合肥中培教育

?、企業(yè)簡介?安徽中培教育科技有限公司是?家集學(xué)歷提升（?升專、專升本，在職研究生）培訓(xùn)，技能培訓(xùn)，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等培訓(xùn)服務(wù)于?體的綜合性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。中培教育 以學(xué)員體驗(yàn)為先、以服務(wù)為導(dǎo)向、以踐?終身學(xué)習(xí)為宗旨，在業(yè)內(nèi)贏?得了優(yōu)秀的教學(xué)?碑。?公司致?于提升每位學(xué)員的學(xué)歷及技能培訓(xùn)，讓每位需要成?機(jī)會(huì)的學(xué) 員都能獲得優(yōu)質(zhì)的教育、與有志之?共同推進(jìn)全國教育信息化進(jìn)程，創(chuàng)建終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)，打造成全國專業(yè)、權(quán)威的教育品牌。我們秉承“專業(yè)、專注、專?”的服務(wù)理念，堅(jiān)持以教育為?任，促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展為宗旨，傾?打造擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和時(shí)間的教育品牌資源，?圖將成人教育傳遞全國每?個(gè)?落。中培教育堅(jiān)信，誠信獲得信賴，品質(zhì)鑄就輝煌。中培教育以系統(tǒng)教學(xué)，寬廣的胸懷，科學(xué)的管理模式，一如既往的服務(wù)理念，助力八方學(xué)子成就夢(mèng)想。??、企業(yè)?化?經(jīng)營理念：誠信敬業(yè)，堅(jiān)守品質(zhì)，獨(dú)具匠?，??服務(wù)?誠信敬業(yè)：信守諾?，忠于職守，?誠信之?樹??碑，?熱忱之?成就事業(yè)。?堅(jiān)守品質(zhì)：精益求精，優(yōu)質(zhì)教學(xué)，?精優(yōu)品質(zhì)鑄就品牌，?過硬教學(xué)強(qiáng)?企業(yè)。獨(dú)具匠?：核?教研，多項(xiàng)?法，?專業(yè)教學(xué)打造形象，?精湛 教育贏得聲譽(yù)。???服務(wù)：從?出發(fā)，真誠服務(wù)，?真誠之?對(duì)待學(xué)員，?換位之?服務(wù)學(xué)員。?企業(yè)核?價(jià)值觀：誠信辦學(xué)，敢于創(chuàng)新，敢于爭先?誠信辦學(xué)：誠實(shí)不欺，??有信，?誠信化經(jīng)營奠定發(fā)展基?。?敢于創(chuàng)新：積極探索，持續(xù)更新，?新穎化經(jīng)營贏得市場競爭。?敢于爭先：細(xì)?專研，潛?探索，?發(fā)展化經(jīng)營打造企業(yè)品牌。?企業(yè)使命：與員?共進(jìn)步，與學(xué)員共成?，與社會(huì)共發(fā)展?堅(jiān)持“以?為本”，發(fā)掘員?潛質(zhì)，提供教育平臺(tái)，讓員?滿懷精益求精之?，與員?共同進(jìn)步。?堅(jiān)持“學(xué)員?上”，創(chuàng)新多元教學(xué)，擴(kuò)充學(xué)員學(xué)識(shí)，圓莘莘學(xué)???學(xué)習(xí)之夢(mèng)，與學(xué)?共同成?。?堅(jiān)持“和諧共進(jìn)”，積極投身教育，培養(yǎng)優(yōu)秀?才，向社會(huì)展示星宏教育之精，與社會(huì)共同進(jìn)步。?企業(yè)愿景：弘揚(yáng)教育，創(chuàng)新研發(fā)，打造中國教育連鎖機(jī)構(gòu)品牌?安徽中培教育科技有限公司以學(xué)歷提升（高升專，專升本，在在職研究生）培訓(xùn)，技能培訓(xùn)，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)作為主業(yè)務(wù)，拓展多元化的教學(xué)模式，通過精益化管理，標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營，?絡(luò)化營銷，嚴(yán)格遵守中國教育法，?先進(jìn)的管理，優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，?標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)，提?企業(yè)市場影響?及核?競爭?，將企業(yè)做精做細(xì)，做快做好，做?做強(qiáng)，成為實(shí)?強(qiáng)、品牌佳的中國教育企業(yè)。?三、主營內(nèi)容?安徽中培教育科技有限公司是?家集學(xué)歷提升（?升專、 專升本，在職研究生）培訓(xùn)，技能培訓(xùn)，企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等培訓(xùn)服務(wù)于?體的綜合性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。中培教育以?戶體驗(yàn)為先、以服務(wù)為導(dǎo)向、以踐?終身學(xué)習(xí)為宗旨，在業(yè)內(nèi)贏得了優(yōu)秀的教學(xué)?碑。?四、企業(yè)優(yōu)勢?◆管理模式：科學(xué)管理，實(shí)?“四化”管理模式?1、本機(jī)構(gòu)管理?主化?進(jìn)?步強(qiáng)化?主管理，推進(jìn)?主化辦學(xué)進(jìn)程。成?校務(wù)監(jiān)督?組，堅(jiān)持本機(jī)構(gòu)重?決策公開、透明，接受群眾監(jiān)督，堅(jiān)持依靠??教職?辦學(xué)，定期向客戶征集意?，充分發(fā)揚(yáng)教職?辦學(xué)的積極性和創(chuàng)造性，努?營造陽光、和諧、其樂融融的辦學(xué)新氛圍。?2、規(guī)章制度校本化?堅(jiān)持依法治校，修訂和完善本機(jī)構(gòu)各項(xiàng)規(guī)章制度，逐步使管理向 科學(xué)化、規(guī)范化?標(biāo)邁進(jìn)，規(guī)章制度的修訂和完善要堅(jiān)持務(wù)本、務(wù)實(shí)、 可?，具有操作性。?3、常規(guī)管理?標(biāo)化?堅(jiān)持?標(biāo)化管理，?切常規(guī)性?作納??標(biāo)體系，做到定內(nèi)容、定時(shí)間、定過程，在?標(biāo)體系下進(jìn)?，做到科學(xué)有序，相關(guān)處室對(duì)全年的?作做到?標(biāo)分解，落實(shí)到教研組、班級(jí)，直?每個(gè)個(gè)體。?4、質(zhì)量管理精細(xì)化?質(zhì)量是管理的?命，加強(qiáng)管理其?標(biāo)是要提?質(zhì)量,?精細(xì) 化管理是保證，?切管理都要從細(xì)、?著眼，將精細(xì)化管理進(jìn)?到底。?◆師資?量：層層嚴(yán)選，精益求精?1、咨詢教師?堅(jiān)持以“"重教育輕銷售”的理念，選拔來?教育?業(yè)和各?業(yè)的精英??;?以密集的業(yè)務(wù)和知識(shí)培訓(xùn)及交流，保障和不斷提升業(yè)務(wù)?準(zhǔn);?嚴(yán)格明確的考核、清晰公正的激勵(lì)機(jī)制，保障團(tuán)隊(duì)的??和動(dòng)?。?2、教師?經(jīng)歷嚴(yán)格的篩選流程:筆試、?試、試講、培訓(xùn)結(jié)業(yè)考評(píng)等;?細(xì)致的培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃:診斷、教學(xué)和溝通等;?通暢的職業(yè)階梯和?勵(lì)優(yōu)秀的晉升機(jī)制;?3、學(xué)習(xí)管理師?和教育學(xué)專業(yè)背景; 嚴(yán)格細(xì)致的客戶服務(wù)流程; 不斷強(qiáng)調(diào)的客戶中?意識(shí);?1、學(xué)員報(bào)名后，安排教材，考前輔導(dǎo)。確保通過后，經(jīng)由我們輔導(dǎo)2、?學(xué)后教務(wù)流程清晰，過程透明。每學(xué)期做好的?課，作業(yè)， 及考試會(huì)及時(shí)反饋給學(xué)員，真正做到服務(wù)在職?員學(xué)歷提升。?3、直接合作，保障學(xué)員后期順利畢業(yè)。?五、未來展望?開創(chuàng)未來∶?把握今天，創(chuàng)造美好未來。教育產(chǎn)品事關(guān)國計(jì)??，千秋萬代。?在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，從管理、師資隊(duì)伍、德育?作、教學(xué)?作、 教育科研、?化、辦學(xué)規(guī)模及辦學(xué)條件等?個(gè)??，提出具體實(shí) 施?案，通過不懈努?與實(shí)踐，使管理制度更加完善，教育科 研更加深?，?化不斷發(fā)展，師資?平不斷提?，教育教學(xué)質(zhì)量 和學(xué)員的綜合素質(zhì)不斷提?，辦家?滿意、學(xué)員信賴以及社會(huì)認(rèn)可的品牌。?實(shí)?培訓(xùn)∶?提升整體實(shí)?是我們的?標(biāo)。未來，經(jīng)過員?不懈努?，機(jī)構(gòu)規(guī) 模將持續(xù)擴(kuò)?，經(jīng)營范圍不斷延展，逐漸形成核?競爭?，發(fā)展為? 家實(shí)?雄厚的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。?