為提高幼兒園教師組織教育教學(xué)活動的能力，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升幼兒園整體保教水平，11月21日至30日，華山中心幼兒園湖畔園開展了2023-2024學(xué)年第一學(xué)期公開課活動。

　　每一位執(zhí)教老師都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)幼兒的年齡特點和生活實際，創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動氛圍。充分利用多媒體課件、豐富多樣的操作材料、生動有趣的教學(xué)情境等，激發(fā)兒童濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讓兒童在直接感知、親身體驗、實際操作中探索。

　　教學(xué)活動結(jié)束后，授課教師根據(jù)設(shè)計意圖、活動目標(biāo)、活動組織等環(huán)節(jié)進(jìn)行了具體分析，并從多個角度積極發(fā)表了自己的觀點與見解；聽、評課教師針對執(zhí)教過程中出現(xiàn)的不足，提出了可行性的意見與建議，真正做到了教評一體化。

　　本次公開課活動不僅給老師們提供了一個展示自我的舞臺，也是一次教學(xué)基本功的鍛煉，為老師們營造了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索反思的互動氛圍，促進(jìn)了老師們的專業(yè)成長。