青島站 [切換城市]
眾眾網(wǎng)全國頁 眾眾網(wǎng)青島站 金色雨林膠州校區(qū) 青島體能課
青島體能課

青島體能課

请询价

適合對象:對感統(tǒng)訓練,早教幼教等有興趣學習的學員

課時:0 班型:白天班 班制:小班

開設課程校區(qū):青島膠州市

課程介紹

什么是體能?

體能指人機體的基本運動能力,它包括三個方面:一是身體形態(tài),二是身體機能,三是身體素質。 包含了耐力、力量、平衡、柔韌性和韻律感5大要素。

良好的體能,是孩子較高學習效率的保證

寫字歪斜、無精打采、情緒低落、上課無法保持專注……很多學齡期的孩子都會出現(xiàn)以上問題。這些問題的出現(xiàn)都可能共同指向一個原因,孩子的體能不足。體能不足的孩子無法長久保持一個姿勢進行學習,需要消耗精力進行姿勢的變換,同時手部肌肉力量的不足也會導致孩子寫字無法控制筆勢,導致字型歪斜;而體力無法支撐學業(yè)的消耗,孩子就會容易疲勞,降低學習效率。

金色雨林體能課

為高效學習打好身體基礎

金色雨林體能課程是專為3-14歲兒童在成長運動敏感期提供身體功能性訓練,基于體能5項:耐力、力量、平衡、柔韌性和韻律感,遵循運動無損傷原則,讓孩子在精心設計的課程中,全面提高孩子身體運動機能,矯正孩子運動中的不良身體形態(tài),塑造健康挺拔的身姿,全面增強全身素質,促進孩子健康自信成長,為高效學習打下身體基礎。

學校介紹

金色雨林相信,每個孩子都具備自主學習,自信成長的能力

金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導師、荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力,同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。 通過測評系統(tǒng),判明孩子的學習能力狀況,采用針對性的學習能力訓練方案,并輔以家庭教育咨詢,心理素質輔導,幫助孩子提升學習能力。

目前,金色雨林依托北京、成都、廈門三大運營中心,在全國27個省,97個城市,擁有206家中心(截止2019年5月簽約數(shù)據(jù))。讓在金色雨林的孩子能夠自主學習,自信成長,成為更好的自己!

金色雨林足跡

金色雨林正成長

2018年 榮獲創(chuàng)業(yè)黑馬主辦的2018年教育產(chǎn)業(yè)獨角獸峰會年度“陽光招商教育品牌”

2018年 成為“中科院心身健康促進聯(lián)合實驗室”合作示范基地

2017年 金色雨林JMS(線上運營系統(tǒng))、IES(線上智能教務系統(tǒng))、ES(線上測評系統(tǒng))上線

2014年 金色雨林測評系統(tǒng)V2.0版本上線

2014年 北京金色雨林教育科技有限公司成立

金色雨林的萌芽期

2013年 金色雨林學習能力研究中心成功舉辦親子教育國際*

?? 全國青少年心理健康教育工程辦公室特聘林薇老師為委員會成員

2012年 金色雨林與北師大合作學習能力指導師的培訓和資質認證

2011年 金色雨林學習能力研究中心啟動“中國小學生學習狀況調查”

?? 騰訊2011回響中國騰訊網(wǎng)教育年度總評榜授予金色雨林中國十大兒童教育品牌

2010年 成功舉辦“金色雨林十六周年慶暨剖腹產(chǎn)與兒童學習能力研討會”

2004年 金色雨林學習能力研究中心成為全國教育科學“十五”規(guī)劃“整體構建學校德育體系的深化研究與推廣實驗”國家重點課題心理素質教育專題子課題實驗中心

2001年 北京金色雨林學習能力研究中心進入中央電視臺《東方兒童》欄目

1999年 北京金色雨林學習能力研究中心注冊成立

1997年 林薇老師開始面向醫(yī)療系統(tǒng)培養(yǎng)兒童心理醫(yī)生

1995年 林薇老師主辦首屆“學習障礙兒童教育研討會”

1994年 林薇老師創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心

金色雨林理念

2017年,全國共出生人口為1723萬。二孩政策開放,2017年全年呈現(xiàn)“二孩井噴”現(xiàn)象,二孩出生數(shù)據(jù)882萬,同比增長167萬,二孩出生占比進一步提高,高達51%。第6次人口普查顯示,我國0~14歲兒童超過2.2億。

 

洶涌而來的新生代,帶來了更加激烈的社會競爭,在層出不窮的新概念與不斷變化的教育政策中,家長們焦慮的身影與孩子無力的眼神牽動著每一個金色雨林人的心。

在長期的實踐中,金色雨林發(fā)現(xiàn),課程標準、教育政策都是不斷變化的,唯有孩子自己的能力得到提升,能夠具備自主學習,獨立解決問題的能力,才在能在激烈的社會競爭中不斷進步,成為競爭者中的優(yōu)勝者。

為此,金色雨林將長期實踐與科研成果相結合,以為全國家長解決教育煩惱,為全國孩子提升以運動力、認知力、情感力為基礎的學習能力,幫助孩子“成功學習、自信成長”為企業(yè)使命,為提升中國年輕一代的核心競爭力而不斷前行!

金色雨林榮譽

2018年榮獲創(chuàng)業(yè)黑馬主辦的2018年教育產(chǎn)業(yè)獨角獸峰會年度“陽光招商教育品牌”;

2018年榮獲“中國科學院心理研究所——中國科學院深圳先進技術研究院 心身健康聯(lián)合實驗室”示范基地;

2017年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2017年度影響力教育品牌;

2017年榮獲騰訊網(wǎng)“回響中國”2017年度知名素質教育品牌;

2016年榮獲央廣教育盛典2016年度中國影響力兒童教育品牌;

2016年榮獲央廣教育盛典2016年度中國投資價值教育連鎖品牌;

2016年榮獲《中科院兒童腦科學與學習項目組》合作實踐基地;

2015年榮獲新華網(wǎng)中國口碑影響力兒童教育機構;

2011年12月騰訊2011回響中國騰訊網(wǎng)教育年度總評榜授予金色雨林中國十大兒童教育品牌。 


金色雨林膠州校區(qū)

  • 課程數(shù)量

    8

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學員評價

    0

立即咨詢

精選推薦

機器人編程

金色雨林胶州校区

創(chuàng)熠小將機器人編程

金色雨林胶州校区

青島感覺統(tǒng)合培訓班

金色雨林胶州校区

情感力課

金色雨林胶州校区

青島感統(tǒng)培訓機構

金色雨林胶州校区

青島孩子專注力培訓

金色雨林胶州校区

青島感統(tǒng)訓練館

金色雨林胶州校区

相關推薦