请询价
適合對(duì)象:對(duì)注意力/專注力訓(xùn)練,早教幼教等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):青島李滄區(qū)新凡星教育
課程內(nèi)容:
基礎(chǔ)專注力訓(xùn)練:
靜定能力訓(xùn)練:包括澄清思慮、冥想和深呼吸練習(xí),幫助學(xué)員迅速靜下心來,調(diào)整聽課狀態(tài)。
視知覺能力訓(xùn)練:涉及視覺敏感度、視覺廣度、視覺辨別、視覺記憶和空間知覺等,提升學(xué)員的視覺處理能力。
聽知覺能力訓(xùn)練:包括聽知覺辨別、記憶、排序和理解能力,增強(qiáng)學(xué)員的聽覺處理能力。
進(jìn)階專注力訓(xùn)練:
注意力訓(xùn)練:包括注意力穩(wěn)定性、注意廣度、注意轉(zhuǎn)移和注意分配訓(xùn)練,提高學(xué)員的持續(xù)關(guān)注和多任務(wù)處理能力。
思維訓(xùn)練:通過學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練和思維訓(xùn)練,提升學(xué)員的思維縝密性和表達(dá)能力。
執(zhí)行功能訓(xùn)練:包括時(shí)間管理、規(guī)劃策略、邏輯推論和情緒心理訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)員的自我管理和社會(huì)交往能力。
青島李滄區(qū)新凡星教育中心,是一所面向所有兒童的綜合性潛能開發(fā)學(xué)校,中心致力于語言開發(fā)到社交語言的發(fā)展教學(xué)、感覺統(tǒng)合游戲到融合游戲的能力培養(yǎng),兒童參與一日常規(guī)的自理能力培養(yǎng),同伴關(guān)系到群體生存的規(guī)則意識(shí)的建立與發(fā)展。尤其是針對(duì)自閉癥、語言發(fā)育遲緩、多動(dòng)癥、阿斯伯格癥等廣泛性發(fā)育障礙兒童的潛能開發(fā)教學(xué)教研、個(gè)案設(shè)計(jì)以及家庭干預(yù)有著非常豐富的經(jīng)驗(yàn),以人性化、多樣化的教育模式,全面為特需兒童提供教育評(píng)估、康復(fù)教學(xué)、個(gè)別化訓(xùn)練計(jì)劃、康復(fù)督導(dǎo)、居家泛化、社會(huì)融合、潛能開發(fā)等一站式的系統(tǒng)服務(wù)。秉持“讓每一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)生存的覺醒,樹立生活的信心,獲得自由的發(fā)展”的教育理念,為國(guó)內(nèi)眾多發(fā)育遲緩、自閉癥等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供個(gè)性化的訓(xùn)練,包括言語開發(fā)、認(rèn)知及邏輯表達(dá)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與游戲綜合訓(xùn)練、專注力與精細(xì)仿畫訓(xùn)練、奧爾夫音樂等。自2023年9月8日成立以來,以高水平的康復(fù)訓(xùn)練工作服務(wù)了來自全國(guó)各地的多個(gè)家庭,平均每年有5-10名的幼兒順利畢業(yè),進(jìn)入普通幼兒園、小學(xué)就讀。
發(fā)展愿景:做受家長(zhǎng)信賴的學(xué)校,做令孩子向往的“家”。
教學(xué)理念:讓每一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)生存的覺醒,樹立生活的信心,獲得自由的發(fā)展。
校 風(fēng):陽光 自由 平等 博愛
校 訓(xùn):我陽光 我獨(dú)立 我自信 我堅(jiān)強(qiáng)
一、經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所
公司面積共計(jì)2890平方米,場(chǎng)所具備孤獨(dú)癥康復(fù)訓(xùn)練使用的條件,消防設(shè)備齊全,消防驗(yàn)收合格。
二、設(shè)備設(shè)施
運(yùn)營(yíng)負(fù)責(zé)人基于豐富的康復(fù)教育經(jīng)驗(yàn),從場(chǎng)地設(shè)計(jì)、教室使用、教具配備,都依據(jù)特需兒童精準(zhǔn)康復(fù)教育的實(shí)際需求和教學(xué)要求出發(fā),配備有個(gè)別化訓(xùn)練室、感覺統(tǒng)合教室、奧爾夫音樂教室、言語口肌教室、專注力精細(xì)仿畫室、認(rèn)知思維教室以及各班級(jí)教室和上千平戶外活動(dòng)場(chǎng)地。另外還有各班教室、保健室、咨詢室、科學(xué)探索式、閱讀室、家長(zhǎng)休息室,會(huì)議室、檔案室、培訓(xùn)室、教師辦公室等。
三、師資團(tuán)隊(duì):我們是專業(yè),有溫度的團(tuán)隊(duì)。
我中心以“愛在每一處,溫暖每一個(gè)”為辦學(xué)宗旨,組建了一支師德高尚、教學(xué)精湛、熱心暖心、愛生樂教的教師團(tuán)隊(duì),他們都是從事康復(fù)教育教研多年的骨干教師,涵蓋了語言開發(fā)、融合社交、專注力精細(xì)仿畫、感覺統(tǒng)合及游戲發(fā)展、奧爾夫音樂等多個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域。
四、我們承諾:沒有效果不收費(fèi)。