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重慶樂器表演培訓(xùn)

重慶樂器表演培訓(xùn)

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適合對(duì)象:對(duì)藝考音樂培訓(xùn),藝考培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員

課時(shí):0 班型:白天班 班制:小班/1對(duì)1

開設(shè)課程校區(qū):重慶市北碚區(qū)嘉陵風(fēng)情

課程介紹

吹奏樂器培訓(xùn)

中國吹奏樂器的發(fā)音體大多為竹制或木制。根據(jù)其起振方法不同,可分為三類:以氣流吹入吹口激起管柱振動(dòng)的有簫、笛(曲笛和梆笛)、口笛等。

彈撥樂器培訓(xùn)

中國的彈撥樂器分橫式與豎式兩類。橫式,如:箏(古箏和轉(zhuǎn)調(diào)箏)、古琴、揚(yáng)琴和獨(dú)弦琴等;豎式,如:琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、冬不拉和扎木聶等。

樂器表演培訓(xùn)

打擊樂器培訓(xùn)

中國民族打擊樂器品種多,技巧豐富,具有鮮明的民族風(fēng)格。根據(jù)其發(fā)音不同可分為:1、響銅,如:大鑼、小鑼、云鑼、大、小鈸,碰鈴等;2、響木,如:板、梆子、木魚等;3、皮革,如:大小鼓、板鼓、排鼓、象腳鼓等。

拉弦樂器培訓(xùn)

拉弦樂器主要指胡琴類樂器。其歷史雖然比其它民族樂器較短,但由于發(fā)音優(yōu)美,有極豐富的表現(xiàn)力,有很高的演奏技巧和藝術(shù)水平,拉弦樂器被廣泛使用于獨(dú)奏、重奏、合奏與伴奏。

民族樂器培訓(xùn)

而在民族音樂的形成和發(fā)展中,器樂常常與歌、舞相結(jié)合為一體。如《周禮·春官》記載中說的“大司樂……而分樂而序之,以祭,以享,以祀,乃奏黃鐘,歌大呂,舞《云門》,以祀天神?!苯M成唐大曲的三大部分,第一部分為“散序”,是純器樂演奏,而第二部分“中序”和第三部分“破”(或“舞遍”)中,器樂與歌和舞相結(jié)合。又如:周代的琴歌(自彈自唱)、間歌(奏與唱相間);秦漢時(shí)的鼓吹(以打與吹為主,還常加入歌唱)、相和歌(絲竹與歌唱相和),以及宋代的秧歌和說唱;明代的戲曲藝術(shù)中,器樂除有一些單獨(dú)演奏的段落外,它主要是和歌、舞相結(jié)合。在民族音樂的傳承中,不斷涌現(xiàn)一些將聲樂曲和舞曲加以器樂化加工而發(fā)展成獨(dú)立的器樂曲。

學(xué)校介紹

木魚音樂大渝藝考培訓(xùn)教育是經(jīng)重慶市教育局、北碚區(qū)教委、北碚碚民政局等部門批準(zhǔn)的一所專門專注于藝術(shù)培訓(xùn)的高考藝考培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校擁有博士碩士研究生,國家高級(jí)演奏員,國際音樂藝術(shù)總評(píng)委等音樂專職教職團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校主體位于重慶市北碚區(qū)嘉陵風(fēng)情步行街入口,坐落于縉云山麓、嘉陵江畔,校內(nèi)配備有大教室、錄音棚、通俗教室、鋼琴室、聲樂室、學(xué)生寢室、食堂堂等教學(xué)生活設(shè)施。

歷年來為西南大學(xué)、重慶師范大學(xué)、重慶大學(xué)、四川音樂學(xué)院、西安音樂學(xué)院等全國各大院校輸送大批音樂人才,本校采用內(nèi)部教材,全部分班分級(jí)教學(xué),做到因材施教,針對(duì)性極強(qiáng)。充足的琴房保證全天每一位同學(xué)享受獨(dú)立琴房學(xué)習(xí)練琴、聲樂、鋼琴、器樂類小課教學(xué)均采取一對(duì)一精品制授課方式 ;

木魚?大渝藝考

  • 課程數(shù)量

    1

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    0

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