貝樂機器人,國內創(chuàng)新教育企業(yè),由清華大學與哈爾濱工業(yè)大學機器人專家團隊創(chuàng)立,專注從事2.**16歲兒童體驗式創(chuàng)新科技教育,自主研發(fā)機器人編程教育課程,教育理念以多元智能為基礎,暢流理論、建構主義理論為原則,通過體驗式教學,培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、判斷能力,進而達到解決問題的能力。目前,全國有300多家校區(qū),學員二十余萬人。
貝樂機器人,隸屬上海貝樂文化傳播有限公司,總部位于全國金融中心上海,是國內創(chuàng)新教育的先進型企業(yè),由清華大學與哈爾濱工業(yè)大學機器人專家團隊創(chuàng)立,專注從事2.**16歲兒童體驗式創(chuàng)新科技教育,自主研發(fā)機器人編程教育課程,與清華大學、哈爾濱工業(yè)大學、華東師范大學、上海師范大學等國內外高校專家密切合作,以精益創(chuàng)業(yè)思想,打造具有互聯(lián)網基因的機器人編程教育項目。
早在2008年,貝樂創(chuàng)始人楊鵬舉 先生就與哈爾濱工業(yè)大學機器人研究所進行初步溝通,籌劃把機器人科技項目開展到更低的年齡段,并著手課程研發(fā),當年即在哈爾濱開設了第1家樂高機器人俱樂部,歷經多年的準備和發(fā)展,2014年,貝樂正式在全國范圍內開展加盟業(yè)務,歷經多年的準備和發(fā)展,目前,貝樂機器人已在上海、江蘇、浙江、天津、廣東、湖南、湖北、山東、山西、河北、河南等二十多個省先后設立校區(qū),至2018年,貝樂在全國的校區(qū)已超過300家,學員已有20多萬人,成為整個行業(yè)公認的發(fā)展快有潛力的機器人編程教育連鎖品牌。
貝樂機器人企業(yè)文化
一、企業(yè)特色
1、源于機器人學府的強大研發(fā)實力
2、行業(yè)內更為科學嚴謹的課程體系
3、全球先進的IBES教學系統(tǒng)
4、全球的樂高教具輔助
5、寓教于樂的知識融入