專注力,指高度集中的注意力,是信息加工活動的必要條件與能力,注意力使所選擇的信息處于活動的中心,并加以維持,從而能夠進行有效的加工。 專注力包含自動化專注能力及控制化專注能力 優(yōu)秀的專注力=優(yōu)秀的全腦能力 對兒童來說,是指他能夠注意聽、注意讀、注意理解、注意記憶、注意思考、注意說、寫、做的能力,是實現(xiàn)信息加工活動的能力。
多特兒童專注力,是中科院心理研究所"兒童專注力項目"教育示范基地,擁有中科院心理研究所專業(yè)科研力量,并結合國內外的心理學、教育 學、腦科學理論,建立了以提升兒童專注力為目標、以發(fā)育兒童腦智能為根本、以引領智慧家庭教育模式為準則的權威兒童教育連鎖機構。
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2.解決寫作業(yè)拖拉的毛病,自動學習、自覺寫作業(yè)
3.解決不愛學習、效率低的問題,讓孩子高效率學習
4.解決孩子學習無計劃,自律性差的問題,讓孩子學習更有規(guī)劃性、條理性。
多特兒童專注力是福建中科多特教育投資有限公司旗下品牌,是中國科學院心理研究所“兒童專注力項目”成果轉化基地。擁有中國科學院心理研究所專業(yè)科研力量,并結合國內外前沿的心理學、教育學、腦科學理論,建立了以提升兒童認知能力為目標、以發(fā)育兒童身心健康為根本、以樹立智慧家庭教育模式為準則的健康科技轉化機構。
多特兒童專注力把握兒童身心健康發(fā)展的特征,系統(tǒng)的通過感覺統(tǒng)合訓練、專注力訓練、神經資源調控訓練、精細協(xié)調訓練、虛擬訓練、思維覺察訓練、意志力訓練、拓展訓練、智慧家長學堂等方式,系統(tǒng)地促進兒童身、心、腦全面協(xié)調發(fā)育。
多特兒童專注力,擁有高素質、有愛心的心理學專業(yè)師資隊伍,擁有成熟、標準化的品牌支持體系。由中國心理學領域知名專家團隊、資深研發(fā)團隊、心理學教育學教練團隊構成的多特三級專業(yè)師資架構,提供高品質的兒童素質教育
多特同中國科學院心理研究所共同研發(fā)的《多特兒童專注力測評系統(tǒng)》,已獲得“中國心理學會標準委”項目成果評定。同時,已申請用于教育領域的發(fā)明專利5項,軟著2項。