韓國(guó)留學(xué)的意義

　　韓國(guó)留學(xué)的意義
　　⑴接受國(guó)外先進(jìn)教育：
　　國(guó)內(nèi)教育近年來(lái)發(fā)展很快，但比起國(guó)外先進(jìn)教育還有較大距離，從世界學(xué)校排名來(lái)看，差距還不小。從培養(yǎng)世界級(jí)大師來(lái)看，我們還真要向先進(jìn)國(guó)家的教育學(xué)習(xí)，特別是在辦學(xué)特色、創(chuàng)新教育、育人方式等方面更值得我們?nèi)パ芯刻接?。就?dāng)前出國(guó)留學(xué)才能接受到這些先進(jìn)的教育。
　?、妻D(zhuǎn)換新的學(xué)習(xí)環(huán)境：
　　國(guó)內(nèi)教育從小學(xué)到中學(xué)甚至大學(xué)，都是狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教育，而忽視專業(yè)技能培養(yǎng)，寶貴的青春年華時(shí)代都放在學(xué)知識(shí)上，而不在能力上，結(jié)果成了眼高手低的勞動(dòng)者，而國(guó)外的先進(jìn)教育從入學(xué)開始就進(jìn)行知識(shí)與能力相結(jié)合的教育，鼓勵(lì)、組織學(xué)生從小走向社會(huì)，參加社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)，培養(yǎng)出了有豐富創(chuàng)造技能的勞動(dòng)者。而目前我國(guó)正處于改革深化時(shí)期，需要大批富有創(chuàng)新人才進(jìn)入經(jīng)濟(jì)建設(shè)各領(lǐng)域，轉(zhuǎn)換新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我國(guó)目前人才需求十分有利。
　　⑶鍛煉自己溝通能力：
　　溝通就是一種學(xué)習(xí)，就是一種能力的提高。出國(guó)留學(xué)能接觸到來(lái)自各國(guó)的青年學(xué)生，與他們交朋友，就必須首先學(xué)會(huì)溝通，鍛煉溝通、提高溝通、能夠溝通，這樣才能真正是留學(xué)而不荒廢。
　?、劝盐諜C(jī)遇開闊視野：
　　認(rèn)識(shí)各國(guó)的同學(xué)，就可以初步了解各國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和發(fā)展。這是在國(guó)內(nèi)無(wú)法品味的一種經(jīng)驗(yàn)，留學(xué)生活會(huì)極大的開闊人的視野，真實(shí)體驗(yàn)多元文化，有助于你更全面理解人性和社會(huì)。
　?、蓪W(xué)習(xí)多樣專業(yè)技能
　　還有不少專業(yè)在國(guó)內(nèi)目前還是空白，還有不少專業(yè)不被國(guó)外承認(rèn)，典型的包括臨床醫(yī)學(xué)和法律專業(yè)。在國(guó)內(nèi)報(bào)研究生，要求有本科的專業(yè)背景，而在國(guó)外讀則比較靈活，不僅不要考試，而且轉(zhuǎn)專業(yè)比較方便，英文專業(yè)的畢業(yè)生可以申請(qǐng)會(huì)計(jì)、教育、傳媒甚至IT專業(yè)，這在國(guó)內(nèi)幾乎是不可能、不可想的事。我國(guó)需要“一專多能”、“復(fù)合型”人才進(jìn)入經(jīng)濟(jì)建設(shè)之中，出國(guó)留學(xué)是目前解決這類問(wèn)題的*好途徑。