初級職稱考試《初級會計實務》的備考技巧

初級職稱考試《初級會計實務》的備考技巧

由于新會計準則的發(fā)布和實施，使《初級會計實務》考試變得更加有難度，為了更好的掌握所學的知識，筆者總結出了“賬戶聯(lián)系法”、“趣味故事法”、“新舊準則對比法”和“案例分析法”，這些方法對理解和記憶所學的知識有事半功倍的作用，現(xiàn)介紹如下，也許對參加考試的同行們有點幫助。

一、賬戶聯(lián)系法

“賬戶聯(lián)系法”可以幫助我們理解會計實務的精華在學習到第二章第二節(jié)交易性金融資產(chǎn)核算的時候，對會計實務中為什么要設置“交易性金融資產(chǎn)—成本”和“交易性金融資產(chǎn)—公允價值變動”這兩個明細賬戶不是很理解。而且對把交易費用作為投資損益處理也不是很理解。在個人炒做股票的軟件中總是把交易費用作為成本來處理的，而股票增殖的部分是在資產(chǎn)價值中反映的。公司的交易性金融資產(chǎn)的核算為什么不一樣呢？

無奈之下，把《初級會計實務》P72例2-3到例2-5的所有會計分錄都登記了“T”形賬戶，并且結算出了各個賬戶的余額。結果發(fā)現(xiàn)“交易性金融資產(chǎn)—成本”、“交易性金融資產(chǎn)——公允價值變動”和“公允價值變動損益”等三個賬戶的期末余額都是零。原因是它們都進行了必要的轉(zhuǎn)帳業(yè)務。投資損益貸方發(fā)生額為115萬元；借方余額30萬元。115萬元—30萬元=85萬元，就是本次交易性資產(chǎn)賺的全部利潤。銀行存款賬戶的借方發(fā)生額2715萬元，貸方發(fā)生額2630萬元，2715—2630=85萬元。這是本次交易性資產(chǎn)核算帶來的現(xiàn)金凈流量。到此為止我們終于明白，作為一個公司的交易性金融資產(chǎn)的核算，要和企業(yè)所有資產(chǎn)的核算一樣，既要實行“歷史成本原則”，又要反映公允價值變動。只有這樣才能客觀地反映企業(yè)的經(jīng)營狀況。

通過以上利用“賬戶聯(lián)系法”進行學習，讓我們理解了會計實務的精華，那就是在堅持會計基本原則的基礎上，計算出交易性金融資產(chǎn)的利潤是多少。

二、趣味故事法

“趣味故事法”能夠幫助我們掌握賬務處理的全貌在學習“壞賬準備”這個賬戶的使用時，總是對計提壞賬準備的數(shù)額舉棋不定，為了理清思路，更好地掌握賬務處理的全貌，我們采用了“趣味故事法”，即編撰了一個故事的五個情節(jié)來理解和記憶壞賬準備計提金額的確定思路。

這個故事是這樣的，劉老板開辦的方圓工廠聘用我們當會計，我們想說服劉老板計提壞賬準備，我們應該如何給他解釋壞賬準備的金額確定方法呢？根據(jù)計算應該計提的金額是1000元。

故事情節(jié)1、壞賬準備賬戶已經(jīng)有貸方余額500元，需要計提500元。

故事情節(jié)2、壞賬準備賬戶有借方余額300元，應該計提1300元。

故事情節(jié)3、壞賬準備賬戶余額為零，正好計提1000元。

故事情節(jié)4、壞賬準備賬戶余額是貸方1000元，那么就不用做賬務處理了

故事情節(jié)5、壞賬準備帳戶是貸方余額1200元，多了200元，那么需要做借記壞賬準備200元。

通過這個有趣的情節(jié)設計小故事，讓我們理請了壞賬準備計提金額確定的基本思路，也使我們對這項會計業(yè)務的全貌有了一個完整的了解，使我們基本上掌握了壞賬準備賬戶的核算方法。在《初級會計實務》的學習中還可以編撰許多如此的小故事，幫助我們深入理解、牢固掌握所學的會計實務內(nèi)容。

三、新舊會計準則對比法

“新舊會計準則對比法”定能幫助我們記憶會計實務的理論在學習《初級會計實務》的時候，還有一種方法是可以幫助我們記憶會計實務的內(nèi)容的，那就是“新舊會計準則對比法”。

比如對自己研究開發(fā)無形資產(chǎn)的核算新舊會計準則的規(guī)定就是不同的：在舊的會計準則中規(guī)定企業(yè)自行開發(fā)并按法律程序申請取得的無形資產(chǎn)，按照取得時發(fā)生的注冊費、律師費等費用，借記“無形資產(chǎn)”賬戶，貸記“銀行存款”等賬戶。

在研究開發(fā)過程中發(fā)生的材料費用、直接參與開發(fā)人員的工資及福利費、開發(fā)過程中發(fā)生的租金及借款費用等等，直接計入當期損益，借記“管理費用”，貸記“銀行存款”等賬戶。而在新會計準則中把企業(yè)內(nèi)部無形資產(chǎn)開發(fā)研究項目所發(fā)生的支出區(qū)分為研究階段支出和開發(fā)階段支出，企業(yè)自行開發(fā)無形資產(chǎn)發(fā)生的研究開發(fā)支出，不滿足資本化條件的，借記“研發(fā)支出——費用化支出”科目，滿足資本化條件的，借記“研發(fā)支出——資本支出”科目。貸記“原材料”、“銀行存款”、“應付職工薪酬”等科目。研究開發(fā)項目達到預定用途形成無形資產(chǎn)的，應按“研發(fā)支出——資本化支出”科目的余額，借記“無形資產(chǎn)”科目，貸記“研發(fā)支出——資本化支出”科目。期末（月末）應將“研發(fā)支出——費用化支出”科目歸集的金額轉(zhuǎn)入“管理費用”科目，借記“管理費用”，貸記“研發(fā)支出——費用化支出”科目。

對比新舊會計準則的時候，我們找到了二者的重要區(qū)別是在對待研發(fā)支出中的資本化支出的處理上面，新會計準則把資本化支出單獨分離出來進行核算，最后計入了無形資產(chǎn)的價值，這樣有利于準確計算無形資產(chǎn)的價值，有利于自行研究開發(fā)無形資產(chǎn)和購進無形資產(chǎn)在價值構成上的可比性，也有利于無形資產(chǎn)價值的國際對比。

通過以上對比分析，關于無形資產(chǎn)核算的業(yè)務就牢記在我們的心中了?？梢姡屡f會計準則對比分析法是幫助我們記憶初級會計實務理論的好方法。

四、案例分析法

“案例分析法”，有助于我們對綜合會計業(yè)務的掌握在我們學習《初級會計實務》的時候?qū)τ诒容^復雜的業(yè)務題目，還可以通過案例分析法來解決，對一個企業(yè)綜合業(yè)務的分析有助于我們深刻理解初級會計實務的有關內(nèi)容，這方面的例子篇幅比較大，就不舉例說明了。