二戰(zhàn)托福考試聽(tīng)力提升15分秘籍

　　我去參加托福考試第一次，一方面是配個(gè)室友一起報(bào)的名，一方面也算是熟悉各場(chǎng)子環(huán)境。怎么說(shuō)呢，只能說(shuō)熟悉考試的題型，別的什么都沒(méi)做什么備考，說(shuō)起來(lái)就算是裸考。對(duì)于*也沒(méi)什么太大的感覺(jué)。第二次的*，比起其他大牛們，我的*不是很高，但是，在這半年的時(shí)間內(nèi)，我感覺(jué)收獲是很多的，有很多值得總結(jié)的。

　　先說(shuō)背單詞，最初規(guī)劃的時(shí)候，就想一個(gè)月背單詞。但是，對(duì)于單詞的規(guī)劃好像就是有點(diǎn)出乎我的意料了，一個(gè)月的時(shí)間好像有點(diǎn)緊了。而且，確實(shí)也出現(xiàn)了網(wǎng)友們?cè)诰W(wǎng)上寫(xiě)到的那些情況，就是背了就忘的情況。所以，我覺(jué)得單一的背雖然必不可少，不過(guò)對(duì)于單詞不要把寶都押在每天的定時(shí)背誦上，練習(xí)中的記憶也很重要。

　　可以說(shuō)在二戰(zhàn)過(guò)程中，聽(tīng)力的提升還是最大的，我覺(jué)得主要還是選材的問(wèn)題。練習(xí)聽(tīng)力方面，我最初采用的材料是TPO。做的不是很好。然后看別人說(shuō)，要聽(tīng)力好，就得聽(tīng)寫(xiě)。于是，我就拿做過(guò)的TPO練聽(tīng)寫(xiě)。每天一套新題，然后對(duì)應(yīng)的聽(tīng)寫(xiě)1-2篇。然后每天再泛聽(tīng)SSS，順便可以擴(kuò)展自己的知識(shí)面，一來(lái)可以提供寫(xiě)作的例子，二來(lái)可以應(yīng)對(duì)專業(yè)的閱讀和聽(tīng)力。

　　對(duì)于口語(yǔ)練習(xí)來(lái)說(shuō)，我還是走了一條冤枉路的。剛開(kāi)始的時(shí)候，我感覺(jué)自己的口音還可以，需要關(guān)注的就是口語(yǔ)練習(xí)的內(nèi)容，所以我習(xí)慣于把練習(xí)的內(nèi)容先寫(xiě)下來(lái)，然后直接背誦。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)不好，逐步有依賴感。所以就看著軟件直接練習(xí)。會(huì)準(zhǔn)備幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)模板，可以套用。