鄭州美國高中交換生項(xiàng)目

中美交換生報(bào)名注意事項(xiàng)
1、美國高中交換生申請(qǐng)人條件
■ 年齡：參與項(xiàng)目入學(xué)時(shí)介于15—18周歲（一般為初三、高一、高二的在讀學(xué)生）。
■ 身體情況：身心健康，身體無不良反應(yīng)。
■ 學(xué)習(xí)*：在校*平均分達(dá)到“C”(70分)以上。
■ 英語能力：具備一定的聽、說、讀、寫能力。通過美方委托我們組織的ELTIS 以上）
■ 綜合素質(zhì)：德、智、體全面發(fā)展，獨(dú)立自信、成熟大方、品德良好，積極互動(dòng)。
■ 經(jīng)濟(jì)條件：學(xué)生的家庭在經(jīng)濟(jì)上有能力支付學(xué)生前往美國就讀的有關(guān)費(fèi)用。
在您提出報(bào)名申請(qǐng)后，我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行面試，考察學(xué)生的思想品德、家庭背景、適應(yīng)能力、英語水平等方面，以確認(rèn)您的孩子是否符合參加交換生項(xiàng)目的要求。
2、學(xué)習(xí)時(shí)間
學(xué)年項(xiàng)目：為期一學(xué)年（10個(gè)月）。即：每年9月至次年6月（秋季入學(xué)）或每年1月至12月（春季入學(xué)）
學(xué)期項(xiàng)目：為期半學(xué)年（5個(gè)月）。即：每年1月至6月（春季入學(xué)）
3、報(bào)名時(shí)間
秋季學(xué)期報(bào)名截至每年3月1日，9月1日前對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，出境。
春季學(xué)期報(bào)名截至每年9月1日。次年1月15日前對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，出境。
以上所列截止日期僅供參考，如果報(bào)名人數(shù)已滿，將不再接受申請(qǐng)；報(bào)名截止后，如有興趣參加，可以申請(qǐng)候補(bǔ)，錄取與否一切視具體情況而定。建議家長盡早開始準(zhǔn)備。
4、相關(guān)費(fèi)用
項(xiàng)目費(fèi)用包括：申請(qǐng)中美交換生錄取名額、DS-2019表和交換生錄取費(fèi)用；申請(qǐng)材料的制作和整合；美國使（領(lǐng)）館簽證預(yù)約；簽證材料準(zhǔn)備指導(dǎo)及簽證面試培訓(xùn)；行前綜合培訓(xùn)及安全教育；到達(dá)美國后的接機(jī)服務(wù)及說明會(huì)；美國公立高中和當(dāng)?shù)丶彝サ陌仓觅M(fèi)用；在美國寄宿家庭食宿費(fèi)用；交換期間的醫(yī)療及意外傷害保險(xiǎn)；定期向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況；美國當(dāng)?shù)鼐o急支持服務(wù)；
綜合服務(wù)費(fèi)不含：ELTIS考試費(fèi)；簽證費(fèi)（160美金）；SEVIS費(fèi)（180美金）；個(gè)人生活花費(fèi)；中美往返機(jī)票及美國國內(nèi)機(jī)票；
歸國保證金（具體金額根據(jù)學(xué)生的綜合情況來制定）
5、相關(guān)考試：參加統(tǒng)一的ELTIS考試
ELTIS考試是申請(qǐng)交換生的一道環(huán)節(jié)也是重要的環(huán)節(jié)之一。
2交換生項(xiàng)目的特點(diǎn)
（1）正規(guī)———美國政府發(fā)起的官方國際文化交流項(xiàng)目
交換生是美國立案項(xiàng)目，受聯(lián)邦政府的法律保護(hù)，并得到美國交流生協(xié)會(huì)的支持和幫助。經(jīng)過多年的發(fā)展，各方面的細(xì)節(jié)都有完全的保障。我們遵循法律規(guī)定為學(xué)生安排可靠的寄宿家庭、條件優(yōu)越的學(xué)校和全面完善的醫(yī)療保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)。同時(shí)，會(huì)有工作人員定期與交流學(xué)生聯(lián)系，隨時(shí)隨地為交流學(xué)生提供全方位的輔導(dǎo)和服務(wù)
（2）經(jīng)濟(jì)———性價(jià)比*高的的國際文化交流項(xiàng)目
因?yàn)槭钦С猪?xiàng)目，學(xué)生就讀的是美國公立高中，所以不用交納巨額學(xué)費(fèi)，全部花費(fèi)只有私立中學(xué)的一半。讓中國的學(xué)生不必花費(fèi)巨資就可以享受到高水平的國際交流活動(dòng)。
（3）安全———中美雙方一同打造安全可靠的保障
安全是我們共同關(guān)心的，項(xiàng)目組織者會(huì)把交流生安排在社會(huì)治安良好、犯罪率低的中小城市。學(xué)生在美期間寄宿于當(dāng)?shù)丶彝ィ袇⑴c項(xiàng)目的美國家庭都經(jīng)過政府的嚴(yán)格的挑選和審核。主人家庭父母視我們的交流生為自己的子女，細(xì)心照顧孩子的生活并完全用美國的教育方式來教導(dǎo)我們的學(xué)生。因此，家長無須擔(dān)心子女到美國后的學(xué)習(xí)和生活。大多數(shù)的接待家庭住在鄉(xiāng)間，鄰里關(guān)系好，治安狀況良好，社區(qū)居民互動(dòng)活動(dòng)頻繁。
（4）服務(wù)———滲透至每一個(gè)細(xì)節(jié)的長期服務(wù)
我們和美國交換生組織的工作人員都與每一位交流生保持著緊密聯(lián)系，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況，
在美國，無論你遇到什么問題，都可以找到相關(guān)人員尋求幫助。如學(xué)習(xí)問題，找school counselor談；在接待家庭，有困難與寄宿家庭爸媽交流；而且，交換生組織在每個(gè)地區(qū)都配備了社會(huì)代表（Community Representative），提供了與學(xué)生相關(guān)的各個(gè)方面的服務(wù)，積極幫助解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的各種問題。同時(shí)，美方機(jī)構(gòu)會(huì)定期給家長遞交學(xué)生近期學(xué)習(xí)和生活報(bào)告，讓家長了解孩子在美狀態(tài)。
你所找的每一位成員都會(huì)友好而真誠的對(duì)待你，各種輔導(dǎo)、協(xié)助與學(xué)生支持服務(wù)將讓你成為一位快樂且成功的交換生。
3交換生項(xiàng)目的意義
★開闊國際視野
有句話說：眼界決定境界。以十幾歲的年齡就能走出國門，去看看不同的世界，這對(duì)一個(gè)人的一生都意義重大。中學(xué)時(shí)代，孩子正是逐步清晰自己人生目標(biāo)的時(shí)候，了解不同的文化，學(xué)會(huì)用另一種思維來考慮問題，看待事物，對(duì)于孩子形成正確成熟的世界觀有著巨大的作用。
★感受異國文化
深入體驗(yàn)文化交流的樂趣，特別是美國這樣一個(gè)世界上發(fā)達(dá)的國家，匯聚了各種文化元素。在這里，不同膚色、種族、信仰、風(fēng)俗的人們和諧相處，共同鑄成了美國自由開放，民主平等的精神，通過交換生，你可以深入感受美國的社會(huì)和生活，讓你真正的站在國際的舞臺(tái)上。
★享受世界級(jí)教育
美國因其世界的教育質(zhì)量和靈活創(chuàng)新的教育體制，成為了培養(yǎng)國際人才的搖籃。交換生項(xiàng)目可以讓學(xué)生享受到全球好的教育資源和先進(jìn)的教育理念，拓寬眼界及知識(shí)面，培養(yǎng)自己的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力，掌握西方先進(jìn)靈活的學(xué)習(xí)方法。拋開國內(nèi)繁重的應(yīng)試教育，真正享受學(xué)習(xí)的快樂。
美國教育體系強(qiáng)調(diào)學(xué)生獨(dú)立思考，靈活運(yùn)用，而非死記硬背，應(yīng)付考試。所以大多數(shù)學(xué)生的自立能力和自主學(xué)習(xí)能力都得到極大提高。美國的高中教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何寫研究報(bào)告，想問題找資料，并用計(jì)算機(jī)搜集資料，繼而整理成有用的信息。
除了學(xué)習(xí)，美國高中還有很多豐富多彩的課外活動(dòng)。美國人大都性格奔放、開朗活潑、喜歡運(yùn)動(dòng)。參與學(xué)校豐富多彩的體育活動(dòng)，交流學(xué)生的身心得以舒展，有利于學(xué)生各方面的健康成長。
美國的教育制度與家庭教育可使交流學(xué)生在一年中有如脫胎換骨般的蛻變，并成為一個(gè)擁有成熟人格特質(zhì)的優(yōu)秀青年。
★提高英語能力
每個(gè)人都知道，學(xué)習(xí)英語的好方法，就是置于純英語環(huán)境下。交換生項(xiàng)目正可以充分達(dá)到這個(gè)目的。本交流項(xiàng)目安排學(xué)生住在美國人家庭，與美國學(xué)生一起上當(dāng)?shù)馗咧?，學(xué)習(xí)相應(yīng)課程。學(xué)生完全在純英語環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，其英語聽、說、讀、寫的能力在潛移默化中自然地獲得極大提高，加上交流學(xué)生在出國前英語口語基本未定型，所以絕大多數(shù)交流學(xué)生在一學(xué)年項(xiàng)目結(jié)束后可以說一口流利的英語。很多學(xué)生出國后在博客上記錄自己生活時(shí)感慨：“剛剛來美國半年，學(xué)的英語比在中國學(xué)5、6年都多。提高得非?？?，平時(shí)死背單詞和買很多輔導(dǎo)材料，都沒有這一個(gè)方法提高得快。現(xiàn)在我不僅不反感英語，而且喜歡說了，這個(gè)過程真是太有意思了?！崩蠋熂巴瑢W(xué)的協(xié)助，再加上接待家庭的熱心輔導(dǎo)與照顧，使得交流學(xué)生的英文水平突飛猛進(jìn)！
★培養(yǎng)綜合素質(zhì)
21世紀(jì)的人才應(yīng)該有縱覽全球的目光和包容世界的胸懷，交流生的生活把世界帶到孩子的眼里和心中。美國是一個(gè)多元化的國家，在這里你可以看到各種不同的民族。通過接觸不同文化，學(xué)生能以更開放的態(tài)度吸收新知識(shí)，亦能從不同角度了解事物。當(dāng)與不同國籍的學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)，交流生將有無窮的新發(fā)現(xiàn)，對(duì)自身的文化也會(huì)有更深入的認(rèn)識(shí)。在陌生的環(huán)境中生活并且與不同文化背景的人相處，學(xué)生會(huì)變得更為獨(dú)立、成熟。當(dāng)孩子在每一次挫折中學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)變得越來越睿智和自信。
異國學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷，家庭父母的關(guān)懷鼓勵(lì)，能夠激發(fā)孩子的潛能，幫助他們建立高度的自信。交流生的經(jīng)歷，鍛煉學(xué)生杰出的領(lǐng)導(dǎo)能力。參加社團(tuán)活動(dòng)，社區(qū)服務(wù)，可以培養(yǎng)人際關(guān)系協(xié)調(diào)，統(tǒng)領(lǐng)全局的能力。通過與寄宿家庭日常溝通，學(xué)生可以改善待人接物的技巧，從而處事變得更加成熟。交流生可以親身體驗(yàn)文化交流的樂趣之處，更可以在陌生的環(huán)境中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考的個(gè)性。
總之，在美國的一年，會(huì)接觸各樣的人和事，經(jīng)歷豐富多彩的活動(dòng)和生活。您會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子回來之后，他（她）的為人處事都有很大的進(jìn)步。性格開朗，舉止大方。不再是那個(gè)只會(huì)念書的內(nèi)向的孩子了。
★提前適應(yīng)留學(xué)生活，為以后出國深造作準(zhǔn)備
現(xiàn)代社會(huì)人才競爭越來越激烈，留學(xué)熱潮也愈演愈烈，但是怎樣提高出國的質(zhì)量，申請(qǐng)到國際大學(xué)，學(xué)到真正的知識(shí)，是越來越多的家長開始考慮的問題。通過交換生項(xiàng)目開啟孩子留學(xué)的路途，既學(xué)習(xí)知識(shí)，又感受美國的教育方法，更重要的是提前適應(yīng)了美國的生活，而且英語也有質(zhì)的飛躍，所以交換生是留學(xué)生涯的出發(fā)點(diǎn)，是申請(qǐng)美國大學(xué)的跳板。同時(shí)，交換生與國內(nèi)學(xué)生相比，還有以下優(yōu)勢：
1、美國公立高中的升學(xué)部門和相應(yīng)的指導(dǎo)老師對(duì)美國大學(xué)非常熟悉，他們可以幫助學(xué)生申請(qǐng)適合他們的美國大學(xué)。國內(nèi)的學(xué)生只能花一筆不菲的費(fèi)用通過中介來辦理大學(xué)申請(qǐng)。
2、在“家門口”完成SAT考試，國內(nèi)的學(xué)生則只能去香港、新加坡等地考試。
3、學(xué)習(xí)AP課程（大學(xué)先修課程），提前熟悉大學(xué)知識(shí)，減免相應(yīng)大學(xué)學(xué)分！美國公立高中都提供內(nèi)容豐富的AP課程。國內(nèi)學(xué)生則沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)此課程。
4交換生與留學(xué)生的區(qū)別
1、語言與文化環(huán)境
交換生入住當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)家庭，與當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)生一樣的學(xué)習(xí)和生活。為了保障學(xué)習(xí)質(zhì)量，通常一所學(xué)校只安排一名中國學(xué)生就讀。這樣，學(xué)生可以完全融入當(dāng)?shù)氐纳詈臀幕Ｒ簿褪钦f，交換學(xué)生的學(xué)習(xí)生活都是全英文環(huán)境，這將會(huì)使每個(gè)交換學(xué)生在語言方面受益匪淺。而一般留學(xué)生就讀的語言或預(yù)科學(xué)校里90%以上都是中國學(xué)生，大家不論學(xué)習(xí)和生活都在一起，形成一個(gè)個(gè)封閉的小圈子。這樣非但不利于學(xué)習(xí)與語言的進(jìn)步，也不利于學(xué)生獨(dú)立性的培養(yǎng)及多元思維的開拓。
2、時(shí)間方面
對(duì)于想繼續(xù)在國外深造的學(xué)生，從時(shí)間方面考慮，高中交流學(xué)生在完成半年或一年交流項(xiàng)目后，可以回中國再次申請(qǐng)簽證前往美國或其他國家正常留學(xué)，國際上任何國家均承認(rèn)交換學(xué)生的學(xué)籍，絕不影響學(xué)業(yè)上的銜接。
3、費(fèi)用方面
   在美國私立高中留學(xué)，一年的花費(fèi)約在30萬元人民幣左右。而交換生一年的所有費(fèi)用僅需約13萬人民幣。在申請(qǐng)簽證時(shí)，交換生所需提供的財(cái)力證明也比留學(xué)生少得多。
4、簽證方面
因?yàn)槭钦С值膰H交流活動(dòng)，所以學(xué)生都可以拿到美國頒發(fā)的國際文化交流邀請(qǐng)函（即DS-2019表）?？梢哉f，交換生簽證的通過*每年都基本可以達(dá)到，而普通留學(xué)存在著一定的拒簽率。
美國公立高中交換生申請(qǐng)流程
1、交換生項(xiàng)目咨詢、交換生初審；提交交換生報(bào)名表；
2、交換生語言測試，ELTIS英語考試；
3、簽署交換生辦理協(xié)議、繳納前期費(fèi)用；
4、交換生準(zhǔn)備個(gè)人材料、填寫完整交換生申請(qǐng)表；完整資料提交美方；
5、交換生申請(qǐng)資料寄往美國，美方審核資料，面試、錄??；
6、等待DS-2019表、安排學(xué)校、甄選寄宿家庭；
6、獲得美國交換生機(jī)構(gòu)錄取函，繳納第二次費(fèi)用；
7、交換生獲得DS-2019表，繳納第三次費(fèi)用；
8、SEVIS注冊、準(zhǔn)備交換生簽證材料、交換生簽證輔導(dǎo)；
9、交換生簽證；
10、交換生簽證通過，繳納保證金；
11、交換生學(xué)校和寄宿家庭的確認(rèn)；
12、交換生行前培訓(xùn)、購買機(jī)票、啟程赴美；
本機(jī)構(gòu)美國高中交換生的后續(xù)服務(wù)，為交換生在美國繼續(xù)讀公立高中（私立高中）、大學(xué)、研究生提供一條龍服務(wù)，并且大學(xué)、研究生都有獎(jiǎng)學(xué)金！