健全幼兒的人格，我們在實施幼兒心理健康教育時，主要從以下四個方面著手。
培養(yǎng)幼兒良好的性格（0-1歲左右）
三代同堂的大家庭孩子更容易被嬌生慣養(yǎng)，因為孩子可得到許多的養(yǎng)育者。在這種家庭里，父母角色更趨于擴散。他建議在這種家庭里，孩子與母親保持緊密的接觸，并且在最初幾個月與其他家庭成員分開，這對于孩子早期人格發(fā)展是很重要的。
健全幼兒的人格，我們在實施幼兒心理健康教育時，主要從以下四個方面著手：
（1）幫助幼兒增強自知和自我接受的意識，發(fā)展幼兒的自主、自信和自制力；
?。?）培養(yǎng)幼兒對他人的積極情感，學習適當表達自己情緒情感的方法；
?。?）改善幼兒與人交往的技能，形成與人合作、分享和商量的品質；
?。?）養(yǎng)成良好的行為習慣。
