大眾網(wǎng)記者 劉佳琦 報道

　　根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于做好2024年度職業(yè)院校教師國家級和省級培訓(xùn)工作的通知》（魯教師函〔2024〕35號）文件要求，汽車運用與維修專業(yè)建設(shè)能力提升國家級培訓(xùn)項目由山東交通職業(yè)學(xué)院承擔(dān)，共有來自全省30所中職學(xué)校的專業(yè)群負(fù)責(zé)人、專業(yè)帶頭人參加培訓(xùn)。

　　山東交通職業(yè)學(xué)院依托汽車運用與維修中國特色高水平專業(yè)群和國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地優(yōu)勢，組建培訓(xùn)和管理團隊，科學(xué)編制培訓(xùn)方案，圍繞國內(nèi)外先進職業(yè)教育理念、專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)布局對接、專業(yè)升級與數(shù)字化改造、高水平專業(yè)（群）建設(shè)、教學(xué)指導(dǎo)方案開發(fā)等內(nèi)容構(gòu)建課程模塊，培訓(xùn)內(nèi)容具有很強的針對性和前瞻性。

　　培訓(xùn)采用專題講座、案例分享、交流研討、企業(yè)現(xiàn)場考察實踐等多元化方式開展，創(chuàng)新線上線下混合模式進行跟蹤指導(dǎo)，充分調(diào)動參訓(xùn)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性，并形成完備的訓(xùn)后跟蹤指導(dǎo)和培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化機制，提升培訓(xùn)效果。

　　專題講座

　　交流研討

　　企業(yè)參觀實踐

　　通過本次國培項目，參訓(xùn)學(xué)員的專業(yè)群建設(shè)能力、人才培養(yǎng)方案開發(fā)能力、團隊建設(shè)能力和課程及教材建設(shè)能力等方面均得到了較大提升。通過企業(yè)參觀交流實踐，參訓(xùn)學(xué)員進一步了解汽車行業(yè)發(fā)展動態(tài)，明晰了職業(yè)崗位需求，為下一步人才培養(yǎng)方案修訂和專業(yè)調(diào)整提供了有力依據(jù)。

　　培訓(xùn)成果展示

　　此次培訓(xùn)從組織籌備、課程安排、師資配備和服務(wù)管理等各個環(huán)節(jié)，均得到參訓(xùn)學(xué)員的一致好評，展示了學(xué)校汽車運用與維修技術(shù)中國特色高水平專業(yè)群的社會服務(wù)能力。下一步，山東交通職業(yè)學(xué)院將依托國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地建設(shè)，整合優(yōu)質(zhì)資源，搭建交流平臺，健全職業(yè)教育教師培訓(xùn)體系，為新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展注入新動力。