新鴻書院課程簡介:
圍棋,是一種古代中國人發(fā)明的兩人進行的棋類游戲,春秋戰(zhàn)國時代即有記載。隋唐時經(jīng)朝鮮傳入日本,流傳到歐美各國。中國古時有“弈”、“手談”等多種稱謂,是琴棋書畫四藝之一。圍棋流行于亞太,覆蓋世界范圍,是一種非常流行的棋類游戲。圍棋使用方形格狀棋盤及黑白二色圓形棋子進行對弈,棋盤上有縱橫各19條直線將棋盤分成361個交叉點,黑先白后,棋子走在交叉點上,雙方交替行棋,落子后不能移動,以圍地多者為勝。圍棋也被認為是世界上復雜的棋盤游戲之一。由于它將科學、藝術(shù)和競技三者融為一體,有著發(fā)展智力,培養(yǎng)意志品質(zhì)和機動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想意識的特點,因而,幾千年來長盛不衰,并逐漸地發(fā)展成了一種國際性的文化競技活動。
新鴻書院課程內(nèi)容:
1.啟蒙:圍棋基本規(guī)則、基本吃子方法、基本手法、勝負實戰(zhàn)等。
2.初級:圍棋基本定式、布局基礎、死活判斷、簡單死活題、中盤戰(zhàn)基礎、實戰(zhàn)死活、官子知識、十九路盤勝負計算。
3.中級:大局觀的培養(yǎng)、行棋的方向、深度死活計算、中盤戰(zhàn)實例。以實戰(zhàn)講評學員的對局為主,糾正初學的錯誤。
4.高級:著重培養(yǎng)計算力和實戰(zhàn)能力,考級考段。
5.教學為主、寓教于樂,教學方式靈活多樣,使學生在輕松幽默而嚴謹?shù)姆諊刑岣邔W生學習圍棋的興趣。注重實戰(zhàn)、對弈,在實際對弈中切實提高圍棋水平。
新鴻書院課程優(yōu)勢:
1.全局意識—圍棋鍛煉出來的大局觀,將有助于學員在日常學習生活中知道事情輕重緩急的道理,從而全局在胸,做事?lián)]灑自如,決策果斷。
2.思維能力—下圍棋要求每一手棋都要深思熟慮,能幫助學員鍛煉出對表象事物進行分析,綜合判斷的能力,經(jīng)過圍棋訓練,思維能力可以得到提高,腦袋瓜會變得越來越聰明。
3.挫折訓練—圍棋幾乎每盤都有勝負,有勝利的歡欣,又有失敗的痛苦。圍棋訓練可以使孩子養(yǎng)成在逆境挫折面前永不放棄,快速調(diào)整心態(tài)的良好習慣。
4.計算能力—許多學員對數(shù)字加減乘除感到枯燥無味,而下圍棋運用數(shù)字的機會很多,可以讓你在娛樂中不知不覺地接納數(shù)學,使計算能力得到鍛煉和提高。
5.陶冶性情—圍棋對弈中要求棋手講文明、懂禮貌、勝不驕、敗不餒。常下圍棋的人,大多有臨危不亂的鎮(zhèn)定功夫,謙虛、謹慎的美德,文明高雅的風度。
新鴻書院教學目標:
1.提高思維—圍棋學習,掌握基本規(guī)則,培養(yǎng)邏輯思維能力、觀察力和計算能力;
2.考級考證—初級學員達到業(yè)余6級,中級學員達到業(yè)余3級,高級學員達到段位以上;
3.樹立品格—初中級培訓,可以培養(yǎng)學員堅忍不拔,敢于挑戰(zhàn)自我的堅毅品格。
古訓新解鴻儒志 六兿修身書院行
新鴻書院是新世界教育集團打造的全國性國學教育品牌,書院以復興中華文明、弘揚中華國粹為宗旨,以琴棋書畫、諸子經(jīng)典讓現(xiàn)代人重新認識和學習中華民族之瑰寶。書院以“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”為辦學理念,延請老師,以藝修道,養(yǎng)身,明志!
書院針對不同年齡段學員的特點,依托專業(yè)的師資教研力量,設置了古箏、圍棋、書法、國畫、茶藝、國學六大類課程,課程設置由淺及深,利用傳統(tǒng)教學方法的同時還引入了多媒體和互聯(lián)網(wǎng)互動式教學,讓廣大學員全方位浸泡式學習到技藝的同時,也可以在國學造詣上有所精進。書院為學員打造了清新優(yōu)雅的學習環(huán)境,學員可以在一杯清茶、一縷書香中靜心、修藝!
當今中華民族正在其偉大復興的道路上不斷前行,新世界教育集團也計劃在已經(jīng)布局的45個城市開設新鴻書院分院,目標是打造全國的綜合性國學教育品牌。目前已經(jīng)在上海、廣州、寧波等城市開設分院。中華國學歷史悠久,博大精深,新鴻書院愿與天下有志復興國學的人士一道為中華民族偉大的復興共同努力!新鴻新鴻書院以傳承國學經(jīng)典,弘揚中華國粹為目標,奉孔子“誠信”的思想為教學理念,以諸子經(jīng)典及琴棋書畫等傳統(tǒng)文化技藝為載體,陶冶學員的情操,提高文化底蘊。