- 手機(jī)版
- 網(wǎng)站導(dǎo)航
找機(jī)構(gòu)找課程其他
櫻花散落的帝都，木屐碎步的身影，陽(yáng)光彌漫的古屋，公園長(zhǎng)椅捧起一本日語(yǔ)著作度過(guò)一下午的時(shí)光是否可以滿足你緩慢日子里的奢求。日語(yǔ)是這個(gè)獨(dú)特的國(guó)度孕育出來(lái)的文化，作為珍貴的小語(yǔ)種，你是否也被它獨(dú)特的魅力吸引了呢？快來(lái)看看小編為您搜尋的珠海幾家專業(yè)的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧！
熱門資訊
想把韓語(yǔ)學(xué)好，第*要注意的掌握語(yǔ)言的節(jié)奏。語(yǔ)音和節(jié)奏一定要準(zhǔn)確，否則你懂得再多的語(yǔ)法和詞匯也沒(méi)有用——不能達(dá)到和別人交流的目的。韓語(yǔ)沒(méi)有語(yǔ)調(diào)。
許多學(xué)生學(xué)習(xí)日語(yǔ)是為了獲得證書或去日本留學(xué)，但是有很多同學(xué)快考試了才發(fā)現(xiàn)自己壓根就沒(méi)有準(zhǔn)備好，在準(zhǔn)備時(shí)間不足的情況下容易出現(xiàn)慌張或發(fā)揮失常。所以我們要有好的學(xué)習(xí)方法和清晰的復(fù)習(xí)思路來(lái)備考。對(duì)于那些通過(guò)考試的人，需要反思的是單詞這塊，因?yàn)樵趥淇紩r(shí)，只關(guān)注單個(gè)單詞，而不關(guān)注單詞的使用和常見的搭配。
韓語(yǔ)為表音文字，也就是說(shuō)看到一個(gè)字，便可以根據(jù)它的結(jié)構(gòu)拼讀出來(lái)，這種表音文字的好處在于，一旦你記住了音標(biāo)，那所有的韓語(yǔ)你都可以讀了，雖然你可能一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。一個(gè)韓字主要由三部分組成，元音，輔音和收音，收音由部分輔音來(lái)?yè)?dān)任。
日語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)候都會(huì)針對(duì)每一個(gè)板塊有相應(yīng)的專項(xiàng)訓(xùn)練，這是我們高考班整期學(xué)習(xí)規(guī)劃和零散按照某一本教材學(xué)習(xí)的課程的不同。臨近考試，我們應(yīng)該在每一個(gè)題型上再做相應(yīng)的技巧和知識(shí)上的提升。
聽聽他們?cè)趺凑f(shuō)？課程還在上著，老師講的挺好的，也學(xué)會(huì)了很多
學(xué)習(xí)氛圍好，老師講的很仔細(xì)
剛剛開始上課，感覺(jué)還不錯(cuò)
現(xiàn)在居家上網(wǎng)課，挺好的，能跟上老師的進(jìn)度，沒(méi)有什么問(wèn)題
【日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法】漫畫學(xué)習(xí)法。一般日語(yǔ)教材出現(xiàn)的語(yǔ)言都不可避免的帶有較強(qiáng)的書面用語(yǔ)的味道，不太實(shí)用，也不容易引起學(xué)習(xí)者的興趣，在一定程度上限制了學(xué)習(xí)者的應(yīng)用。因此，自學(xué)者要自己尋找適合于自己的教材（讀物）。
