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適合對象:對特色課,早教幼教等有興趣學習的學員
開設(shè)課程校區(qū):膠州市書香街香港路,膠州市廣州南路,膠州市澳門路
兒童心理沙盤課程:小班制教學,招生對象:3歲以上
核心優(yōu)勢
光納教育現(xiàn)在具備大腦智能、身體智能、心理智能三維一體的系統(tǒng)教育體系,打造全面發(fā)展,適應社會的綜合型兒童,為將來兒童發(fā)展成全面良好適應社會的人才打下良好基礎(chǔ)。
我們堅信家長和孩子共同學習的必要性和重要性,我們創(chuàng)建《合格父母學院》,旨在培養(yǎng)和提高會員家長的科學育兒,真正實現(xiàn)系統(tǒng)科學的家園共育,為孩子的健康茁壯成長保駕護航。
機構(gòu)介紹
光納教育集團成立于2011年,致力于為膠州的兒童引進中國乃至世界先進的教育為己任,經(jīng)過8年多的發(fā)展,已設(shè)科潤中心(科潤城3樓)、書香中心(香港路小學東300米)和天泰中心(天泰廣場9-101)三個校區(qū),生源近千人,師資力量達到40余人,具備大腦智能、身體智能、心理智能三維一體的系統(tǒng)教育體系,打造全面發(fā)展,適應社會的綜合型兒童,已成為膠州具規(guī)模化和專業(yè)化的兒童早期教育機構(gòu)。
學校優(yōu)勢
一.特色優(yōu)勢:
光納教育從最初專一的全腦潛能課程,打造能力和性格全面發(fā)展的孩子,慢慢吸引了家長堅定跟隨。隨著社會發(fā)展,光納教育經(jīng)過全國慎重考察調(diào)研后,分別引進
1.兒童心理沙盤與講故事課程,關(guān)注孩子心理健康,了解孩子內(nèi)心的深層訴求;
2.引進音樂感統(tǒng)課,足不出戶讓孩子感受世界各國和各民族風土人情和文化,配合感統(tǒng)游戲提高兒童身體機能,貫徹素質(zhì)教育;
3.引進兒童能力訓練課程,打造專注為基礎(chǔ)的能力全面發(fā)展的孩子。
自此形成大腦智能、身體智能、心理智能三維一體的教育體系,打造全面發(fā)展,適應社會的綜合兒童,為將來兒童發(fā)展成全面良好適應社會的人才打下良好基礎(chǔ)。
另外,我們堅信家長和孩子共同學習的必要性和重要性,我們創(chuàng)建《合格父母學院》,旨在培養(yǎng)和提高會員家長的科學育兒,真正實現(xiàn)系統(tǒng)科學的家園共育,為孩子的健康茁壯成長保駕護航。
二.榮譽資質(zhì)
青島電視臺慶祝新祖國成立70周年文藝匯演組織獎5星金獎
半島都市報《膠州新聞》:2018年度地方創(chuàng)意理念教輔品牌;
中國質(zhì)量認證監(jiān)督管理中心、中國企業(yè)信用評估中心:
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