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適合對象:對藝考表演培訓(xùn),藝考培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):石家莊楓弦劇社
課程特色:
楓弦劇社影視表演周末班采用周末學(xué)習(xí)專業(yè)課加上寒暑假封閉集訓(xùn)教學(xué)的模式,使用由中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院教師編輯教材,在聲、臺、形、表四個(gè)考試方向進(jìn)行針對性教學(xué)。
使用教材:楓弦劇社影視表演教材;
教學(xué)師資:中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院等大學(xué)師資和知名演員師資 ;
適合對象:文化分?jǐn)?shù)低,想要上本科大學(xué)或熱愛表演的高中生;
教學(xué)目的:讓學(xué)員輕松上大學(xué),提升學(xué)員專業(yè)實(shí)力;
課程簡介:為演員思維、表演劇目、語言與肢體、形象設(shè)計(jì)、線上模考、院校報(bào)考六個(gè)技能提升。
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:
全大學(xué)的研究生和出演過多部影視作品的知名演員的師資陣容,是河北省一家表演專項(xiàng),考試分?jǐn)?shù)好、課程體系完整的表演培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
開班形式:采取小班教學(xué)模式,一班15人左右。
項(xiàng)目特色:周末班班,不耽誤孩子文化課學(xué)習(xí)。
授課內(nèi)容:
第一階段:基礎(chǔ)
臺詞:氣息、繞口令、語音發(fā)聲、音色塑造 、古詩詞朗誦;
表演:表演元素訓(xùn)練、無實(shí)物訓(xùn)練、典型人物模仿、話劇,觀摩;
聲樂:氣息的運(yùn)用、聲樂唱法指導(dǎo)、演唱狀態(tài)培養(yǎng);
形體:體能肌肉控制、節(jié)奏練習(xí)、音樂感受力訓(xùn)練、軟開度訓(xùn)練;
個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng):體脂控制、形象氣質(zhì)改造、化妝造型
表演思維創(chuàng)作:小劇本創(chuàng)作、表演思維創(chuàng)作
第二階段:提高
臺詞:話劇臺詞片段、人物性格片段、雙人臺詞對白片段;
表演:單人即興、多人即興、舞臺表演調(diào)度、人物性格典型代表;
聲樂:流行通俗民歌演唱訓(xùn)練、演唱狀態(tài)眼神及情緒訓(xùn)練;
形體:民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞訓(xùn)練;
個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng):體能拉練、身體肌肉塑造;
表演思維創(chuàng)作:表演劇目排練及演出;
第三階段:沖刺
臺詞: 詩歌、散文、獨(dú)白 系統(tǒng)練習(xí);
表演:即興表演訓(xùn)練,應(yīng)試小品 訓(xùn)練;
聲樂:所選所有音樂劇目 應(yīng)試型訓(xùn)練;
形體:所選所有舞蹈劇目 應(yīng)試型訓(xùn)練;
楓弦文化是河北地區(qū)專注做表演專業(yè)的藝考機(jī)構(gòu),楓弦文化師資均為大學(xué)畢業(yè)生與專業(yè)演員,是河北地區(qū)師資強(qiáng)、考試分?jǐn)?shù)好、課程體系完整的表演培訓(xùn)學(xué)校。
每一位來到楓弦文化的考生我們都會進(jìn)行專業(yè)的測評,測評結(jié)束之后我們會給出一個(gè)準(zhǔn)確的考學(xué)方案。不光課程教師全程陪同,考生們的陪考、送考、線上錄制、志愿填報(bào),楓弦文化的老師都會全程陪同,一對一指導(dǎo)。我們楓弦文化的老師有豐富的教學(xué)和工作經(jīng)驗(yàn),不光可以給予學(xué)生藝考的建議,還可以給考生的藝術(shù)之路提建議、把關(guān)。