请询价
適合對象:對感統(tǒng)訓練,早教幼教等有興趣學習的學員
開設(shè)課程校區(qū):上海浦東新區(qū)
適應(yīng)年齡:4-12歲
課程設(shè)置:能力培養(yǎng):公眾演說能力、計劃性、邏輯思維力、團隊協(xié)作能力、領(lǐng)導力。
課程介紹
階段特點: 在現(xiàn)在飛速發(fā)展時代,不在是一個人火拼的時代了,需要的是團隊,一支優(yōu)秀的團隊可以借用小力量創(chuàng)造大奇跡,讓孩子沖出“重重保護”,學會幫助團隊中“弱”隊友變強大,學會不因失敗而抱怨、責怪身邊的人,懂得感恩、學會合作、懂得如何組織團隊,整合力量一起迸發(fā)......
訓練方式: 知貝感統(tǒng)高級課程,將感統(tǒng)各項器械融合在一起進行組織團隊訓練,在活動前訓練師講解規(guī)則后,會留出讓孩子們進行團隊思考和討論的時間,其次在活動后,訓練師也會組織孩子進行活動分析以及經(jīng)驗總結(jié),讓孩子在此過程中了解隊友以及自我對整個團隊的重要性。
教學目標: 公眾演說能力、計劃性、邏輯思維力、團隊協(xié)作能力、領(lǐng)導力。
簡介:
知貝兒童感統(tǒng)訓練中心隸屬于上海知貝文化傳播有限公司,是一家專業(yè)從事兒童潛能開發(fā)、感覺統(tǒng)合訓練、言語語言能力開發(fā)、社交情感溝通訓練、學前融合、父母養(yǎng)育方式支持的機構(gòu)。
知貝希望把更多更專業(yè)的療育知識、技術(shù)和經(jīng)驗分享給大家,讓更多的孩子能夠正常的生活、上學、社交。所以,知貝致力于兒童注意力、言語康復和早期療育領(lǐng)域,為發(fā)育遲緩、語言發(fā)展障礙、注意力缺陷、自閉癥譜系障礙兒童提供個性化訓練課程,并結(jié)合感覺統(tǒng)合、游戲發(fā)展、注意力調(diào)整、視知覺介入、手功能訓練、行為介入等,帶給有特殊需求兒童更專業(yè)和更有效的幫助。
知貝的課程服務(wù)項目有:感覺統(tǒng)合訓練、言語訓練、注意力特訓、精細動作、認知訓練、邏輯思維、社交情商、心理沙盤、學前融合班,感統(tǒng)測評、兒童發(fā)展評估等。課程體系覆蓋0-12歲,源自于美國加州腦科學研究中心,經(jīng)過香港國際感統(tǒng)研究中心核心提煉,全面啟動孩子腦功能!基礎(chǔ)理論包括:Ayres A.J感覺統(tǒng)合理論、神經(jīng)科學、心理學、兒童發(fā)展里程碑、知覺學習理論、言語發(fā)展理論、肌肉動力學、游戲互動理論等。
知貝引進國際*先進的兒童言語語言訓練方法和技術(shù),以專注而專業(yè)的服務(wù)精神,以一對一的教學模式,根據(jù)每一個孩子自身的康復需要,以矯正時間快,效果好為目的,讓每個孩子盡早擺脫言語障礙的困擾,體會與世界對話的快樂。
有別于坊間眼花撩亂的感統(tǒng),知貝專業(yè)、專注、專心,用心尊重孩子,更加考慮孩子在環(huán)境之中的活動參與及自我滿意度。對于孩子*重要的事:“玩”以及“學習”,知貝有著更正向及全面的觀點:孩子的發(fā)展是全面的,無論在生理或是心理方面,都需要過得快樂和健康。所以,知貝更是將職能治療從醫(yī)院領(lǐng)域拓展至學校、家中甚至是社區(qū),經(jīng)過專業(yè)的評估、分析后,幫助孩子規(guī)劃一系列的感覺統(tǒng)合活動。有別于一般的跑跑跳跳的簡單訓練,知貝更是針對孩子的情況,經(jīng)由科學的臨床推理,以及多面向的晤談及評估,結(jié)合其他面向的干預(yù),致力于找出孩子和環(huán)境互動不良的因素,再藉由能力的增進、技巧的學習或是策略的規(guī)劃,進一步設(shè)計適合孩子年紀的活動,減輕由感覺統(tǒng)合不良所造成的感覺失調(diào)及動作協(xié)調(diào)不佳。讓孩子無論在機構(gòu)及學校學習,或是在社區(qū)人際互動方面變得更主動參與,情緒正向、以及充滿自信。