教師風(fēng)采

畢業(yè)于蘇州科技大學(xué)

2018年加入兒童教育工作，工作期間多次參加中科院心理研究所及“科學(xué)教育-開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組科研成果授權(quán)推廣機(jī)構(gòu)的密集培訓(xùn)。擁有豐富的教學(xué)授課、教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)兒童學(xué)習(xí)能力、感覺(jué)統(tǒng)合能力的提升及對(duì)家長(zhǎng)、治療師的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

證書：兒童學(xué)習(xí)能力指導(dǎo)師、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師、測(cè)評(píng)師等證書。

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師 獲得“ABA孤獨(dú)癥康復(fù)專業(yè)技能培訓(xùn)證書” 感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練師中的“魔術(shù)師”，曾在北大醫(yī)療健康行為發(fā)展研究院進(jìn)修學(xué)習(xí)，并具有多年特教行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷，善于利用男性感統(tǒng)訓(xùn)練師的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)孩子陽(yáng)剛、勇敢、自信的性格，感統(tǒng)教學(xué)課程豐富，寓教于樂(lè)，是孩子們眼中的“魔術(shù)師”。

肖英，兒科主任醫(yī)師，湖北省婦幼保健院兒科專家，畢業(yè)于武漢大學(xué)醫(yī)療系，從事兒科臨床保健教學(xué)工作40余年，擅長(zhǎng)兒童生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)、兒童營(yíng)養(yǎng)性疾病和運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言發(fā)育遲緩、注意缺陷多動(dòng)障礙、孤獨(dú)癥譜系障礙等發(fā)育障礙性疾?。贿^(guò)敏性相關(guān)疾病的診療和康復(fù)；對(duì)兒童反復(fù)呼吸道感染、支原體感染、厭食挑食、消化系統(tǒng)疾病，微量元素缺乏、佝僂病、身材矮小、嬰兒期黃疸等兒童常見(jiàn)病多發(fā)病經(jīng)驗(yàn)豐富

醫(yī)學(xué)碩士，副主任醫(yī)師、副教授，畢業(yè)中南大學(xué)醫(yī)學(xué)院，原湖北省婦幼保健院兒?？聘敝魅?。

從事兒科臨床及兒童保健工作20余年，有較豐富的臨床及保健工作經(jīng)驗(yàn)。

擅長(zhǎng)：兒童生長(zhǎng)發(fā)育監(jiān)測(cè)、兒童營(yíng)養(yǎng)性疾病、運(yùn)動(dòng)及語(yǔ)言發(fā)育遲緩、注意缺陷多動(dòng)障礙、孤獨(dú)癥譜系障礙等發(fā)育障礙性疾病的診治及康復(fù)。