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適合對象：對全腦潛能開發(fā),早教幼教等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū)：成都成華校區(qū)
多特兒童注意力以高品質為服務宗旨，擁有一批有愛、負責、勤勤懇思的教師團隊，專業(yè)知識豐富的他們，不僅對教學認真負責，更在專業(yè)知識領域不斷豐富自己 ，致力為多特所有學員 打造系統(tǒng)、科學、專業(yè)的教學服務平臺。
專注力，指高度集中的注意力，是信息加工活動的必要條件與能力，注意力使所選擇的信息處于活動的中心，并加以維持，從而能夠進行有效的加工。
專注力又叫注意力，是認知能力的核心，也可以說是學習的門戶。沒有良好的專注力，很難達到有效的學習效果。很多家長發(fā)現自己的孩子注意力不集中，特別是上了小學后尤為明顯。比如：上課時坐不住，跟不上老師的節(jié)奏，回家寫作業(yè)很慢，邊玩邊寫，很多時候聽不到老師和家長的話，也記不住老師和家長講解的知識、提出的規(guī)則。甚至對學習提不起任何興趣，更不用說對學習有目標感和計劃性。但如果說孩子專注力不好，家長又覺得孩子玩電子游戲、看電視時，能夠保持長時間的高度的集中。
為了解決這個問題，很多家長也做了大量的努力，甚至求醫(yī)問藥，但收效甚微。解決問題首先要找到問題的根源，每個孩子可能根源不易，或者原因復雜；總體上來看，無非是兩個方面，一是從大環(huán)境上來看，孩子從小到大，接觸高刺激的產品和環(huán)境太多，導致“被動注意”被過度開發(fā)和刺激，從而影響了“主動注意”。二是從家庭小環(huán)境來看，家長以為是好的教育方式，卻不知影響了孩子的“主動注意”。當然還有一些先天的、胎兒期間以及生產過程中的各種因素也會在一定程度上的影響孩子的專注能力。
機構簡介
多特兒童專注力，是福建中科多特教育投資有限公司旗下品牌，是中科院心理研究所"兒童專注力項目"教育示范基地，擁有中科院心理研究所專業(yè)科研力量，并結合國內外心理學、教育學、腦科學理論，建立了以提升兒童專注力為目標、以發(fā)育兒童腦智能為根本、以引領智慧家庭教育模式為準則的兒童教育連鎖機構。
多特兒童專注力針對4-12歲兒童，通過感覺統(tǒng)合訓練、專注力訓練、神經資源調控訓練（NCRC）、精細協(xié)調訓練、正念訓練、拓展訓練、智慧家長學堂等精品課程，運用高度匹配的定制訓練課程，全程訓練動態(tài)調整，高效促進兒童身、心、腦全面協(xié)調發(fā)育。有效率高。
多特兒童專注力，擁有高素質、有愛心的心理學專業(yè)師資隊伍，擁有成熟、高效、標準化的品牌支持體系。高品質是多特兒童專注力的服務宗旨。
對孩子來說，專注力就是學習力，專注力就是競爭力！
