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小編為您整理了長(zhǎng)性企業(yè)選拔人才五大問(wèn)題，希望對(duì)您有幫助。
1、對(duì)選拔缺乏應(yīng)有的重視
成長(zhǎng)型企業(yè)在選拔方面普遍存在“重招聘輕選拔”的問(wèn)題。這些企業(yè)在招聘方面的預(yù)算遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于選拔的支出，在招聘方面投入的精力遠(yuǎn)大于選拔工作。這充分說(shuō)明企業(yè)雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到人力資源管理對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的價(jià)值，但并未找到提升人力資源管理效率的最佳辦法。同時(shí)也能說(shuō)明成長(zhǎng)型企業(yè)對(duì)選拔的重要性缺乏認(rèn)識(shí)，本章開(kāi)篇我們已經(jīng)介紹過(guò)錯(cuò)誤的選拔為企業(yè)帶來(lái)?yè)p失，企業(yè)和人力資源管理者只有從戰(zhàn)略的高度、從利潤(rùn)的角度認(rèn)識(shí)選拔的價(jià)值，才能對(duì)選拔工作給予更大的關(guān)注。
2．選拔指標(biāo)不明確
在走訪成長(zhǎng)型企業(yè)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)部門主管和人力資源部門在選拔的過(guò)程中更多的依賴自己以往的經(jīng)驗(yàn)選拔人才，而不是憑借工作分析的成果——任職資格。他們對(duì)選拔指標(biāo)并沒(méi)有清晰地認(rèn)識(shí)，至于選拔指標(biāo)應(yīng)該應(yīng)該如何準(zhǔn)確地定義、關(guān)鍵的行為表現(xiàn)有哪些更是知之甚少。由于對(duì)選拔的指標(biāo)的片面認(rèn)識(shí)造成成長(zhǎng)型企業(yè)選拔準(zhǔn)確率普遍較低，這極大地影響了這些企業(yè)人力資源配置的效率，由此帶來(lái)的損失也是難以估量的。
3．選拔者專業(yè)素質(zhì)有待提高
在成長(zhǎng)型企業(yè)中由主要和人力資源管理職責(zé)擔(dān)當(dāng)者（可能是辦公室主任或助理）承擔(dān)選拔者的角色。企業(yè)大多沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)地選拔技巧訓(xùn)練，很多人力資源管理者也是半路出家其選拔水平更是有待提高。這些選拔者對(duì)選拔指標(biāo)理解片面，選拔題目與實(shí)際工作情境缺乏必然聯(lián)系，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要依賴個(gè)人主觀臆斷，這就為將來(lái)的工作埋下了巨大的隱患。提高選拔者的專業(yè)素質(zhì)是成長(zhǎng)型企業(yè)提高人力資源管理水平的重要手段。
4．選拔標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一
由于成長(zhǎng)型企業(yè)的選拔者大多沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的選拔知識(shí)培訓(xùn)與技巧訓(xùn)練。在選拔的過(guò)程中不同的選拔者之間一般不會(huì)就選拔標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題進(jìn)行交流或統(tǒng)一意見(jiàn)。另外絕大部分企業(yè)都是先由級(jí)別低的選拔者進(jìn)行面試、筆試、簡(jiǎn)歷篩選等選拔程序，然后再由高層選拔者進(jìn)行面試并決定最終人選。由此可見(jiàn)一般情況下至少有兩位已上的選拔者參與選拔活動(dòng)，但選拔者之間很少會(huì)統(tǒng)一選拔標(biāo)準(zhǔn)，這就形成了選拔標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一的情況。選拔標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一是影響選拔質(zhì)量的關(guān)鍵因素。
5．選拔技術(shù)單一化
在選拔方面困擾成長(zhǎng)型企業(yè)最大的問(wèn)題莫過(guò)于選拔技術(shù)單一化。面試是成長(zhǎng)型企業(yè)選拔人才最主要的選拔方法。從學(xué)術(shù)的角度按照面試的結(jié)構(gòu)化程度，可以將面試劃分為結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試與非結(jié)構(gòu)化面試。成長(zhǎng)型企業(yè)大多采用非結(jié)構(gòu)化面試。結(jié)構(gòu)化面試是指面試前就面試所涉及的題目、維度、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)的面試方式。對(duì)申請(qǐng)相同職位的應(yīng)試者，使用相同的面試題目，相同的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)?？脊俑鶕?jù)應(yīng)試者的應(yīng)答表現(xiàn)，對(duì)其相關(guān)能力素質(zhì)做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。而半結(jié)構(gòu)化面試與結(jié)構(gòu)化面試的區(qū)別在于，考官可以根據(jù)申請(qǐng)者的回答進(jìn)一步挖掘信息（進(jìn)行深入追問(wèn)）。而結(jié)構(gòu)化面試為了追求公正不能深入追問(wèn)。大部分成長(zhǎng)型企業(yè)只是憑借主管們的經(jīng)驗(yàn)，在面試前只是簡(jiǎn)單的看一遍應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷，面試問(wèn)題只是根據(jù)應(yīng)聘者回答問(wèn)題的進(jìn)展隨機(jī)產(chǎn)生，面試評(píng)價(jià)完全依據(jù)選拔者個(gè)人標(biāo)準(zhǔn)，我們稱這種面試形勢(shì)為非結(jié)構(gòu)化面試。
隨著社會(huì)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)加快了信息傳播的范圍與速度。應(yīng)聘者對(duì)面試問(wèn)題的“防疫能力”大為增加，因此我們明顯的感覺(jué)到很多面試問(wèn)題已經(jīng)顯得比較蒼白。迫切需要我們引進(jìn)更科學(xué)、更有效地選拔方法來(lái)保證選拔的質(zhì)量。
通過(guò)上面的信息，相信你對(duì)文章標(biāo)題的信息有了更多的了解。
大連紅葉職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開(kāi)設(shè)資格證考試、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn)、更多就業(yè)技能、建筑工程培訓(xùn)、醫(yī)藥衛(wèi)生、餐飲培訓(xùn)、中醫(yī)培訓(xùn)、母嬰/家政培訓(xùn)、手工技藝培訓(xùn)、公職考試、財(cái)經(jīng)金融培訓(xùn)、心理咨詢師培訓(xùn)、婚姻家庭咨詢師培訓(xùn)、企業(yè)人力資源管理師、營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)、健康管理師培訓(xùn)、導(dǎo)游證培訓(xùn)、教師資格證培訓(xùn)、社會(huì)工作者培訓(xùn)、家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)、會(huì)計(jì)職稱培訓(xùn)、會(huì)計(jì)實(shí)操培訓(xùn)、會(huì)計(jì)全科培訓(xùn)、薪稅師培訓(xùn)、家庭教育培訓(xùn)、建造師培訓(xùn)、房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)、監(jiān)理工程師培訓(xùn)、注冊(cè)安全工程師培訓(xùn)、消防工程師培訓(xùn)、建筑八大員培訓(xùn)、特種作業(yè)操作證培訓(xùn)、消防設(shè)施操作員、執(zhí)業(yè)醫(yī)師培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)藥師培訓(xùn)、咖啡培訓(xùn)、小兒推拿培訓(xùn)、育嬰師培訓(xùn)、催乳師培訓(xùn)、保育員培訓(xùn)、養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)、花藝師培訓(xùn)、茶藝師培訓(xùn)、教師招聘考試培訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)、二級(jí)心理咨詢師、三級(jí)心理咨詢師、一級(jí)人力資源管理師、二級(jí)人力資源管理師、三級(jí)人力資源管理師、公共營(yíng)養(yǎng)師培訓(xùn)、小學(xué)教師資格證培訓(xùn)、中學(xué)教師資格證培訓(xùn)、幼兒園教師資格證、初級(jí)社會(huì)工作者培訓(xùn)、中級(jí)社會(huì)工作者培訓(xùn)、會(huì)計(jì)初級(jí)職稱培訓(xùn)、會(huì)計(jì)中級(jí)職稱培訓(xùn)、一級(jí)建造師培訓(xùn)、二級(jí)建造師培訓(xùn)、一級(jí)消防工程師、二級(jí)消防工程師、安全員培訓(xùn)、電工培訓(xùn)、焊工培訓(xùn)、高壓電工作業(yè)培訓(xùn)、低壓電工作業(yè)培訓(xùn)、高處作業(yè)培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)中藥師、執(zhí)業(yè)西藥師、初級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)等課程。如果你想了解更多紅葉職業(yè)培訓(xùn)的信息，我來(lái)幫您，您可以點(diǎn)擊“我要咨詢”或“撥打電話”與我們聯(lián)系。
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