給自己一個(gè)教師資格證的理由-互動(dòng)問(wèn)答

前些日有個(gè)姑娘來(lái)問(wèn)我關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題，關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的問(wèn)題我也碰到過(guò)很多，不過(guò)這姑娘想要的工作卻讓我大跌眼鏡，就是想要個(gè)不麻煩的工作，在幫她篩選了幾個(gè)工作以后（導(dǎo)游、英語(yǔ)輔導(dǎo)老師之類的吧···），想了想最后建議她選擇幼教，壓力肯定會(huì)有的，相比之下也不是很大，面對(duì)一群小孩子可能會(huì)比較聒噪但是總比一群半大不大的小子強(qiáng)，真有一兩個(gè)早已放棄學(xué)習(xí)的小家伙，一個(gè)新入行的姑娘真不一定鎮(zhèn)得住。

而且當(dāng)教師實(shí)在是好處太多，原因很簡(jiǎn)單：待遇穩(wěn)定，福利有保障，一年兩次假期，社會(huì)家庭教育支出比例越來(lái)越高，在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，這樣的工作幾乎毫不遜色于公務(wù)員崗位，而相比起公務(wù)員激烈的競(jìng)爭(zhēng)以及少之又少的名額來(lái)說(shuō)，教師職業(yè)無(wú)疑門檻要低上好多。尤其是現(xiàn)在國(guó)家規(guī)定，非師范類的考生同樣允許參加教師資格證考試，并且，即使當(dāng)不了人民教師吃上“公糧”，民辦學(xué)校、私立學(xué)校、各種社會(huì)培訓(xùn)班、正規(guī)教育培訓(xùn)企業(yè)等等機(jī)構(gòu)提供了大量的工作崗位，同時(shí)待遇也不差。如此種種條件下，教師職業(yè)的火熱能夠持續(xù)下去也就不奇怪了。

教師職業(yè)的好處其實(shí)大家都心知肚明，是當(dāng)代女性的選擇之一，年輕人嘛總是要搏一把的，手里有證心中不慌啊，實(shí)在不行了退一步做一個(gè)人民教師也是一個(gè)非常穩(wěn)妥的選擇，就算是一個(gè)退路吧，有總比沒(méi)有強(qiáng)。最終姑娘很開(kāi)心的走了，就算是給大家一個(gè)考證的理由吧。