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南京少兒軟筆書法課程

南京少兒軟筆書法課程

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適合對(duì)象:4-16歲少兒及青少年

課時(shí):0 班型:白天班,晚班,周六周日 班制:小班

開設(shè)課程校區(qū):清江蘇寧分院,湖南路分院,江寧金鷹分院,江寧萬達(dá)分院

課程介紹

書院書法課程以培養(yǎng)學(xué)員的書法學(xué)習(xí)興趣及修身養(yǎng)性為主旨,在學(xué)習(xí)技法的同時(shí)輔以文化及藝術(shù)欣賞的內(nèi)容。讓學(xué)員通過書法學(xué)習(xí),更能理解漢字文化以及書法藝術(shù)特有的神韻。在課程設(shè)置上,兼學(xué)楷書、隸書、篆書、行書、草書五大書體,根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)綜合選擇適合學(xué)員的書體及書寫方式,一人一書,修養(yǎng)身心。

課程介紹:

 1.正確認(rèn)識(shí)書法的構(gòu)成,了解文房四寶,學(xué)習(xí)書法歷史,了解文字的由來;

 2.學(xué)習(xí)正確的坐姿和執(zhí)筆方法,學(xué)習(xí)基本的書寫方法并能學(xué)以致用;

 3.范本文臨摹,分析范本的結(jié)字及章法規(guī)律,并能逐步學(xué)會(huì)背臨、創(chuàng)作;

 4.了解書法的體系,根據(jù)學(xué)習(xí)的深入,逐步接觸楷書、隸書、篆書、行書、草書等書體的特點(diǎn),并能進(jìn)行臨摹創(chuàng)作; 

5.根據(jù)學(xué)習(xí)階段,進(jìn)行習(xí)字創(chuàng)作,形成個(gè)人作品;

 6.對(duì)聯(lián)、條幅、扇面、冊(cè)頁、手卷、橫批等多種書法形式的學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。


學(xué)習(xí)書法的好處:

1、有利于學(xué)生手型、動(dòng)作、姿勢(shì)的定型,對(duì)于糾正不良的書寫姿勢(shì)和習(xí)慣有重要作用,對(duì)于學(xué)生升學(xué)來說還可以提高考試*:中、高考卷面字跡美觀,可加分。

2、豐富知識(shí):在寫字時(shí)經(jīng)常會(huì)接觸很多美的詩詞、警句以及名人名言,這樣積累多了,可以提高自身的文化修養(yǎng)。

3、培養(yǎng)觀察力,注意力:漢字書寫講究結(jié)構(gòu),講究筆勢(shì)、講究神韻,是一項(xiàng)十分精細(xì)的活動(dòng),要把字寫好,精神必須十分專注,注意力要求相當(dāng)集中。

4、培養(yǎng)毅力:練習(xí)基本筆畫時(shí),一個(gè)單純的筆畫要寫得規(guī)范,要反復(fù)寫上幾遍,幾十遍,看到自己寫的一個(gè)比一個(gè)更規(guī)范,一個(gè)比一個(gè)更進(jìn)步,看到了希望,也就培養(yǎng)和激發(fā)了興趣,持之以恒的練習(xí)中,毅力就養(yǎng)成了,這一過程就滲透了心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

5、開闊視野:在臨寫名人字帖、欣賞古帖過程中,對(duì)書法藝術(shù)這一領(lǐng)域的欣賞和鑒別能力也得到了提高,既開闊了視野,又發(fā)展了能力。

學(xué)校介紹

新鴻書院是新世界教育集團(tuán)旗下品牌,在杭州、南京、廣州、寧波等城市開設(shè)了多家書院。書院設(shè)立古箏、圍棋、軟筆書法、硬筆書法、國畫、素描等經(jīng)典課程。書院環(huán)境清新優(yōu)雅,學(xué)員可以在一杯清茶、一縷書香中靜心、為學(xué),修身!

新鴻書院,“新”代表了鴻儒之未來、鴻儒之上的修養(yǎng)目標(biāo),“鴻”代表了鴻儒之志的遠(yuǎn)大理想。愿為傳統(tǒng)國學(xué)精粹薪火相承的歷史使命盡一份責(zé)任。

南京新鴻書院

  • 課程數(shù)量

    12

  • 分校數(shù)量

    4

  • 學(xué)員評(píng)價(jià)

    1

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