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適合對象:對日本留學(xué),出國留學(xué)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):歐風(fēng)徐匯校區(qū),黃浦校區(qū),松江校區(qū)
為什么選擇日本?
優(yōu)勢:
教育質(zhì)量:教育為國本,重學(xué)術(shù),嚴(yán)謹(jǐn),科研成果卓越;
國際聲譽高:大學(xué)、教授、研究課題的國際認(rèn)可度高 ;
專業(yè)設(shè)置全面:幾乎所有主流專業(yè)都有開設(shè) ;
安全:最安全的國家之一
;
近·環(huán)境·便利:機3小時,氣候適宜,環(huán)境優(yōu)美,干凈,生活交通便利;
特點:
1,要考試 EJU,校內(nèi)考,除SGU ;
2,準(zhǔn)備項目多 語言、EJU、校內(nèi)考、文書材料等 ;
3,周期較長 準(zhǔn)備時間,留學(xué)時間 ;
4, 語言的特性決定 ;
5,4月入學(xué) 4月入學(xué)為主 ;
SUG:
純英語授課英語申請 ;學(xué)校和專業(yè)受限 ;大部分項目秋季入學(xué),少部分春秋兩季 ;看中學(xué)生綜合能力 ;DDL不一,有的需要提前近一年 ;
3,日語英語統(tǒng)一考試都要準(zhǔn)備,主次不明,時間不夠 ;
4,對學(xué)習(xí)能力相對較弱的學(xué)生不夠友好 ;
5,過程復(fù)雜,容易遺漏,考學(xué)成本較大;
6,語言學(xué)校的學(xué)生目標(biāo)不一,需要自控力 ;
有哪些方式?
方式:
語言學(xué)校結(jié)合私塾過度: 絕大多數(shù)學(xué)生會采取的方式。
大學(xué)別科過度:少數(shù)私立大學(xué)開設(shè),時間短,并不推薦。
SGU項目申請:沒有差學(xué)校,英語要求極高,同時要求標(biāo)化考試 。
國內(nèi)的校方代理 :極少數(shù),基本沒有好的學(xué)校。
國際項目 :個別國內(nèi)機構(gòu)和大學(xué)開設(shè)。
EJU詳解:
1,日本留學(xué)生考試(Examination for Japanese University Admission for International Students) (簡稱EJU) 是由日本獨立行政法人日本學(xué)生支援機構(gòu)所舉辦的一場考試,可以通俗的理解為在日留學(xué)生高考。每年于6月與11月舉辦,日本以外的考點分布在新加坡、俄羅斯、韓國、香港等地,中國大陸目前并沒有考場,可以在中國香港和中國臺北參加考試。全日本絕大多數(shù)的大學(xué)都認(rèn)可并以此作為招生的參考,但并非所有大學(xué)在報名時都必須提交。有效期兩年。
2,考試時間:每年6月和11月;
報名時間:考前4個月左右;
考試地點:日本國內(nèi),香港,臺灣等。大陸無;
出分?jǐn)?shù)時間:7月末和12月末;
報名費用:1科10000日圓,2科以上18000日圓;
3,日語:讀解/聽解/聽讀解400分(后兩項都屬于聽力考試,考試時間65分鐘),記述(作文)50分。
理綜:物理/化學(xué)/生物三科,任選兩科,每科100分。根據(jù)報考學(xué)校和專業(yè)可能有要求。略低于高考難度。
文綜:政治·經(jīng)濟(jì)·社會/地理/歷史。經(jīng)濟(jì)偏難,其他靠平時積累,也需要大量背誦。
數(shù)學(xué)1類:方程式和不等式數(shù)學(xué)/二次函數(shù)/圖形和計量/平面圖形/集合和邏輯/場合的數(shù)和概率。
數(shù)學(xué)2類:式和證明和高次方程式/圖形和方程式/各類函數(shù)/數(shù)列/向量/微分/積分/行列和其應(yīng)用/式和曲線/極限 難度主要集中在微積分。
朗閣教育(Longre)于1999年正式籌建,至今朗閣在全國34所城市設(shè)有分校區(qū),總部位于上海。朗閣教育(Longre)已經(jīng)發(fā)展成為擁有六大品牌的多語種培訓(xùn)機構(gòu),朗閣培訓(xùn)包括雅思、新托福、新SAT等海外考試語言培訓(xùn)、智美教育提供美國國際升學(xué)考試培訓(xùn)及留美解決方案、歐風(fēng)小語種專注德法西意等歐系語言定制培訓(xùn)課程、日韓道提供日韓語培訓(xùn)、專注于3-12歲少兒多語種教育的朗朗國際學(xué)堂,提供多語種線上教育的朗閣在線六大子品牌,同時,朗閣還經(jīng)中國教育部批準(zhǔn),擁有正規(guī)留學(xué)中介資質(zhì),實現(xiàn)培訓(xùn)與留學(xué)一體化服務(wù)。
為了給學(xué)員提供更專業(yè)的學(xué)術(shù)支持, 朗閣教育(Longre)先后成立了從事海外考試教學(xué)研究的學(xué)術(shù)機構(gòu)朗閣海外考試研究中心(RAFLE)以及專注德法西意及日韓語研究的小語種教學(xué)研發(fā)中心,為廣大考生在復(fù)習(xí)備考、資料下載、考題跟蹤及業(yè)界動向等方面提供資訊。
成立至今,朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗和*為己任,憑借小班授課、個性化學(xué)習(xí)方案設(shè)計等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色,為學(xué)員提專業(yè)語言培訓(xùn),在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新,未來還將一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社會價值”的使命,不斷進(jìn)取,打造國際化教育。
歐風(fēng)小語種培訓(xùn)
16年歐洲語言培訓(xùn)大品牌
海外使館官方合作 全語種海內(nèi)外全覆蓋 各國語言學(xué)時證明 潛心學(xué)術(shù)自主研發(fā)
歐風(fēng)是朗閣教育旗下專業(yè)小語種培訓(xùn)基地,于2004年在上?;I建,致力于打造歐洲語系(法、德、西、意)語言培訓(xùn)服務(wù)。后期為滿足日韓小語種學(xué)生對語言培訓(xùn)的需求,新增日韓語相關(guān)產(chǎn)品線。與此同時,隨著小語種呈現(xiàn)出低齡化的趨勢,針對青少年兒童(4~10歲)推出了德、法、日、韓萌課堂課程及針對高考學(xué)生的小語種高考系列課程。目前在上海 南京 廣州 杭州 常州 成都 濟(jì)南 青島 蘇州 無錫 寧波 武漢 廈門 南昌 煙臺等15座一二線城市擁有30多所獨立校區(qū)。
歐風(fēng)具備完整的全國教學(xué)服務(wù)體系。2019年歐風(fēng)已邁入嶄新的里程碑,開展國際化校區(qū),先后在德國、法國等地開設(shè)校區(qū),對教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行整體升級,推出歐風(fēng)”快+“計劃,從專業(yè)化,標(biāo)準(zhǔn)化、透明化的教學(xué)管理角度出發(fā),整體完善服務(wù)體系。憑借個性化定制,漸進(jìn)式等科學(xué)性的教學(xué)理念及教學(xué)模式,為學(xué)員提供專業(yè)的語言培訓(xùn)服務(wù),且成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。
朗閣海外考試研究中心--歐風(fēng)小語種教學(xué)研發(fā)中心
歐風(fēng)小語種教學(xué)研發(fā)中心隸屬于朗閣海外考試研究中心,成立于2004年,由歐風(fēng)全國長期執(zhí)教一線的精英骨干師資組成。其主研發(fā)團(tuán)隊均由國內(nèi)小語種培訓(xùn)行業(yè)專家學(xué)者組成。研發(fā)中心主要負(fù)責(zé)師資團(tuán)隊選拔培訓(xùn)及教師教研成果考核、教學(xué)系統(tǒng)及課程系統(tǒng)開發(fā)改善、學(xué)術(shù)書籍講義研發(fā)修正、考試考情跟蹤及語言應(yīng)用相關(guān)研究等。截止到目前為止,歐風(fēng)小語種教學(xué)研發(fā)中心已為歐風(fēng)學(xué)員提供學(xué)術(shù)服務(wù)。
歐風(fēng)學(xué)服監(jiān)管中心
歐風(fēng)小語種歐風(fēng)學(xué)服監(jiān)管中心涵蓋四大工作中心:咨詢中心、學(xué)管中心、教學(xué)中心、項目中心。四大中心的工作貫徹每一位學(xué)員從入學(xué)到課程結(jié)束的整個過程,并配備后續(xù)留學(xué)交換或短期合作外企交流機會。
咨詢中心專注于學(xué)員的入學(xué)服務(wù)內(nèi)容;
學(xué)管中心專注于學(xué)員就讀過程中解疑答惑,全力助學(xué);
教學(xué)中心專注于學(xué)術(shù)及教學(xué)調(diào)整,確保學(xué)習(xí)效果;
項目中心為學(xué)員提供留學(xué)相關(guān)資訊、留學(xué)規(guī)劃、院校申請等一系列留學(xué)申請服務(wù),助力完成歐洲留學(xué)同時實現(xiàn)高薪夢想。
四大中心讓學(xué)員在歐風(fēng)就讀期間更好的完成每一階段的語言學(xué)習(xí)。