石家莊感覺(jué)統(tǒng)合課程

開(kāi)發(fā)兒童身體潛能、提高運(yùn)動(dòng)企劃能力，培養(yǎng)專(zhuān)注力，讓孩子更自信

感覺(jué)統(tǒng)合是在1972年由美國(guó)加州大學(xué)Ayers博士提出的概念。主要分為視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、前庭覺(jué)、本體覺(jué)。感覺(jué)統(tǒng)合是幼兒發(fā)展的重要基礎(chǔ)，也是智能發(fā)展的基礎(chǔ)。

課程目標(biāo): 通過(guò)給孩子提供各種針對(duì)性的感知覺(jué)訓(xùn)練，使孩子的視、聽(tīng)、嗅、味、觸與地心引力跟身體平衡感組合在一起產(chǎn)生感覺(jué)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)。從而提高身體協(xié)調(diào)能力、維持注意力的能力、對(duì)外界刺激接受性的能力及改善身體素質(zhì)，也可以使其增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力和語(yǔ)言發(fā)展。

課程內(nèi)容: 集體活動(dòng)，萬(wàn)象組合以及針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃

課程形式:

1、評(píng)估：對(duì)孩子進(jìn)行《粗大運(yùn)動(dòng)技能評(píng)估》和前庭覺(jué)，觸覺(jué)，本體覺(jué)等各方面的《感覺(jué)統(tǒng)合能力評(píng)估》。

2、計(jì)劃：每月給孩子制訂針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃。

3、實(shí)行：練習(xí)各種運(yùn)動(dòng)的方式，讓孩子應(yīng)用各種訓(xùn)練器材的形式改善其觸覺(jué)、前庭、平衡和本體等各方面感知覺(jué)的能力。