企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。因此企業(yè)需要具有專業(yè)基礎(chǔ)的人力資源師來(lái)幫助企業(yè)更好的開(kāi)發(fā)和引進(jìn)人才,很多企業(yè)甚至開(kāi)出了“引進(jìn)人才”獎(jiǎng)勵(lì)制度,每引進(jìn)一名人才獲得高額的獎(jiǎng)金,這無(wú)疑對(duì)人力資源師的未來(lái)發(fā)展有著十分積極重要的作用。對(duì)于如此廣闊的發(fā)展空間,接受人力資源師培訓(xùn)將成為很多白領(lǐng)的選擇。下面,眾眾網(wǎng)小編就為大家推薦寧波一些從業(yè)時(shí)間長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的人力資源師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),幫助大家順利拿到人力資源師證書。
寧波市杰諾職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)人社局審批,民政局備案的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu).主要開(kāi)設(shè)學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn):1、學(xué)歷教育:網(wǎng)絡(luò)教育、成人高考、國(guó)家開(kāi)放(高起專、專升本、高起本)2、各類成人職業(yè)技能資培訓(xùn):教師資格證、
企業(yè)管理的核心是人,企業(yè)管理理論的演變也經(jīng)歷了一個(gè)從“非人”到人的過(guò)程。20世紀(jì)80年代企業(yè)文化理論的創(chuàng)建,可以視為管理理論發(fā)展的一個(gè)新里程碑。
職業(yè)發(fā)展、績(jī)效發(fā)展計(jì)劃、生涯規(guī)劃……這些管理名詞聽(tīng)來(lái)都不錯(cuò),然而職場(chǎng)并不總是會(huì)按照你自己的意志發(fā)展的。坦率地講,在公司這個(gè)名利場(chǎng)里,炒人和被人炒這個(gè)事情,你都得要有準(zhǔn)備。常在職場(chǎng)漂,哪有不被炒的,除非你是拿鐵飯碗的公務(wù)員。
運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的研究表明,各項(xiàng)體育活動(dòng)都需要運(yùn)動(dòng)者具有一定的自我控制能力,因此,有針對(duì)性地選擇體育鍛煉,是有效糾正個(gè)人心理缺陷、培養(yǎng)健全人格的心理訓(xùn)練方法。
從“薪”上提高員工滿意度說(shuō)到員工的滿意度,企業(yè)和員工都要將心比心,從對(duì)方的角度考慮問(wèn)題。為什么會(huì)出現(xiàn)人員的過(guò)度流動(dòng)?許多老板還覺(jué)得困惑,“我從自己兜里掏出來(lái)給員工的夠多了,怎么就是留不住他呢?”
4.7分
【環(huán)境設(shè)施】學(xué)習(xí)環(huán)境舒適 【課程內(nèi)容】課程通俗易懂 【師資服務(wù)】教師水平高
4.7分
【環(huán)境】環(huán)境還不錯(cuò),一般在大教室,都能聽(tīng)清楚 【交通】方便,地鐵下來(lái)就是,旁邊也有停車場(chǎng) 【師資】帶課老師很負(fù)責(zé),尤其是工商管理的老師講的不錯(cuò),理論結(jié)合實(shí)際 【服務(wù)】簽到老師很負(fù)責(zé),經(jīng)常提醒大家上課時(shí)間 【效果】目前看還不錯(cuò),出勤率也很高 【選擇理由】交通方便,學(xué)校環(huán)境也不錯(cuò)
4.0分
【環(huán)境】環(huán)境一般 【交通】位置稍遠(yuǎn) 【師資】老師可以 【服務(wù)】服務(wù)還行 【效果】目前還不清楚 【選擇理由】專業(yè)對(duì)口
5.0分
【環(huán)境】環(huán)境干凈,明亮,周邊設(shè)施好。 【交通】交通便利,離家近。 【師資】師資力量雄厚,專業(yè)性強(qiáng)。 【服務(wù)】教育老師非常負(fù)責(zé),有耐心的解答所學(xué)課程的疑問(wèn)。 【效果】效果很好,期待下次再次培訓(xùn) 【選擇理由】離家近,學(xué)校相對(duì)正規(guī)靠譜可信任。
【三級(jí)人力資源管理師之面試目標(biāo)】面試的目標(biāo):由于三級(jí)人力資源管理師面試是雙方交流的過(guò)程,因此面試涉及面試考官和應(yīng)聘者雙方的目標(biāo),對(duì)面試考官而言,其作為單位的代表,形式單位賦予他的考評(píng)、挑選的任務(wù),為了使面試活動(dòng)成功完成,一般有下列目標(biāo)(創(chuàng)造一個(gè)融洽的會(huì)談氣氛,使應(yīng)聘者能夠正常發(fā)揮自己的實(shí)際水平;讓應(yīng)聘者更加清楚了解應(yīng)聘單位的發(fā)展?fàn)顩r、應(yīng)聘崗位的信息和相應(yīng)的人力資源政策等。