鋼琴兩只手分開的方法與技巧

  彈奏鋼琴許多人不懂得把左右手分開，感到十分煩惱。那么有什么方法把左右手分開呢?下面是小編為你整理的鋼琴兩只手分開的方法，希望對大家有幫助!
  鋼琴兩只手分開的方法?
  一、獨立的控制：
  鋼琴是多聲部樂器，如果演奏者左右手沒分開，即大腦沒有獨立控制不同聲部的思維能力，就不可能彈出交響性的，富有層次和立體感的鋼琴音樂來。都說學(xué)鋼琴練大腦，看來練琴對左右半腦的協(xié)調(diào)與開發(fā)還真是很有益處。
  很多學(xué)琴者彈了十幾年的鋼琴，演奏起來還是索然無味，拋開樂感方面的因素不說，可能就是聲部層次的問題，所以一開始學(xué)琴就強調(diào)左右手能“干不同的活”極其重要。
  其實只要老師不斷強調(diào)，練習(xí)方法得當(dāng)，要做出聲部層次并不是件難事，當(dāng)然學(xué)琴者耳朵一定要好，要聽得出不同聲部音色的區(qū)別來。學(xué)生一旦學(xué)會分手分聲部思維，在演奏上就進了一大步，為以后彈奏三到四聲部的復(fù)雜樂曲打下了堅實的基礎(chǔ)。
  二、曲目的級別和程度：
  鋼琴要學(xué)得專業(yè)，有兩點是必須高度重視的，其一是音色，其二是層次。所謂曲目的級別和程度除了能說明演奏者技術(shù)的高低，機能的好壞外，沒什么實際意義。一首技術(shù)簡單的樂曲，一個優(yōu)秀的鋼琴家和一個普通演奏者彈出的效果是大不一樣的，其中的奧秘除了樂感外，就是音色和層次。
  三、多練復(fù)調(diào)：
  首先是要多練復(fù)調(diào)，這在鋼琴學(xué)習(xí)中是必不可少的，要分手練，分聲部練，像“二部”“三部”等經(jīng)典作品要盡量背譜。
  其次對主調(diào)音樂聲部層次配合不好的地方，建議按如下步驟練習(xí)：
  1、兩只手要分別單獨彈奏熟悉
  2、一只手彈旋律的同時，另一只手在腿上彈伴奏
  3、一只手彈旋律的同時，另一只手在鍵盤上輕輕彈奏，但不彈出聲音
  4、兩手同時演奏，把注意力集中在主旋律上，伴奏聲部以輕描淡寫的方式彈出
  5、注意兩手用不同的觸鍵方式，彈奏旋律的手，指尖要集中而有硬度，加上手臂的重力，彈出明亮，清脆的聲音;伴奏音型則以撫摸的方式，盡可能輕柔的彈出，還要有起伏和變化。
  鋼琴演奏必備的三種技巧
  一是單音同音的演奏技巧
  1、不換指，動作一手腕為主，手指穩(wěn)定，下彈法。
  類似把手腕、前臂平放并保持在桌面上，用一個手指、用手腕控制手部上下運動的能力和動力在桌面上快速敲出點子的狀態(tài)。
  2、換指，假如是右手4、3、2、1的指法，每指彈完都向手右側(cè)移動一點。這時，時手腕與手指密切配合，也是下彈法。
  3、換指，但是另一種方式，即每指彈完后不移向右側(cè)(移也很小)，而是向手心里收回來。
  近乎反彈力與下彈力的小幅度內(nèi)的結(jié)合。在所有種類的跳音中，只有這種手指*為主動。所謂手指跳音主要是指這一種彈奏法。
  二是手腕跳音的演奏技巧
  1、手指(掌關(guān)節(jié))穩(wěn)定。
  2、前臂(肘關(guān)節(jié))穩(wěn)定。
  3、反彈力時腕關(guān)節(jié)猛然向上。
  4、下彈力時是用腕部抬起(不是帶起)手部的上下彈奏動作。
  這個動作掌握自如時，應(yīng)能體會到。向下時，是手部天然重量自然下落的稍稍加速;向上時，仿佛是拍皮球時自動地彈起。此外，還要結(jié)合進琴鍵本身下去后要向上返回原處的那點向上的力量。
  三是重量斷奏的演奏技巧
  1、讓手的肘部向上抬起帶動前臂再帶動手腕、手掌提起。
  2、手自然下垂,手指自然彎曲，手臂抬的高度要抬到對準(zhǔn)嘴巴的高度。
  3、手臂放松，不對手臂施加外力，讓手臂自己落下，落的時候彈奏的手指要比其它的手指略伸長一些，對準(zhǔn)要彈奏的音，落下后按在鍵上，指端站立好，掌關(guān)節(jié)不能塌陷，手腕與手基本保持一個水平高度。