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經(jīng)濟(jì)師考試備考經(jīng)驗:記憶方法

來源:網(wǎng)友投稿 時間:2020-01-13

常用的記憶方法都有哪一些呢?小編這就告訴你幾個,看看你都掌握了嗎。

  1.理解記憶法要在初步理解的基礎(chǔ)上背誦。理解得越深,越容易記憶。

  2.快速誦讀法在初步理解后,要始而反復(fù)朗讀,繼而反復(fù)默讀。只有熟讀,才能加深理解,才能成誦。實驗證明,持續(xù)性的緩慢閱讀,不但費時費力,而且會使記憶信號中斷;反之,讀熟之后,逐步加快閱讀速度,則可在大腦皮層形成連貫的信號刺激,從而強(qiáng)化記憶效果,提高記憶速度。

  3.提綱挈領(lǐng)法古人云:“舉一綱而萬目張。”復(fù)習(xí)的時候一定要將每章的知識點結(jié)合起來,做到融會貫通,教材中各個部分都是相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。這樣互相聯(lián)系思考更能有效的掌握每章的知識點。

  4.求同存異法例如一些原則,作用,要點等內(nèi)容。都會有一定的相關(guān)聯(lián)性,這樣結(jié)合理解進(jìn)行記錄,尋找其共同點,會達(dá)到更好的記憶效果。

  5.關(guān)聯(lián)詞提示法及時把握關(guān)聯(lián)詞這個“語言軌跡”。對理解記憶是有很大幫助的。

  6.聽錄音記憶法生理學(xué)家認(rèn)為,讓視覺和聽覺共同參與記憶。要比單用視覺和聽覺,提高記憶效果30%―40%,這種記憶方法,人們稱為“協(xié)同記憶法”。根據(jù)這一理論,在看教材復(fù)習(xí)時,如果參加輔導(dǎo)班的考生,可適當(dāng)播放課文錄音,邊聽錄音,邊復(fù)習(xí),從而形成記憶信息的雙向刺激,以強(qiáng)化記憶效果。

  7.分層背誦法理解是記憶的前提和基礎(chǔ)。分層記憶法,就是先理解所要掌握的知識內(nèi)容,歸納概括這段話的意思,把思路理清,將各個句子意思連貫起來,在此基礎(chǔ)上,再反復(fù)讀幾遍,就能較快地記憶下來。經(jīng)過這樣梳理一番,再反復(fù)讀幾遍,就很容易把需要記憶的知識點記住了。

  8.圖表背誦法圖表是一種直觀的簡化的表達(dá)方式。采用這種方法,首先要把需要掌握的知識點的結(jié)構(gòu),用主要詞語(最好是原文)設(shè)計成圖表(也可借助輔導(dǎo)書),然后對照圖表誦讀幾遍,再依據(jù)圖表嘗試記憶,就能較快地記下來。

  9.嘗試記憶

  在深入理解的基礎(chǔ)上,讀幾遍,拋開教材自己回顧:看看哪里已經(jīng)掌握,哪里沒有,哪里不是很清晰,哪里一點印象也沒有。通過我們復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容,我們會很清楚的結(jié)合自身的知識量,來分析這部分內(nèi)容自己的掌握程度,以及了解程度。

  10.“三步記憶法”

  第一步是用腦默記,第二步是閉目理解記憶,第三步是迅速反復(fù),多次閱讀,加強(qiáng)印象。

  想必掌握了以上十種記憶方法,對于一些需要熟讀理解的部分,就能夠較好的把握。復(fù)習(xí)之路則會更加輕松自如!


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