隨著建筑行業(yè)的發(fā)展日益火爆,預(yù)算員由于需求量大、使用范圍廣深受市場(chǎng)與行業(yè)企業(yè)的青睞,近年來造價(jià)員執(zhí)業(yè)資格考試迎來持續(xù)報(bào)考熱。然而,眾多考生在備考的過程中容易走入誤區(qū),錯(cuò)誤的復(fù)習(xí)方法阻礙了取證的腳步。小編就考生們?cè)陬A(yù)算員考試復(fù)習(xí)過程中容易造成的誤區(qū)一一整合歸納,幫助考生在復(fù)習(xí)過程中注意盡量避免出現(xiàn)這些失誤,順利考取證書。
隨著建筑行業(yè)的發(fā)展日益火爆,預(yù)算員由于需求量大、使用范圍廣深受市場(chǎng)與行業(yè)企業(yè)的青睞,近年來預(yù)算員執(zhí)業(yè)資格考試迎來持續(xù)報(bào)考熱。然而,眾多考生在備考的過程中容易走入誤區(qū),錯(cuò)誤的復(fù)習(xí)方法阻礙了取證的腳步。小編就考生們?cè)陬A(yù)算員考試復(fù)習(xí)過程中容易造成的誤區(qū)一一整合歸納,幫助考生在復(fù)習(xí)過程中注意盡量避免出現(xiàn)這些失誤,順利考取證書。
誤區(qū)一:未能正確的選擇培訓(xùn)學(xué)校,缺乏好的考試學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
正確的選擇培訓(xùn)學(xué)校,是通過認(rèn)證考試的關(guān)鍵:預(yù)算員考試屬于注冊(cè)類的資格考試,需要熟記理論以外,更需注重考察的是考生實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)與綜合運(yùn)用水平。所以對(duì)付這類考試你只會(huì)一些理論的話那確實(shí)是過不了的。憑借個(gè)人單純的反復(fù)看書則很難達(dá)到預(yù)期的效果,這類考生成功取證的概率非常低,問題的主要根源在于欠缺有效的總結(jié)和提煉的方法,對(duì)考試趨向的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)不能有效的把握。
在這種情況下,參加培訓(xùn)課程還是有必要,如何在有限的時(shí)間內(nèi)收獲好的學(xué)習(xí)效果,其捷徑之一是報(bào)讀專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校。一家專業(yè)權(quán)威的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無論從市場(chǎng)口碑、教學(xué)模式、辦學(xué)規(guī)模、服務(wù)品質(zhì)等各方面都應(yīng)該是完善且優(yōu)質(zhì)的,這為學(xué)生們帶來更多便利與益處。建議有時(shí)間的考生選擇一家優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),參加一些常規(guī)的培訓(xùn)班以及考前的沖刺課程,通過科學(xué)的教學(xué)方式有效地把握考點(diǎn)重點(diǎn),這樣的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在家“閉門造車”有實(shí)效得多。
誤區(qū)二:參考資料越多越好,沒有重點(diǎn),不重總結(jié)。
大部分考生在選擇復(fù)習(xí)資料時(shí)無從下手,這個(gè)也好那個(gè)也不錯(cuò),終于買了一大堆書籍,不是來不及做題,就是為了應(yīng)付考試而做題,真正達(dá)到目的的少之又少。
用書講究的是內(nèi)容精煉、重點(diǎn)突出,試題契合度高,所以考生在選擇的時(shí)候要有針對(duì)性,一般來說教材不可少,真題試題各有一套即可。考生在選擇真題資料時(shí),要選擇正規(guī)的質(zhì)量好的,有雄厚師資力量的輔導(dǎo)材料,然后跟著權(quán)威老師的課程和講義慢慢復(fù)習(xí),遵循科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。
在這里更要提醒考生的是,千萬不要相信一些網(wǎng)上的什么一手真題,花大筆的錢買所謂的真題,卻發(fā)現(xiàn)后來都是上當(dāng)受騙,延誤了考試,耽誤了前途。
誤區(qū)三:死記硬背,不結(jié)合實(shí)際操作,缺乏理解。
這是一種投機(jī)心理的表現(xiàn)。知識(shí)是有體系的,正因內(nèi)容枯燥,如果平面地學(xué)習(xí)這些內(nèi)容非常痛苦,死記硬背不但達(dá)不到目的反而會(huì)適得其反。
很多考生片面追求別人現(xiàn)成的方法和技巧,殊不知方法和技巧是建立在自己對(duì)基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)深入理解的基礎(chǔ)上的,每一種方法和技巧都有它特定的適用范圍和使用前提。也就是說,單純的模仿是行不通的,要真正理解原理,才能抓住主桿,從而塌實(shí)的透徹理解每一個(gè)方法的來龍去脈。對(duì)于應(yīng)試才真的有幫助。
誤區(qū)四:沒有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,缺乏考試學(xué)習(xí)的整體性。
預(yù)算員教材緊緊圍繞執(zhí)業(yè)資格大綱的要求,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富。在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)至少看兩遍,一遍對(duì)各章節(jié)的內(nèi)容有個(gè)初步了解,無論《大綱》中要求熟悉、掌握的內(nèi)容,還是了解的內(nèi)容,都應(yīng)該閱讀,產(chǎn)生總體印象。小編老師在輔導(dǎo)的時(shí)候,經(jīng)常和大家強(qiáng)調(diào),做練習(xí)時(shí)一定要把考試時(shí)需要機(jī)動(dòng)的時(shí)間刨除出來。平時(shí)練習(xí)時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣,考試才能有條不紊。養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣還有一個(gè)好處,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)點(diǎn)的不足。
考生們存在的問題就是由于沒有制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,因此無法把握其重點(diǎn)、要點(diǎn)。而考生在小編實(shí)際參與培訓(xùn)的過程中,通過面授精講、學(xué)員評(píng)價(jià)、評(píng)估授課水平、??肌⒎忾]集訓(xùn)、考前沖刺等各個(gè)環(huán)節(jié),都能獲取到相應(yīng)的知識(shí)和技能。
在這里小編要提醒大家的是,計(jì)劃要全面,還要與自己的工作日程相匹配。計(jì)劃盡量時(shí)間上不與工作相沖突。合理的規(guī)劃出近幾個(gè)月的有效復(fù)習(xí)時(shí)間,充分利用好每一分鐘。這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。并且要注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整。
當(dāng)然,在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意對(duì)正確和錯(cuò)誤答案的原因分析,而不是只選出正確答案就可以了,應(yīng)弄清楚正確和錯(cuò)誤的原因,因?yàn)樽龅氖悄M試題,實(shí)際考試中可能恰巧是用另一種提問方式,這樣反復(fù)練習(xí),對(duì)全面和熟練掌握知識(shí)點(diǎn)是非常有益的。