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成都學(xué)能(思維+專注力)

成都學(xué)能(思維+專注力)

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適合對(duì)象:對(duì)注意力/專注力訓(xùn)練,早教幼教等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):請(qǐng)咨詢 班型:任意時(shí)段 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):成都星守望

課程介紹

   學(xué)習(xí)能力是人們學(xué)習(xí)、認(rèn)知周圍世界的能力,是人們基本的也是重要的社會(huì)生存能力。對(duì)兒童來(lái)說(shuō),基本的學(xué)習(xí)能力就是聽、說(shuō)、讀、寫、計(jì)算、思考等課業(yè)學(xué)習(xí)能力,這些能力所涉及的心理過(guò)程十分復(fù)雜,包括感覺運(yùn)動(dòng)能力、知覺和知覺動(dòng)作統(tǒng)合能力、語(yǔ)言能力、思維能力、自我監(jiān)控能力。

學(xué)校介紹

成都星守望兒童健康管理有限公司(簡(jiǎn)稱:成都星守望康復(fù)訓(xùn)練中心)成立于2022年,前身是成都市學(xué)美學(xué)能兒童關(guān)愛中心。我們深耕蓉城,專注兒童健康成長(zhǎng)。成都星守望康復(fù)訓(xùn)練中心是成都市錦江區(qū)殘聯(lián)認(rèn)定的兒童康復(fù)訓(xùn)練定點(diǎn)機(jī)構(gòu)。

我們專注于智力障礙、孤獨(dú)癥譜系障礙、發(fā)育遲緩、多動(dòng)癥等特殊兒童群體的康復(fù)訓(xùn)練,采用國(guó)際權(quán)威C-PEP-3評(píng)估、VB-MAPP評(píng)估、雙溪評(píng)估、格賽爾評(píng)估、感覺統(tǒng)合評(píng)估等多體系對(duì)兒童進(jìn)行系統(tǒng)性評(píng)估,制定科學(xué)合理的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃,并嚴(yán)格把控康復(fù)訓(xùn)練實(shí)施細(xì)節(jié),綜合提升兒童能力,幫助其早日融入社會(huì),現(xiàn)已服務(wù)近萬(wàn)組家庭。

“路雖遠(yuǎn)行則將至,事雖難做則必成?!?nbsp;我們將不斷提高服務(wù)能力、提升服務(wù)質(zhì)量、完善服務(wù)體系,結(jié)合管理專業(yè)化、運(yùn)營(yíng)規(guī)范化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、輸出標(biāo)準(zhǔn)化,從資源、服務(wù)、管理等多維度出發(fā)打造百姓放心、家長(zhǎng)滿意,對(duì)兒童健康發(fā)展有益的普惠性康復(fù)服務(wù)平臺(tái)。

成都星守望康復(fù)訓(xùn)練中心

  • 課程數(shù)量

    16

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    0

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