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適合對象:所有醫(yī)護人員;相關(guān)社會工作者
開設(shè)課程校區(qū):武漢硚口校區(qū)
【健康管理師職業(yè)簡介】
健康管理師是從事個體和群體健康的監(jiān)測、分析、評估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員??缭结t(yī)學(xué)、管理學(xué)、營養(yǎng)學(xué)、運動學(xué)、心理學(xué)以及信息學(xué)等多,是公共健康與大健康產(chǎn)業(yè)很緊缺的復(fù)合型人才!
【健康管理師職業(yè)前景與職場競爭優(yōu)勢】
強勁的市場需求
隨著《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》和《健康中國行動(2019—2030年)》先后出臺,“健康中國”建設(shè)已上升為國家戰(zhàn)略。
健康管理與健康服務(wù)業(yè)不僅成為推動我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的重要抓手,而且成為政府公共事業(yè)和民生改善的重要發(fā)展領(lǐng)域。
到2030年,健康領(lǐng)域拉動GDP增長總規(guī)模將達到16萬億元以上。專家預(yù)測未來的10年內(nèi),至少1000萬健康服務(wù)人才被挖掘,其中健康管理職業(yè)技能人才也將超過200萬人;
隨著國家取消營養(yǎng)師、心理咨詢師,將其職業(yè)功能統(tǒng)歸為健康管理師,三證合一,健康管理師的重要性更加顯而易見了。
【職場競爭優(yōu)勢】
1.醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)者:隨著醫(yī)療服務(wù)理念從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以健康為中心,掌握健康管理新技能將拓寬崗位競爭優(yōu)勢,職稱評定可加分,崗位選擇機會增加,個人職業(yè)品牌將增值。
2.健康服務(wù)業(yè):在“健康中國”國家戰(zhàn)略的驅(qū)動下,未來10年健康服務(wù)業(yè)必將成為增長極快的行業(yè)。取得健康管理師職業(yè)資質(zhì),將重塑個人的專業(yè)品牌,占領(lǐng)職場的制高點,贏得更多的職場機會!
3.養(yǎng)老機構(gòu)從業(yè)者:養(yǎng)老服務(wù)的核心是健康管理,擁有健康管理師資質(zhì),能夠快速贏得市場信任,幫助個人從低端服務(wù)躍升為高端價值服務(wù),薪資水平會將大幅度提高。
4.保險機構(gòu)從業(yè)者:健康保險市場是保險行業(yè)未來主要發(fā)展趨勢,而取得健康管理師資質(zhì)的保險顧問,能從多方面可對客戶進行私屬化健康咨詢與指導(dǎo)、家庭保健服務(wù)及建議,更容易取得客戶的信任,而且更有權(quán)威性和說服力。
【以下行業(yè)和領(lǐng)域急需健康管理師】
1.各級疾病預(yù)防控制中心和健康管理中心;
2.全國范圍內(nèi)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院;
3.全國范圍內(nèi)的二級及以上醫(yī)院從事慢性病防治、老年病防治、公共衛(wèi)生、干部保健、體檢以及健教等相關(guān)工作的科室;
4.社會專業(yè)健康管理公司、專業(yè)健康體檢機構(gòu)、學(xué)校衛(wèi)生保健室、健康保險機構(gòu)、健康養(yǎng)老機構(gòu)、體育健身機構(gòu)、醫(yī)療旅游機構(gòu)、美容養(yǎng)生機構(gòu)、母嬰服務(wù)機構(gòu)、保健食品經(jīng)營公司以及藥品零售機構(gòu)等;
5.在校相關(guān)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生;
6.追求生活品質(zhì)的自我保健人群。
【健康管理師報名條件】
(1)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)專科以上學(xué)歷證書。
(2)具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上,經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
(3)具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等??埔陨蠈W(xué)歷證書,連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上,經(jīng)三級健康管理師正規(guī)培訓(xùn)達規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書。
【健康管理師 培訓(xùn)內(nèi)容】
1.基礎(chǔ)理論部分:健康管理概論;臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);常見慢性病知識;流行病與統(tǒng)計學(xué)基本知識;食品營養(yǎng)與運動學(xué)基本知識;心理健康;健康教育學(xué);健康信息學(xué);中醫(yī)養(yǎng)生;健康管理服務(wù)營銷等
2.基本技能部分:
(1)健康監(jiān)測與健康檔案建立;
(2)健康風(fēng)險評估與管理目標(biāo)的制定;
(3)健康咨詢與指導(dǎo)基本技能;
(4)健康干預(yù)綜合方案的制定與執(zhí)行管理;
(5)常見慢性病干預(yù)方案的制定與執(zhí)行管理;
(6)健康教育方案設(shè)計與實施技能;
(7)健康管理信息化平臺的選擇與運用;
(8)健康管理業(yè)務(wù)設(shè)計與專業(yè)服務(wù)營銷。
【 健康管理師學(xué)習(xí)形式】
1.個人學(xué)習(xí):由我校自行負責(zé)學(xué)員的報名、學(xué)習(xí)與服務(wù)工作;
2.團體學(xué)習(xí):由各需求單位單獨或聯(lián)合組織進行報名,教學(xué)場地由需求方負責(zé)安排落實(本省團體班開班人數(shù)要求60人,外省80人)。
3.線下教學(xué)+線上教學(xué)+全程輔導(dǎo)+模擬考試
【健康管理師資格證書】
1.學(xué)員按要求修完所有教學(xué)內(nèi)容后, 參加由國家衛(wèi)健委統(tǒng)一組織的健康管理師國家職業(yè)技能鑒定考試,考試合格后頒發(fā)三級(高級)健康管理師職業(yè)資格證書,證書官網(wǎng)可查,全國通用;
2.職業(yè)資格考試時間和地點:由我校另行通知。
【華同學(xué)校7大教學(xué)與管理特色】
1.拒絕教師“打醬油”、“跑龍?zhí)住薄?/b>
根據(jù)教師的專業(yè)和技能特長,量身分配課程模塊,長期積累,教學(xué)與應(yīng)試經(jīng)驗純熟。
2.集體教研,獨創(chuàng)高質(zhì)量教學(xué)方法與教輔資料。
華同專家委員會和超強專職教師團隊,長期堅持集體教研,集思廣義,取長補短,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,研發(fā)教材與教輔資料,以工匠精神確保教學(xué)質(zhì)量與通過*。
3.免費循環(huán)聽課,不怕錯過。
線下小班授課,40-60人左右,保障學(xué)員享受真正的免費循環(huán)聽課。除此這外還有線上錄播視頻,根本不用擔(dān)心錯過。
4.國內(nèi)先進在線學(xué)習(xí)與練習(xí)平臺。
直播、錄播、在線練習(xí),在線模擬考試、學(xué)習(xí)進度智能記錄,大大提高學(xué)習(xí)的便捷性與效率。
5.教務(wù)團隊全程無死角觸達服務(wù)。
運用阿里釘釘管理系統(tǒng),由華同專業(yè)的教務(wù)團隊,捕捉每一個學(xué)員的學(xué)習(xí)進度,及時提供督導(dǎo)與答疑解惑。
6.就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及在崗工作指導(dǎo)服務(wù)。
傾力打造的40多個健康管理服務(wù)教學(xué)與實踐基地,接受學(xué)員參觀學(xué)習(xí)與交流,提供現(xiàn)場專業(yè)指導(dǎo);同時為學(xué)員提供健康管理服務(wù)平臺支持,并協(xié)助搭建健康管理行業(yè)人脈圈。
7.每年一次校友會和定期的主題沙龍。
助力學(xué)員建立友誼,分享信息與新知,讓學(xué)員擁有強烈的歸屬感。
八、華同學(xué)校疫情期報名促銷政策
政策一:分期付款
報名成功后首付六成學(xué)費就可以學(xué)習(xí)了,余款在考試申報前支付。
政策二:領(lǐng)取大額獎學(xué)金
現(xiàn)在報名學(xué)習(xí),若鑒定考試*兩科均≥65分,獎勵你現(xiàn)金800元;均≥75分獎勵你現(xiàn)金1200元;均≥85分獎勵你現(xiàn)金1500元。
政策三:Ⅰ類繼續(xù)教育學(xué)分
專為衛(wèi)生系統(tǒng)專業(yè)人員職稱晉升提供,申請辦理Ⅰ類繼續(xù)教育學(xué)分5分。
(本促銷政策最終解釋權(quán)歸華同學(xué)校所有)
【認識華同】
專注力健康管理職業(yè)技能培訓(xùn)13年,資格認證與專項技能培訓(xùn)相結(jié)合,為醫(yī)護人員與專職健康管理從業(yè)者賦能。華同始終堅守職業(yè)教育本質(zhì)和規(guī)律,以學(xué)員為中心,教學(xué)與育人相結(jié)合,不斷打磨精品課程,鑄造金鉆師資團隊。
華同健康管理職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,是由武漢市人社局和民政局兩大政府主管單位共同審批的健康管理職業(yè)類培訓(xùn)機構(gòu)。學(xué)校在與華中科技大學(xué)同濟公共衛(wèi)生學(xué)院等國內(nèi)多家985知名院校長年合作過程中,不斷補齊自身的短板,壯大自身的優(yōu)勢,培固自身發(fā)展的基因,已快長為一所師資團隊穩(wěn)定,教學(xué)體系完善,教學(xué)成果顯著,學(xué)員數(shù)量龐大的專業(yè)化培訓(xùn)機構(gòu),在湖北省乃至全國健康管理領(lǐng)域享有盛譽。
【數(shù)字華同,成果呈現(xiàn)】
13年專注健康管理人才培訓(xùn)與技術(shù)服務(wù)
12名博士生導(dǎo)師組成的課研和教研團隊,由國內(nèi)知名公共衛(wèi)生與健康管理專家,華科大同濟公共衛(wèi)生學(xué)院杜玉開教授領(lǐng)銜
30多名跨學(xué)科的專職師資組成的教學(xué)與管理團隊,由國內(nèi)公共健康管理領(lǐng)域資深實戰(zhàn)專家,國家衛(wèi)健委健康管理師職業(yè)技能培訓(xùn)首批師資成員,華同集團CEO鄢瀟先生領(lǐng)銜
30多名跨學(xué)科的博士生組成的健康大數(shù)據(jù)與公共健康管理領(lǐng)域科研團隊, 由國內(nèi)知名健康大數(shù)據(jù)與公共管理專家,哈工大電子健康研究所郭熙銅教授領(lǐng)銜
100+衛(wèi)生行政與事業(yè)單位健康管理專項人才培訓(xùn)項目的優(yōu)選供應(yīng)機構(gòu)
2000+基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的信賴
30000+學(xué)員的見證
48個健康管理技能教學(xué)與實踐基地
【華同文化】
華同使命:
教育推進健康中國,讓公共健康服務(wù)更有效率!
華同愿景:
打造國內(nèi)先進的公共健康管理人才培訓(xùn)與服務(wù)平臺。
華同校訓(xùn):
致知,致用,致誠
【七大教學(xué)與管理特色】
拒絕教師“打醬油”、“跑龍?zhí)住薄?/b>根據(jù)教師的專業(yè)和技能特長,量身分配課程模塊,長期積累,經(jīng)驗純熟。
集體教研,獨創(chuàng)高質(zhì)量教學(xué)方法與教輔資料。華同專家委員會和超大專職教師團隊,長期堅持集體教研,集思廣義,取長補短,不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,研發(fā)教材與教輔資料,以工匠精神確保教學(xué)質(zhì)量與通過*。
免費循環(huán)聽課,不怕錯過。線下小班授課,40-60人左右,保障學(xué)員享受真正的免費循環(huán)聽課。除此這外還有線上錄播視頻,根本不用擔(dān)心錯過。
國內(nèi)先進在線學(xué)習(xí)平臺。直播、錄播、在線練習(xí),在線模擬考試、學(xué)習(xí)進度智能記錄,大大提高學(xué)習(xí)的便捷性與效率。
教務(wù)團隊全程無死角觸達服務(wù)。運用阿里釘釘管理系統(tǒng),由華同專業(yè)的教務(wù)團隊,捕捉每一個學(xué)員的學(xué)習(xí)進度,及時提供督導(dǎo)與答疑解惑。
就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及在崗工作指導(dǎo)服務(wù)。傾力打造的40多個健康管理服務(wù)教學(xué)與實踐基地,接受學(xué)員參觀學(xué)習(xí)與交流,提供現(xiàn)場專業(yè)指導(dǎo);同時為學(xué)員提供健康管理服務(wù)平臺支持,并協(xié)助搭建健康管理行業(yè)人脈圈。
每年一次校友會和定期的主題沙龍,助力學(xué)員建立友誼,分享信息與新知,讓學(xué)員擁有強烈的歸屬感。