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經(jīng)驗(yàn)分享:怎樣準(zhǔn)備法語(yǔ)四級(jí)

來源:網(wǎng)友投稿 時(shí)間:2020-03-19

經(jīng)驗(yàn)分享:怎樣準(zhǔn)備法語(yǔ)四級(jí)

網(wǎng)上的資料不少,我用的是

1、大學(xué)簡(jiǎn)明法語(yǔ)教程,薛建成的,網(wǎng)上有個(gè)講課的視頻,只有前面12,3課,不全,滬江的服務(wù)器上有下載。

2、Pimsleur的法語(yǔ)音頻教程,有三級(jí),我聽到了二級(jí)的一半,至今沒聽完,慚愧。

3、法語(yǔ)新實(shí)用語(yǔ)法,譯文出版社的

4、大學(xué)法語(yǔ)四級(jí)詞匯精解與自測(cè)

5、大學(xué)法語(yǔ)四級(jí)考前強(qiáng)化與指導(dǎo)

6、大學(xué)法語(yǔ)四級(jí)考試達(dá)標(biāo)訓(xùn)練模擬套題

7、大學(xué)法語(yǔ)4級(jí)考試歷年真題

當(dāng)然也買了包括詞典,動(dòng)詞變位的書,什么40天突破初中級(jí)詞匯7000詞,法語(yǔ)詞匯漸進(jìn),reflet,法語(yǔ)的小說,甚至留學(xué)法語(yǔ)口語(yǔ),這些書大多感覺用處不大,冤枉錢花了不少。

網(wǎng)上有一些reflet的音頻教程,包括公共法語(yǔ)的資料等等,我都下載了。

總共加起來得好幾G,眼花繚亂,一開始根本無從下手。
個(gè)人感覺,由于法語(yǔ)四級(jí)畢竟考書面的語(yǔ)法多于聽說,所以要專心學(xué)一套教材,比如說公共法語(yǔ),或者簡(jiǎn)明教程,或者其它;不要選擇reflet,考四級(jí)肯定是不合適的。因?yàn)橛幸曨l的緣故,我學(xué)了簡(jiǎn)明教程,其中有基礎(chǔ)發(fā)音的學(xué)習(xí),這是很重要的,如果沒有這個(gè)視頻教程,我覺得語(yǔ)音階段會(huì)很難掌握。教材里的語(yǔ)法點(diǎn)一定要全部都掌握,四級(jí)的難度不大但是考的很全,各種時(shí)態(tài)都要會(huì),視頻大概到13課,語(yǔ)法點(diǎn)不全,后面一定要自己看完。

語(yǔ)法書如果一開始就看,由于詞匯量不足的關(guān)系,基本看不懂,到掌握了一定的詞匯量后再看,結(jié)合自己所學(xué)教程課后的語(yǔ)法點(diǎn)一起看,當(dāng)然也可以找一本有習(xí)題的的語(yǔ)法書,習(xí)題有鞏固作用。

Pimsleur我也是從幾乎零起點(diǎn)開始聽的,聽到聽不懂的時(shí)候就等學(xué)幾課教材的課文后再聽,或者硬記下來,對(duì)于四級(jí)來說pimsleur沒什么幫助,不過多少可以鍛煉一些法語(yǔ)聽力的感覺。Pimsleur一開始比較簡(jiǎn)單,語(yǔ)速也較慢,后頭難度會(huì)逐漸增大,語(yǔ)速也會(huì)變得快一些,我想對(duì)于零起點(diǎn)的學(xué)習(xí)者來說還是比較適合的。不過得結(jié)合語(yǔ)法書和教材,不然聽完了也只能死記硬背,沒法真正理解、舉一反三。

詞匯方面除了教材里的詞匯以外,可以去專門找一本適合于四級(jí)的詞匯書,慢慢地背。

還有幾本和四級(jí)相關(guān)的書,是最后做模擬和真題用的,模擬題可以不做,真題我想是必不可少的。

動(dòng)詞變位的書可以買,但是用處不大,一般語(yǔ)法書的附錄都有常用動(dòng)詞的變位,基本可以應(yīng)付四級(jí)的動(dòng)詞,不過我的語(yǔ)法書后動(dòng)詞變位時(shí)態(tài)不全面,不得不靠動(dòng)詞變位的書來補(bǔ)充。

其它的書,比如詞匯漸進(jìn),我覺得對(duì)零基礎(chǔ)的不適合,習(xí)題太少,不好鞏固;40天突破7000詞,這個(gè)我有時(shí)候都當(dāng)詞典用了,背起來太animal了,背過一點(diǎn),事實(shí)證明,都忘了。

書里配的磁帶買之前千萬要看看網(wǎng)上有沒有下載,我白花了不少錢,磁帶不僅價(jià)錢貴,而且相對(duì)于mp3聽起來也很不方便。

說一下我自己的整個(gè)學(xué)習(xí)過程,由于我是畢業(yè)前的最后一年,沒有課了,但是導(dǎo)師會(huì)有一些項(xiàng)目,不過多數(shù)時(shí)間還是可以用來學(xué)習(xí)的。

剛開始入門的時(shí)候并沒有決定要考四級(jí),主要想掌握的是聽說而不是語(yǔ)法,當(dāng)時(shí)看簡(jiǎn)明法語(yǔ)的視頻,買了簡(jiǎn)明法語(yǔ)的書(電子版的很不舒服),同時(shí)聽pimslure,也看reflet的書,聽相關(guān)的一些教程,裝了一些法語(yǔ)學(xué)習(xí)的軟件,斷斷續(xù)續(xù)花了不少時(shí)間,雖說入了門但是進(jìn)度很慢,進(jìn)步不大,而且惰性很大,沒法天天堅(jiān)持,于是決定考四級(jí)。雖說和學(xué)習(xí)的初衷不一樣,但是畢竟有壓力才有動(dòng)力,而且掌握了一定語(yǔ)法基礎(chǔ)對(duì)聽說也有促進(jìn)作用。

報(bào)了名之后,放棄了reflet以及一些非應(yīng)試的資料,專心盯著簡(jiǎn)明教程(課后的習(xí)題要做),聽pimsleur。真正專心天天看書的日子大概最多也就1個(gè)月,由于自己一開始對(duì)考綱不了解,看完簡(jiǎn)明視頻里的課文后,之后的課文沒有看,做了模擬題才知道四級(jí)對(duì)于時(shí)態(tài)的要求比較全面,倉(cāng)促去看了簡(jiǎn)明后頭了一些課文,發(fā)覺除了時(shí)態(tài)以外,課后其它的語(yǔ)法點(diǎn)也很重要,對(duì)于做題理解很有幫助,后悔沒有早點(diǎn)仔細(xì)地去看,幸好現(xiàn)在結(jié)果還好,不然真是后悔莫及。詞匯方面除了教材里課后的之外我找了《大學(xué)法語(yǔ)四級(jí)詞匯精解與自測(cè)》,里面有涉及詞匯的真題和解析,對(duì)于幫助詞匯的考點(diǎn)有所幫助,不過后來對(duì)做真題有點(diǎn)搗亂,發(fā)覺很多都已經(jīng)做過,沒法考察自己的真實(shí)水平。動(dòng)詞變位方面,除了背還是背,尤其是幾個(gè)特殊的動(dòng)詞。

這里要提一下作文,作文是我最薄弱的地方,最后考場(chǎng)上的作文也寫得一塌糊涂,由于沒有范文,也不知道自己寫得對(duì)錯(cuò),所以學(xué)習(xí)過程和復(fù)習(xí)過程里一直沒有寫過一篇作文。對(duì)于作文我沒有好辦法,畢竟是自學(xué),也沒有人指導(dǎo),不知道其他人有沒有好方法。

對(duì)于四級(jí)各個(gè)部分

聽力方面光聽pimsleur不夠,pimsleur的詞匯量不夠,四級(jí)中聽力第二部分短文很難聽懂,不知誰(shuí)能推薦其他更適合的聽力訓(xùn)練,聽寫不難,注意細(xì)節(jié)就好,不用緊張;

閱讀理解最簡(jiǎn)單,詞匯量不太夠的也可以根據(jù)英語(yǔ)基礎(chǔ)來猜測(cè);

完型填空,需要多背詞組,最好可以好好認(rèn)真地學(xué)課文,我在這方面比較吃虧;

動(dòng)詞變位,多做練習(xí);

作文,也是多練。

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