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適合對(duì)象:對(duì)三級(jí)心理咨詢師,心理咨詢師培訓(xùn),資格證考試等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū):沈陽(yáng)萬(wàn)象匯校區(qū)
一、報(bào)名條件
1、參加培訓(xùn)無(wú)限制:對(duì)有意愿學(xué)習(xí)心理咨詢基礎(chǔ)知識(shí)和技能的心理學(xué)愛(ài)好者,本基礎(chǔ)培訓(xùn)無(wú)報(bào)名條件限制。學(xué)習(xí)完課程、完成各單元練習(xí)并達(dá)標(biāo)者,可獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)。
2、報(bào)名考試要求:對(duì)有志于心理服務(wù)從業(yè)、擬參加心理所組織的綜合考試者,須符合以下報(bào)考條件之一:
(1)具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)等專業(yè)大專以上學(xué)歷;
(2)具有其他專業(yè)本科以上學(xué)歷;
(3)大學(xué)本科在校生大三以上。
二、課程大綱
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1. 理論知識(shí)部分:80學(xué)時(shí)。包括5門(mén)基礎(chǔ)理論課程(心理學(xué)概論、人格與社會(huì)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、心理健康與心理障礙、心理咨詢概論)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):了解心理學(xué)簡(jiǎn)史;掌握以上課程的基本概念和理論;初步了解心理咨詢的歷史變遷、行業(yè)現(xiàn)狀和前景;了解心理咨詢的性質(zhì)、職業(yè)限制、主要方法和技術(shù),心理咨詢師成長(zhǎng)過(guò)程等。
2. 操作技能:64學(xué)時(shí)。包括4門(mén)課程(咨詢倫**理、心理評(píng)估、咨詢基本技能、咨詢方法)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握并能運(yùn)用咨詢倫**理;掌握心理評(píng)估的基本技術(shù)、常用的心理測(cè)驗(yàn)、個(gè)案概念化等方法;掌握咨詢?cè)O(shè)置、建立咨詢關(guān)系、收集和整理資料、參與性技術(shù)、影響性技術(shù)、效果評(píng)估技術(shù)等;初步掌握放松訓(xùn)練,理性情緒療法和求助者中心療法。
3. 課程串講:20學(xué)時(shí)。包括知識(shí)點(diǎn)回顧、難點(diǎn)串講與答疑。
4. 觀摩演練:16學(xué)時(shí)。側(cè)重于心理評(píng)估和咨詢技術(shù)的演練。由老師課堂示范,學(xué)生分組練習(xí),教師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo);或是到咨詢機(jī)構(gòu)觀摩體驗(yàn)。
5. 見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí):16學(xué)時(shí)。側(cè)重于心理評(píng)估和咨詢基本技能的運(yùn)用。
6. 單元練習(xí):每門(mén)課程后都有單元練習(xí),由心理所項(xiàng)目組統(tǒng)一出題,要求學(xué)員完成練習(xí),本培訓(xùn)單位聘任教師閱卷、核準(zhǔn)成*績(jī)。
7. 模擬考試:4學(xué)時(shí)。
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三、授課方式
1、理論知識(shí)、操作技能、課程串講:面授/面授+網(wǎng)絡(luò)
2、觀摩演練:面授
沈陽(yáng)心理咨詢?nèi)?jí)考試培訓(xùn)
沈阳启岳教育沈陽(yáng)三級(jí)心理咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
沈阳启岳教育沈陽(yáng)心理咨詢師三級(jí)培訓(xùn)學(xué)校
沈阳启岳教育心理沙盤(pán)
沈阳启岳教育高考志愿規(guī)劃師
沈阳启岳教育高報(bào)師
沈阳启岳教育沈陽(yáng)中學(xué)教師資格證培訓(xùn)學(xué)校
沈阳启岳教育沈陽(yáng)中學(xué)教師資格證培訓(xùn)
沈阳启岳教育沈陽(yáng)中學(xué)教師資格證培訓(xùn)
沈阳启岳教育沈陽(yáng)中學(xué)教師資格證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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