作環(huán)境,為單位定向培養(yǎng)人才。
03、融洽的學(xué)習(xí)氛圍——每天的練習(xí)方案老師都會(huì)點(diǎn)評(píng)到每個(gè)人,有優(yōu)點(diǎn)的大家一起學(xué)習(xí),有錯(cuò)誤的大家一起糾正,能有效促進(jìn)加強(qiáng)學(xué)員間的交流和共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
04、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)意識(shí)——每班設(shè)置幾個(gè)小組,每組配合完成某個(gè)項(xiàng)目,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)以達(dá)到協(xié)調(diào)和進(jìn)步。
05、每位學(xué)員手把手教學(xué)——每位學(xué)員階段考核合格進(jìn)入下個(gè)階段學(xué)習(xí),不合格者免費(fèi)重新學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)為止進(jìn)入下個(gè)學(xué)習(xí)階段,學(xué)員最終考核畢業(yè),可考取中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)(業(yè)界權(quán)威)證書(shū),同時(shí)頒發(fā)三口實(shí)訓(xùn)基地證書(shū)。
06、三口設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地制度針對(duì)所有學(xué)員及工作人員,老師和工作人員遲到都是要受罰的,無(wú)規(guī)矩不成方圓。
07、每個(gè)班級(jí)嚴(yán)格控制人數(shù),不會(huì)出現(xiàn)上課還安排試聽(tīng)學(xué)員,插班,轉(zhuǎn)學(xué)等(公司嚴(yán)禁這種不負(fù)責(zé)行為)。
08、在實(shí)訓(xùn)基地學(xué)習(xí)以學(xué)員為核心,學(xué)員有權(quán)投訴或者建議老師不到位的地方(無(wú)名投訴或者意見(jiàn))。
09、三口實(shí)訓(xùn)基地現(xiàn)已跟全省各地多家裝修公司及設(shè)計(jì)院,廣告設(shè)計(jì)公司 簽定設(shè)計(jì)定向培養(yǎng)人才合同。保障學(xué)員“畢業(yè)=就業(yè)”。
10、三口實(shí)訓(xùn)基地不單單教會(huì)學(xué)員的設(shè)計(jì)技能,還教會(huì)學(xué)員和陌生人打交道的能力,適應(yīng)陌生的環(huán)境,吃苦的能力,毅力,對(duì)待事情的態(tài)度。
獨(dú)創(chuàng)教學(xué)
三口項(xiàng)目實(shí)訓(xùn) >>>
三口實(shí)訓(xùn)基地的課程完全以設(shè)計(jì)行業(yè)為主導(dǎo),所以實(shí)訓(xùn)階段將完全按照公司環(huán)境來(lái)布置,模擬實(shí)際工作任務(wù)、項(xiàng)目要求、時(shí)間要求等,安排各班學(xué)員模擬公司崗位組合在一起制作項(xiàng)目和畢業(yè)設(shè)計(jì)。由項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和總監(jiān)安排各種項(xiàng)目任務(wù)給學(xué)員,完全模擬公司流程進(jìn)行項(xiàng)目演練。
三口實(shí)訓(xùn)基地簡(jiǎn)介 >>>
三口設(shè)計(jì)作為國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)高端設(shè)計(jì)品牌,以嚴(yán)格的企業(yè)管理制度和追求卓越的教學(xué)品質(zhì)是三口一直以來(lái)堅(jiān)持的原則和理念。三口設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地是一家企業(yè)提出實(shí)踐和軟件操作為核心的教學(xué)方針的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),三口實(shí)訓(xùn)基地是中國(guó)行業(yè)批準(zhǔn)和認(rèn)可的實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地。
三口實(shí)訓(xùn)基地?fù)碛兄亓考?jí)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),由來(lái)各省知名裝飾公司的首席設(shè)計(jì)師和設(shè)計(jì)總監(jiān)等具有豐富業(yè)界經(jīng)驗(yàn)的重量級(jí)制作人組成。教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容是我們多年工作總結(jié)出來(lái)的。三口實(shí)訓(xùn)基地專(zhuān)注高端藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)。三口實(shí)訓(xùn)基地成功的實(shí)現(xiàn)了在校內(nèi)對(duì)企業(yè)工作環(huán)境、工作流程、商業(yè)項(xiàng)目的成功模擬操作,極大縮短了學(xué)生適應(yīng)崗位的時(shí)間。
其課程體系的權(quán)威性、科學(xué)性、實(shí)用性一直處于國(guó)內(nèi)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)教育的前端。行業(yè)擁有較高的評(píng)價(jià)和口碑。
授課方式 >>>
在三口 + 你像在工作 + 我們更像是同事 + 采用小班授課方式 + 為保證學(xué)習(xí)環(huán)境及質(zhì)量 + 嚴(yán)格限制名額(注:額滿不收)
【1】-小組討論方式學(xué)習(xí)+限制名額+每個(gè)小組都是團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)+共同學(xué)習(xí)+擁有共同的角度與學(xué)習(xí)計(jì)劃+你更像是工作
【2】-每個(gè)小組共同開(kāi)始新的課程內(nèi)容+有問(wèn)題可以隨時(shí)提出+解決每位學(xué)員的私人臨時(shí)問(wèn)題+不積壓?jiǎn)栴}+解決眼前障礙
【3】-解決每位學(xué)員的問(wèn)題+現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答的互動(dòng)形式+別人的問(wèn)題也許也是你將要遇到的問(wèn)題
【4】-學(xué)員設(shè)計(jì)出作品后+獨(dú)立點(diǎn)評(píng)每個(gè)人的作品+找出不足+指出應(yīng)該如何更專(zhuān)業(yè)的處理調(diào)整
【5】-學(xué)員接受點(diǎn)評(píng)后+根據(jù)指導(dǎo)內(nèi)容去修改調(diào)整作品+直到達(dá)到指導(dǎo)的最終要求+并且從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)
【6】-就業(yè)后+享受終身制專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)咨詢(xún)+與作品點(diǎn)評(píng)+排除你在工作后的任何技術(shù)障礙+使學(xué)員在業(yè)內(nèi)發(fā)展更加迅速
三口承諾 >>>
真正技術(shù) + 真正實(shí)戰(zhàn)案例 + 能獨(dú)立工作面對(duì)挑戰(zhàn) + 屬于自己獨(dú)立的設(shè)計(jì)作品 + 專(zhuān)業(yè)就業(yè)相關(guān)指導(dǎo) + 終身制專(zhuān)業(yè)技術(shù)咨詢(xún)
【1】-授課內(nèi)容+所有提供的案例與作業(yè)+都公司的真實(shí)的案例與要求(提前進(jìn)入真正的工作狀態(tài),包括你的意識(shí)與眼界)
【2】-承諾學(xué)員作品達(dá)到+實(shí)際的工作要求+承諾學(xué)員獨(dú)立完成的設(shè)計(jì)文件(真正的工作是不容許有錯(cuò)誤的)
【3】-完成每個(gè)階段都會(huì)留下相應(yīng)成功作品(工作是需要有實(shí)際的作品)
【4】-就業(yè)后 + 享受終身制專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)咨詢(xún) + 與工作作品點(diǎn)評(píng) + 排除你在工作后的任何障礙(解決就業(yè)后的任何問(wèn)題)
資源優(yōu)勢(shì) >>>
一個(gè)成熟的設(shè)計(jì)師都意識(shí)到 + 參考資料的重要性 + 在三口 + 提供不間斷資源拷貝
【1】-不了解材料和工藝的設(shè)計(jì)師不是好設(shè)計(jì)師+實(shí)地講解材料和用途+讓學(xué)員全面了解掌握材料和工藝
【2】-三口收集多年的專(zhuān)業(yè)素材資源為學(xué)員提供開(kāi)放式拷貝+內(nèi)容包括大量的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)源文件+極具價(jià)值的資源
【3】-提供大量的當(dāng)下流行的設(shè)計(jì)類(lèi)資源+給學(xué)員參考閱讀+把握行業(yè)的前沿的專(zhuān)業(yè)資訊
制度優(yōu)勢(shì) >>>
讓每位成員更好的鍛煉自身的職業(yè)經(jīng)歷 + 提前感受真正的工作環(huán)境 + 真正讓每位成員成為有職場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的職業(yè)設(shè)計(jì)師
【1】-嚴(yán)格的公司制度 + 公司化學(xué)習(xí)方式 + 學(xué)習(xí)就是積累工作經(jīng)驗(yàn)(是適應(yīng)工作的基石)
【2】-對(duì)成功的渴望 + 對(duì)理想的堅(jiān)持 + 對(duì)工作的努力 + 對(duì)艱苦的奮斗 + 對(duì)辛勤的汗水(是走向成功的基石)
【3】-百折不饒的勇氣 + 堅(jiān)韌不拔的努力 + 孜孜不倦的勤奮 + 對(duì)生活的體悟(是強(qiáng)化自身的基石)
【4】-吃苦的能力 + 堅(jiān)強(qiáng)的意志 + 不懈的堅(jiān)持 + 對(duì)工作的態(tài)度(升值加薪的基石)
注:畢業(yè)學(xué)員作品考核合格,公司保證推薦就業(yè)??己瞬缓细瘢緦⒔ㄗh免費(fèi)重學(xué),學(xué)會(huì)為止。